篇二：行动的力量作文

　　随着自己的年龄的增长，越来越觉得，行动的力量是无穷的。

　　小些时候在农村，因着有三个堂姐，所以大大小小的家务事甚至是简单的梳妆都有她们帮衬，仗着年纪小，我几乎是没有做过什么简单的家务事，再别说洗衣做饭，还有喂养鸡鸭之类的了。

　　久而久之，做家务这个概念，在我的观念里就有点陌生，甚至觉得好繁琐好麻烦的说，直到自己开始住校，离家搬进了集体的宿舍。

　　我仍清晰地记得妈妈当着所有舍友的面教我洗衣服的场景，我记得她们眼中的惊诧之意。

　　可我也没觉得不好意思，直到我看到她们都能很熟练地打理自己的小床铺，轻车熟路地洗刷着自己的衣物和鞋子。

　　我也开始笨手笨脚地洗起自己的衣服了，还好，似乎并没有想像中的难，虽然搓衣服时我的手裳被磨的有点通红，可也在我的承受范围之内，我开始觉得，原来自己也能行，这一切自己真正动手去做的时候感觉真的不错，于是，天气转好的时候，我洗起了被单……

　　节假日地的时候，我翻着菜谱开始学做家常菜，从笨手笨脚到熟练到轻车熟路，我发现行动的力量真的无穷大，它让我战胜了胆怯，更加的自信起来，也让身边的家人朋友对自己刮目相看。

　　行动起来，真的很棒。

　　篇三：心跳就要行动作文

　　匆匆挂掉电话，冲进教室，脑袋像被门挤了一般，满眼的小星星在转圈，晕了……

　　怎么办，我有恐惧症，尤其是选择恐惧症，今天又是人生的一个选择。 要不要上台呢，一向胆小的我，心里又想打鼓一样，手在颤抖，不禁的冒汗，怎么办，已经准备了好长时间，一直在做心里斗争，一个说算了别上去了，万一在丢人了，出糗大了，还是接着做你的乖乖女，好学生吧，另一个说，你要勇敢的走上去，你若不勇敢让谁替你坚强，是啊我都十好几了，不可能一个一直在父母的怀抱下一直受保护。

　　上课的时候进行完第一个环节，接下来是模仿环节，怎么办好紧张啊，心要跳到嗓子眼了。当老师问到有没有志愿者，自愿被一下自己模仿的演讲，瞬时班级像炸开了锅一样小声窃窃私语，可是过了两分钟，老师问到有准备好的吗?班级的人立刻静了下来，没一个人说话，好像就连呼吸都停止了。没一个，不知道是那种力量，为什么我的手不听使唤，自己正缓慢的举起右手，我正努力克制着为什么不要举手，可是老师已经投来赞许的目光，点头示意我站起来模仿，身体不知为何突然充满能量，勇敢的站了起来，大脑一片空白怎么办，没事静下来，深呼吸，深呼吸，逐渐恢复意识，紧张缓解了一些，是什么意识?是什么能量?让我能够如此顺利的模仿下来。当我一模仿完，瞬间教室里响起了雷鸣般的掌声，整个人都呆了，就连老师也给我伸来大拇指。难道我成功了，真的好想拥抱一下我的老师，老师说，首先你的勇气，给我们全班的同学树立了一个榜样，其次你模仿的真的几乎和原文以假乱真了，无论任何时候都要相信你自己，你可以你能行，加油，期待你下一次更好的突破自己。

　　是啊，机会都是留个有准备的，勇敢的人，任何时候都要做好准备，一定要相信自己，如果你不都相信自己，让别人如何相信你呢?让你的心脏，努力的跳，然后做你不敢做的，没什么大不了，失败了再来，人生漫长多年，给自己的人生画上一笔属于自己的年华!