“妈妈”老师作文4

　　老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！——题记

　　您看似平凡，却又那么的伟大。您像妈妈一样将您那无疆的爱灌注在我们每一个人的心田，使我们永生难忘。您就是我们身边的“吴老师”。

　　还记得一年级刚来到学校的我，面对父母的离去，幼小的我不禁哭泣不止，您抱起了我，用您那温柔而又细腻的手抹去我脸上的一颗颗泪珠和那深深的泪痕。从那时起，您那慈祥的面貌便深深的印在我的脑海里。以后，您把我当作您的亲儿子一样照顾，上课时，您经常叫我发言，即使我答错了您也会鼓励我；写作业时，您经常不厌其烦的细心指导我；闲暇时，您经常告诉我一些人生哲理，让我明白做人的道理；生活时，您经常帮我整理内务，让我渐渐学会独立。我曾经问过我自己，您为什么对我如此之好。后来，我才明白我一个人在7岁时独自来到这所学校学打乒乓球，父母不在身边很是可怜，您是关心我才扮演了别人的母亲这一角色。您是多么的伟大，多么的崇高！

　　无论是在学习生活上，还是在我乒乓训练上，您都扮演了我的母亲，用您那温暖的心灵之光普照着我，温暖着我。

　　记得有一次，您突然发现我的臂膀上似乎多了几道像斑马一样的斑纹，您再怎么问我也不敢说，后来我谎称我在楼梯上摔了一跤。霎时间，您哭了，这是我第一次看到您哭，我当时是多么的想帮您把眼泪擦干，不知是怎么回事，我的手好像在顺间被定格住了，我的心真的像一团乱麻。您始终不肯相信，不断调查，最终在队友那得知我是被教练用铁棒打的，可是您并没有怪我，您知道我是为了不让您伤心，于是，您亲自去找教练商量，您一去就是好久，这段时间真是漫长，终于，您出来了，但脸上似乎又多了几道悲伤，看来您的话并没有起到太大作用，可是您面带微笑地对我说：“你不用担心，一定会有办法的。”我沉默了，我真想对您说：“您不用为我操劳，我自己会坚持住的。”最后，我终于知道，您以辅导我功课为由每个星期日上午为我请假，带我去公园或其它景点游玩，然后在您家吃一顿好的，在带点吃的零食给我。让我不在紧张，让我的生活多一些苦后的甜。

　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀！

　　假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

　　假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

　　您就是伴我走过4年小学生活的鲁老师。您永远是我身边最美丽的“妈妈”，您就是我身边的“吴老师”！

“妈妈”老师作文5

　　我有一位“妈妈老师”，也是我的启蒙老师——戴老师，是最值得我尊敬的一位园丁。

　　戴老师最喜欢扎着乌黑发亮的小辫子，淡淡的眉毛，下面长着一对亮晶晶的眼睛，有时会严肃地给我们上课，有时也会笑眯眯地给我们讲一个个动听的故事。

　　戴老师喜欢看书，一到上课就会提起她看的趣味性强的故事。

　　戴老师特别关心学生，就像妈妈爱护她的孩子一样。记得有一次，我的脚扭伤了，没有去上学，每天都呆在家里治疗。有一天，她提着一盒牛奶来我家看望我，关心地问我：“腿好些了吗？”“好多了。”当我听到这简单、朴实而又充满真挚感情的话，感动不已，不知该说什么好。一个月后，我的腿终于好了，回到校园，回到我那可亲的教室，同学们见到我都很开心！戴老师见到我，和蔼可亲地说：“腿好了，等一下把作业都补起来，好吗？”“好。”戴老师这样关心着我，就像妈妈一样照顾着她的孩子，这段师生情叫我怎能忘记！

“妈妈”老师作文6

　　“老师就是咱们的再生父母，您是最严格的父疏你是最慈爱的妈妈”在我很小的时候就晓得了这句话，然而我从未深入的懂得功这句话。直到我上小教二年级产生了一件事情，让我深深的领会到了这句话的含意。

　　那是一个闷暖、令己焦躁的夏日。上午第三节课是语文课，教室里只听得到庞老师情感丰满而精美的讲课声音，同学们在下点目不转睛的听着。这时，一只大马蜂不知从哪个角落伺机飞进了学室，搅治了我们的课堂。教室里登时像炸开了锅，有叫的、有喊的。庞老师即时严厉的大叫到“同学们都宁静下来”，这场从天而降的“骚乱”就这样敏捷的被庞老师禁止了。庞老师持续开端讲课，突然听到我共桌惊骇万分的在我耳边鸣讲“哎呀！大马蜂飞到了你的书包上了！”。刹那，就佳像有一股凉风吹向我的后腹，低头看看在当真道课的庞老师，我也不敢吱声。

　　我谦头脑都在念考下课后于大马蜂筹备息战的事，剩下的半节课一个字也没听出来。末于下课了，同窗们都来我这里凑热烈，把我的课桌团团围住。只看睹庞老师慢步走向我的课桌，分散了面三层外三层的“包抄圈”，拿伏我的书包一点一点的细心检讨，每一个角降皆不抬过。忽然，这只可恶的大马蜂不知从书包的那个角涨窜了没去，直奔庞老师的手，狠狠的蛰了上往。但庞老师却一点也不瞅及本人的伤势，镇定自若的拿出早未预备恶的纸巾，将那只可恶的大马蜂包住，又用启水浇在包住马蜂的纸团上，望到纸团不再动，断定马蜂被烫逝世了。看着庞老师手指源出鲜红的血，我疼爱的答老师手痛不痛。庞老师似乎一点也不疼还啼着对我说“嘿嘿，瞅我就淌这么一点血，不要紧的。”

　　不外在上四节课时。我发明面带微笑给我们上课的庞老师，用蒙伤的手在乌板上写字时会不自发的抖动一下嘴角，瞟一下她的手指，该她再转过身时，又是面带微笑的给我们讲课。可此时我的心里痛的不知当怎么用语言表白，泪水在我的眼眶里直击转。

　　一件不大的事件，但却让我刻骨铭口由于它给了我“老师像慈母”这句话一个完善的诠释。老师尔爱你我爱你老师妈妈！

“妈妈”老师作文7

　　我有一个妈妈一样的老师，她就是我的班主任段囝老师。

　　她个头不高，穿着非常朴实，对我们关爱有加。天气转凉的时候她像妈妈一样叮嘱我们多穿点，别着凉；同学生病时，她总会嘘寒问暖，像妈妈一样担心着急；同学不小心摔倒擦破了皮，她更会像妈妈一样第一时间帮着处理伤口。她给了我们很多妈妈一样的温暖。

　　去年冬天，一次课间休息的`时候，我们班张峻熙同学的羽绒服不小心被划破了一个大口子，顿时露出了白花花的羽绒。张峻熙被吓坏了，眼泪像断了线的珠子往下掉。见他这么伤心，我赶紧跑到办公室把这事告诉了段老师。段老师听说了，丢下手边的活，赶忙往教室走。“张峻熙，衣服哪破了，让我看看。”张峻熙扭头看看老师，擦干眼泪说：“衣袖破了，都没法穿了。”段老师看了看衣服，刮破的口子确实不小，还一直往外跑羽绒。她皱了皱眉头，看了看手表说：“不要伤心，还有五分钟上课，走，跟我去办公室，我帮你缝一下。”

　　我陪着张俊熙一起来到了老师办公室。只见段老师一回到办公室，就从办公桌抽屉里拿出针线盒。段老师的针线盒里“宝贝”可不少。有不同颜色的细线，有长短不一的针，还有几粒纽扣。我想段老师办公室怎么会有这些东西？一定是为我们着想，以备不时之需的吧。就在我观察针线盒的那一会工夫，段老师对着亮光，熟练地穿好了针线，一针一线地缝起来。看着段老师专注的表情，看着来来回回穿梭在老师手中的针线，看着越来越小的衣服破口，心想，段老师这不仅是用针在替我们缝衣服，更是用心在呵护着我们受伤的心灵啊！当时，我满脑子都是孟郊的那首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……眼睛也不知不觉湿润了。

　　我们就这样静静地站在段老师身旁，大气都不敢出一口，生怕段老师扎到了手。不知什么时候，我们的数学老师胡老师悄悄地用手机把这温馨又动人的画面拍了下来，发到了我们班级群里。我们班的家长们纷纷为段老师的行为点赞！

　　放学回到家后，我从班级群里看到段老师低头认真缝衣服的照片，很慈祥，很温柔，像极了妈妈的样子。心中又有一阵暖意涌上心头。

　　我想，我们有一位既能传授我们知识，又像妈妈一样关心爱护我们的老师，是多么幸福啊！我一定要好好学习，将来也当一名孩子眼中的妈妈一样的好老师！