四年级日记

时间:2021-08-31

精选四年级日记9篇

四年级日记 篇1

  准备保蛋:

  语文大张老师交给我们一个任务,从本周开始,每个同学都要带一个自己的“孩子”,每天和“孩子”一起生活,全心全意呵护它。这个“孩子”就是一枚生鸡蛋。不管任何情况,鸡蛋打碎,任务即失败。谁保留鸡蛋的时间最长,谁就是胜利者。生鸡蛋放哪里不会碎呢?我无意中看见桌子上的沙包,眼睛一亮,如果在一个硬硬的盒子里装上生鸡蛋,再在缝隙填上大米,蛋宝宝是不是就不会到处跑了?大米也会起到缓冲的作用。我试着做,果然效果很好……我给我的蛋宝宝起了个俏皮的名字——“蛋炒饭”。

  保蛋第一天:

  早晨,我匆匆忙忙地来到教室,拿出“蛋炒饭”瞧了瞧,经过一路的颠簸,幸好没碎!语文课上,我们各自展示了自己的蛋宝宝,有的同学用橡皮泥盒子作鸡蛋的家,有的用纸巾和彩泥包裹着鸡蛋,还有的用棉花包着鸡蛋……今天带着“蛋炒饭”上了一天的课,它表现不太好,不太听课,一直在玩大米,蛋壳上粘了很多米粒儿。后来,我惩罚了它,把它关进了黑黑的书包里面。到下午放学,已经有11名同学失去了蛋宝宝……

  保蛋第二天:

  今天班上发生了一桩怪事:我们做完早操回教室,桂梓轩的鸡蛋不见了!我们四处寻找,也没有找到他的鸡蛋。第三节是体育课,我们在小操场踢足球的时候,地上躺着一个破碎的鸡蛋,蛋黄流了一地。这会不会是桂梓轩丢失的鸡蛋?保蛋第二天,班上16人失败……

  保蛋第三天:

  气温越来越高了,”蛋炒饭”会不会变成小鸡?我有点担心,不过,盒子里有很多大米,小鸡孵出来也不会挨饿啦!据说茅矛予同学每天还给蛋宝宝刷牙、洗脸,我有点不敢……昨晚“蛋炒饭”陪着我练琴,貌似它挺喜欢我拉的协奏曲。不知道今天还有多少同学能继续完成保蛋任务。

四年级日记 篇2

  清明节下午,我与爸爸约好去湿地公园放风筝。

  到了湿地公园,首先看到的是成千上万的车,马路中间、马路两边,停车场全是。爸爸花了好长时间才停好车。来到公园门口,哇!都成菜市场了,到外都是摆小摊的人。商品是琳琅满目,让我看得是眼花缭乱。有卖烧烤的、有卖水果的、有卖风筝的、有卖花草的、有卖帐篷的……人来人往都快挤不过去了。挤过人群我们来到了一块大草坪。草坪上人山人海,到处是休闲与放风筝的人。我与爸爸好不容易找了一个人少点的地方,装起了我的风筝。开始放风筝了,风筝有点难放我怎么也放不上去。后来爸爸教我了放风筝的一点技巧:要边跑,边放线,风筝才会上去。我试了好多遍,终于成功了一次。我想做任何事其实都是有方法的,只要不断练习,肯定会成功。

  今年的清明节真是意义非凡。

四年级日记 篇3

  愉快的寒假结束了,同学们都已经又大一岁了,在新的.学期里为了考上一个理想的初中,我制定了一个计划。

  在语文方面:做到不认的字要第一时间,并且给不认识的字加上注音,并且把课文中的我会读的生字加上注音,在课文上自己要首先写上主要内容,并且标好段,每天下午读一篇课文,每周写一篇作文。

  在数学方面:我要每天写十道口算题,以便提高我的口算速度和口算准确率。并且每当老师讲完一单元后,我会准备一些资料来做,并让老师替我打分,如果考得一个好成绩的话就要争取下一次也要努力考到这样的成绩;如果考得差,就要总结,为什么考差了,看看哪一方面的题错的多,到复习的时候就要认真对待这一方面,并且数学考试时的口算题不能错,如果错了,就要写比以前多5倍的题。并且我也要做到课前预习,课后复习,争取在期末时考出一个好成绩。

  在英语方面:我要每天坚持读点读机,每学完一模块后,就要默写该模块的单词,背这一模块的课文,并且每周要用英语写一篇小短文,每天要读一篇课文,默写一模块单词,在期末时考出一个好成绩。

  这就是我的新计划,请家长和老师监督,我一定能做到的。

四年级日记 篇4

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的结构简单,与其他风筝不同,所以我给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸把话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我把风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我把线轴给了她,才几下把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

四年级日记 篇5

  在这个风和日丽的日子,我和妈妈还有小弟,坐着车来到新华书店来买书,我非常兴奋。

  第一次来到新华书店,刚进门就看到了不同的书架上贴有标识:历史类,生活类,心理类,还有动物百科类……。我和小弟都特别好奇,漫无目的地找书看,还吵着妈妈要这本要那本。妈妈说:“这些书还不适合你们看,宝贝。”旁边有一位售货员前来介绍说:“小朋友,二楼才有适合你们看的书籍。”果然如此,来到了二楼,我们找到了适合我们看的书籍,这里有许多的青少年读物,让我看得目不暇接。我一边挑选一边看,看到了好多我喜欢和没看过的书,我太爱它们了,我们沉浸在知识的海洋里,时而快乐,时而忧伤,我关心书本里人物的命运,时而沉思,时而幻想……最后,我选了一些书,《成语故事》是一套四本带有解释成语的书;《牧羊猪》是介绍一只会牧羊的猪;《淘气包马小跳》讲述马小跳一生下来就会跳;还有《点灯小橘灯》、《智慧背囊》。其实我觉得还需要学习好多知识,因为知识的海洋是永无止境的。爸妈也告诉我们要多看一些课外读物,才会积累知识,而且对我的写作有益处,我们也要活到老学到老。

  我相信自己能学到更多的知识,不能守株侍。我梦想着将来做一个有知识有文化的人,为我们祖国的建设多贡献一份力量,加油!