我的理想老师(4)

时间:2021-08-31

我的理想老师13

  老师们的亲切呼唤,孩子们的欢声笑语……自从这些画面映入脑海,我就暗自下定决心:长大后要当一位老师。

  老师,既是培育祖国花朵的园丁,又是建造国家栋梁的工匠,而且老师也很受人尊敬。这怎能不使我向往与心动呢?

  但是,老师也不是轻易就能当上的。它需要知识渊博,品德高尚,亲和力强以及会正确教育别人,是别人易懂。

  我每天都努力学习着,认真上课,仔细完成课后作业。我不断的积累知识,为我的理想努力,奋斗着。如果老师知识浅薄,头脑愚笨,那学生能好到哪里去?老师可是学生学习的方向啊!我必须不断的学习着,是自己的知识越来越渊博,将来做一个聪明的老师。

  老师也应当品德高尚。教师是学生的榜样,如果老师品德低劣,那学生也会成为不良少年。我坚持着,每天努力不干品行低劣的事,要做到;经常帮助别人不说下流话……而且自身素质也要提高。

  作为老师,需要和周围的人保持友好的关系。想要教好学生,就需要学生相信自己。这时候,就需要亲和力了。这种能力很重要。我性格并不坏,并没有人不愿意和我交朋友。我只要再继续努力,亲和力一定会有所增强。

  作为老师,主要就是要给学生传授知识。但是,是要正确的教。现在班里会有同学问我题目。每次问我的时候,我都会仔细想一想,用怎样的谈吐,怎样的方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨着琢磨着,我也想出一套方法来教同学们。

  当老师要很多条件,我也还有很多不足,但我相信,只要我继续努力,终有一天,我的理想会实现!

我的理想老师14

  每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。

  老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护与帮助,让我们健康快乐的成长。

  每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望与支持,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,若是我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。

  我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。

  我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间与努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母……总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。

  理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。

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  理想崇高而神圣,它,如黑夜中的一盏明灯,指引人们前进的路,给人带来希望。

  我的理想是做一名语文老师。语文老师不仅让我们读懂了描写虫儿世界的巨著《昆虫记》,还让我们读懂了充满奇幻色彩的《哈利波特》;通过阅读我国的四大名著和《上下五千年》……我领略到了祖国历史的悠久,广大人民群众的勤劳勇敢,充满智慧和文化的博大精深。

  当理想的翅膀展开后,就不能只在幻想的王国中漫游,而是要乘风破浪,不断地努力着,直到胜利的彼岸。我深知要做一名优秀的语文老师,必须储备渊博的食粮,提高自己的素养。当然,我要当一名好的语文老师,还要练好我的普通话。

  想象着我长大的我,实现了自己的理想,成为了一名语文老师。我要带着我的学生走出课堂,要让他们去品味大千世界的神奇。春天,我要带着他们放风筝,领略高鼎的《村居》,让他们亲身感受春姑娘撒下的魔法,提高自己的观察能力;夏天,我要带他们去美丽的西湖逛一逛,看一看,欣赏西湖十景中所描摹的美景,感受叶圣陶爷爷《荷花》,还要听大自然的交响乐,体会夏姑娘的热情;秋天,我要和学生们走进森林,呼吸天然大氧吧中的新鲜空气,分享收获季节的累累硕果;冬天来了,我要带着他们学习《梅花》,鼓励他们像梅花一样傲雪斗艳。

  我还要让他们把快乐、伤心、难忘的事情一件件记录下来,把记忆深处的故事以及神奇的想象描绘出来。总之,让他们不再害怕写作文,感觉写作文是抒发感情的好方法。

  虽然通向成功的路总是充满荆棘的,但是既然决定了,就要勇敢前行。我正为实现自己的理想而努力,我要加油!

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