我的理想作文500字厨师六年级5

　　列夫.托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。而没有方向，就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

　　教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才，浇灌祖国的花朵。每天晚上，当人们进入梦乡时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜又一夜，老师们都是这样熬过的，第二天还要打起精神给学生传授知识，这是何等的辛苦啊！

　　正因为这样，我才要当一名老师，为祖国培育更多的人才。

　　从小时候开始，当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师，拿出家里的小黑板给弟弟讲课，练习当老师的能力，为将来做准备。

　　我觉得要当一名优秀的教师，首先要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗，有耐心。

　　我想等我当上老师，我会用一种特别的方法给学生讲课，让学生在玩中学，学中玩。不仅不枯燥乏味，反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解，学生遇到难题时，要鼓励他们不要退缩，勇往直前。

　　我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力，终于让飞机飞上了天空，实现了他们的理想。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针”，我会努力去实现我的理想的。

　　我的理想会为我敲响学习的警钟，让我永远在努力，不会松懈下来，直到实现我的理想。因为我发现：实现理想＝坚持+努力。现在我要认真学习，刻苦用功，争取考上理想的学校，这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

我的理想作文500字厨师六年级6

　　古希腊的苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人都有宏图大志，是扶持正义的.警察、严明律己的律师，或是无私奉献的老师……而我的目标是成为——一名伟大的医生。在人们心中，医生是神圣的白衣天使，去救助正处于水深火热的病人们，为他们消除痛苦与不安。至于我为什么想成为一名医生，还得从那一天说起——

　　那是一个寒风刺骨的早晨，我得了严重的感冒要去医院看病。我踏进医院大门，便闻到一股强烈的医药味气味，我不停地咳嗽着，不知不觉地来到了病房区。一间间房门紧锁，但透过透明的小玻璃可以看见：一位病人双腿截肢，对生活失去热情；另一间房里床的躺在着一位病人，可能是得了无药可救的疾病，在这冷清的医院中等待着死亡的到来……不知为何，看到此情此景，我的内心被强烈的触动了：在他们面前，我这小小的感冒显得微不足道。于是，想当医生的念头在我心里萌芽。

　　如果我能当医生，我一定会鼓励他们积极地与病魔作斗争，不要放弃。努力去研发新药，治疗不治症。如果……只凭空谈和想象是绝对不行的，必须要有实际行动。做一名医生，要有聪明的脑瓜子，敏捷的反应力、缜密的思想以及冷静的判断力，能够处变不惊。所以，上课时间我认真听讲。还买了医学方面的简单易懂的书籍。专门准备一个小本子，记录受伤时的解决方法，加深记忆……

　　周末时间，我一有时间就去图书馆，借阅许多书。有不明白的地方就去虚心地请教药店或者医院的人。我一直坚信着，只要努力学习，多付出一点，我就也许会得到回报，离自己的目标越来越近。

我的理想作文500字厨师六年级7

　　诸葛亮说过：“志当存高远。”每个人都有自己的理想：在太空中留下自己的足迹；用自己的双手拉回在死亡边缘的人；孕育一个个祖国的花朵……而我的理想则是当一位伟大的诗人。

　　从小，我就受着各种诗词的熏陶。我喜欢“衣沾不足惜，但使愿无违”的陶渊明，也喜欢“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李太白，更喜欢“安得广厦千万间”的杜子美……在这些诗词的熏陶下，我不知不觉地喜欢上了诗词。

　　还记得我学的第一首诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月。低头思故乡。”学这首诗时，我还是个小屁孩儿呢！现在，我长大了，诗词懂得又多了。四年级时我一有空闲，就看那《中国诗词大会》，经常看的如痴如醉。在那时，我便立志要做一位诗人。

　　现在呢，我有时漫步河畔边，看到夕阳落山时，便想到“夕阳无限好”；看到柳枝迎风摇摆时，便想到“万条垂下绿丝绦”；看到波光粼粼的水面时，便不由得想到“水光潋滟晴方好”……每每想到这一句句耳熟能详的诗句，我想当诗人的欲望便更强了。

　　如果我如愿以偿，真的成为了一个伟大的诗人，我一定努力的写诗，让看我诗的人赞不绝口，让我的诗像和煦的春风消融凝结在人们心中的冰块；让我的诗像温暖的阳光驱散积聚在人们心头的阴云；让我的诗像绵绵的春雨，冲洗飘落在人们心头的尘埃……

　　“数风流人物，还看今朝”。我一定会加倍努力，向着自己的理想迈近，成为现代诗人中的风流人物！

我的理想作文500字厨师六年级8

　　理想是什么？它对我来说，是黑暗里的指明灯，是永垂不朽的宝物，更是不可摧毁的巨石。我的理想，就是当一位钢琴家。

　　小的时候，我在电视上偶尔会看到郎朗或李云迪的演奏。那时，我看到了他们在琴键上那灵活、敏捷的手指，听到了优美动听的音乐，从那时起，我就对钢琴产生了兴趣。更是在一次巧合下，我开启了音乐之路。那天晚上，我们一家去广场散步，走到那条小路时，从附近的琴行传出了一首婉转的音乐。也就是在那时，妈妈如同“神助攻”一样，给我了一把开启音乐大门的钥匙。

　　刚开始上课，老师主要说了两大要点：一就是手型，在弹奏时，手腕不能高于手背，也不能低于手背，而是要像握鸡蛋那样。而且在弹奏过程中，整个身体要放松，胳膊不要用力，是靠手指的敲击。二就是折指的问题，这也是每一个学习者会犯的错误，手指要保持标准的弧形，每一个指关节要想舞蹈家跳跃落地后那样平稳。

　　现在的我已经练了两年多即将三年了，我的琴技也在慢慢提高，现在我也会听一些钢琴曲，提高自己的节奏感，也会从网上搜集一些谱子自己联系着弹。我也试着自己提高弹琴的级别，慢慢加强学习曲子的速度，以及识谱的速度。现在的我，和刚开始的我，已经有了很大的差别，以后我还要更加努力。

　　我盼望自己的琴技能有更大的提高，可以有多方面的“升级”，让自己对音乐，对钢琴有一种更深的爱戴。我为此努力，渴望成为像郎朗那样的人，我也希望以后可以考上上海音乐学院。

　　我的理想为我指明，为我挡下了狂风暴雨，从那时起，我已经下定决心，一定要完成自己的理想。