神秘的礼物作文精选11篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的神秘的礼物作文，希望能够帮助到大家。

神秘的礼物作文1

　　今天一早起来我就很激动，因为今天是六一儿童节。妈妈答应给我买礼物，但我的礼物到底是什么呢?是变形金刚，还是游戏机?突然想起上次在商场里看上一个小黄人闹钟，我想买，妈妈却一副神秘的样子，说：以后再买。我就想，礼物肯定是小黄人闹钟。

　　终于等到了下午，我带着激动又兴奋的心情等着妈妈回来，因为我迫不及待地想要看看妈妈送我的礼物。妈妈终于回来了!我跑过去一看，妈妈手上正端着一个包装精致的礼盒。我好奇地问：妈妈，这里面装着的是什么?妈妈却神秘兮兮地说：你打开看看。哇!真是小黄人闹钟。打开盒子的那一瞬间，我看到了一个小黄人闹钟正端端正正地在里面，高兴地说：我期待已久的礼物终于到手了!

　　小黄人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手摆了个耶的动作。小黄人肚子上的闹钟上面有一根秒针，它最长、最瘦，又跑得最快，像一辆奔驰在高速路上的汽车。分针时时刻刻追着秒针。时针因为又胖又矮，所以跑不过它们，只能气喘吁吁地跟在后面。定时针则像一个裁判员，看它们谁跑得快。

　　每天早上，都是闹钟叫我起床的，不然我上学肯定要迟到了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应该珍惜时间。

神秘的礼物作文2

　　今天是我的生日，别提有多高兴了，当然，最棒的还是可以收到礼物。

　　“叮铃铃……”门铃响了，迎面而来的是我的好朋友——静静，以及她的拥抱和祝福。“生日快乐！”她拿出了一个礼物盒，“这个给你！”“谢谢！”这个礼物盒可真漂亮，宽宽的丝带系着一个大大的蝴蝶结，盒子边上贴着许多小花，还有点沉呢！

　　忽然，盒子动了起来，我吓得面如土色，心脏咚咚直跳，仿佛要跳出来似的。静静面不改色，仍然笑眯眯地看着我。我用发颤的声音问：“里面是什么？”她微微一笑：“自己看！”说完，就像一阵风一般，没了影。我有点生气，心想：真是的，怎么能在关键时刻溜走！盒子又开始动了，这一次，盒盖竟然被顶开了，从里面冒出了一对长长的耳朵。接着，一张毛绒绒的脸露出来了。嘿，竟是一只可爱的小兔子！小兔子跳了出来，背上还贴着一张纸条，上面写着：惊不惊喜，意不意外？

　　这真是一个神秘的礼物啊，不愧是我的好朋友，能想出这个点子的只有她了，但我还是希望她以后不要再吓我了。

神秘的礼物作文3

　　居里夫人的女儿曾经说过，观察是学者的第一美誉。巴普洛夫也说过，观察观察再观察。今天，老师给我们拿了一个神秘的礼物，我在想：到底是什么呢？

　　我仔细地观察了一下老师手里的礼物，这是一个圆形的东西，用橙色的纸袋包着，外面还缠着一层又一层的胶带纸。这到底是什么呢？土豆、芋头、苹果、红薯、鸭梨、橙子、橘子、柿子……我把我能说的蔬菜水果都说了一遍，对了，还有香皂、肥皂……各种各样的想法我都说了一遍。

　　老师先让我们摸了摸，我摸了一下，说软也不软，说硬也不硬，我现在头上顶了一个大大的问号，这是什么？这是什么？这到底是什么啊？顿时，我的心里没底了，没有了答案。

　　老师又让我们闻了闻，终于到我了，老师把这个礼物放到我的鼻子旁边，似乎都要碰到我的鼻尖了。我闻了闻，有点儿像苹果的味道，我心里最先想到的答案是苹果。我的答案已经明确了，就是苹果。

　　今天我不仅收获了礼物，还学会了如何去观察一件事物，今天的收获真多呀！

　　评语：文章写得很好！语言生动，内心的描写很准确，文章主次分明，开头和结尾都很好！

神秘的礼物作文4

　　今天在作文班，老师说要给我们一人发一个礼物，话音刚落，我们就七嘴八舌说起来，有的说是作文本，有的说是百元大钞，还有的说是玩具……反正老师就是一直摇头，摇头的意思表示不，我们说了好几样东西，但老师还是一直摇头，好像她就只有这一个动作一样，有人还说送的礼物是电脑，这太不可思议了，如果柜子里能够装下电脑，最多两个，大家怎么分呀，我们总是说错。

　　老师让写作文写得好的戚添悦和张馨悦看那个礼物，当老师把柜子打开时，我们就想看，李晨燕偷看了，她伸长脖子，好像看到了，也好像没看到，老师把柜子盖上，张馨悦笑嘻嘻的捂着嘴巴走到座位，戚添悦也是这样，这时李晨燕说：“礼物是本子。”戚添悦和张馨月一同说：“不是。”我更糊涂了，不知是什么礼物，我还是觉得是本子，到底是什么呢？我还是想不出来，老师还不让告诉我们，这个迷还是不知道，希望下次这一段作文写得好的也有我呀！我多么期待呀！我好想看看礼物是什么呀!

　　这次我被选上了，杨文灏也选上了，我和杨文灏嘴巴张得大大的，给对方竖起大拇指，我们上去了，我们特别激动，老师让我们打开柜子，我们用身子挡着我看见了这个东西是什么，也摸了，你们想知道吗？下一篇可以知道谜底哟！

神秘的礼物作文5

　　“有一件东西，会动、会眨眼、还很可爱，你们猜是什么？”金老师神秘兮兮地说。

　　我们一听，个个交头接耳，议论纷纷，有的说是兔子，可一下就被否决了，因为兔子太大，不可能装进这么小的盒子里。有的说是仓鼠，因为仓鼠只有拳头大，在盒子里安家是再好不过了！但仓鼠好动，不可能大清早还在昏昏欲睡。还有的说是蚕宝宝，因为蚕宝宝是三年级的科学作业，老师就让我们在鞋盒里养的。可这鞋盒连一个针扎的孔都没有，还不把他憋死？我们聊得热火朝天，但没人猜得出是什么。

　　金老师看着我们疑惑的眼神，决定让两个同学上去看，有个男同学上去一看，马上笑了，连手臂都发抖了。一个女同学也上前看了，她探头一望，马上捂住鼻子，生怕泄密，看她笑成那样，我们疑上加惑。终于，金老师禁不住我们的请求，给我们一个个看过去，这一看，引起了一阵阵大笑。

　　我们终于看到了这礼物的庐山真面目——一面镜子！