意外的礼物作文

时间:2021-08-31

意外的礼物作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的意外的礼物作文,欢迎阅读与收藏。

意外的礼物作文1

  一只中华田园犬走过我的身边,我不禁想起了我家的小狗。

  三个月前的一天中午,妈妈和爸爸出门办事,我只得留在家里写作业。可是刚过了五六分钟,他们回来了。门刚隙了一条缝,一只小狗冲了进来,把我吓了一大跳。妈妈对我说:“我们刚走到四楼就发现了这只小狗,我们往楼下走,它就一直跟着我们后面。”爸爸笑嘻嘻地说:“常言道,狗来财,而且你不是早就想养一只狗了吗?所以我们就把它带了回来,这就算你收到的意外的礼物吧!”说完他们把小狗给我,又走了。

  我的心跳到了嗓子眼儿,血液像熔岩一样沸腾起来,我根本没心思写作业,放下笔仔细观察着这只小狗。它是一只一岁左右的中华田园犬,一身咖啡色的长毛,估计整个冬天都不会怕冷吧!它的脸十分可爱,脑袋两旁耷拉着的耳朵像两片小叶子,随着它的脚步一扇一扇的。眼睛乌黑发亮,炯炯有神,它不断地用好奇的目光打量着这个全新的环境。它的鼻孔湿湿的,东闻闻西嗅嗅好像在找寻熟悉的味道。小狗的嘴巴虽然很小,但是发出的声音却很大。“汪汪汪!”好像在说:“你是谁呀?”它一边叫一边满屋子跑来跑去。

  过了一会儿,它蜷缩在沙发边,瑟瑟发抖,好像十分害怕的样子。我为了让它放轻松,便从玩具箱里找出一个小球,走到小狗的面前,小狗一见球立刻兴奋起来。我把球丢了出去,小狗以迅雷不及掩耳之势把小球叼了回来。就这样我俩一个丢一个捡,客厅便成了我们的乐园。

  我太喜欢这只小狗了,我用手轻轻地抚摸着它的头,托着它的下巴,它不断地应和着我,一会儿用舌头舔我的手,一会儿用头来蹭我的手。我走到哪儿它就跟到哪儿,就像小婴儿离不开妈妈似的。每次我蹲下来抚摸它时,它都十分享受,经常抱着我的大腿不放呢!

  这个意外的礼物让我们家又多了一个新成员,也让我们家充满了乐趣。

意外的礼物作文2

  意外的礼物,可能是你给别人的,也可能是别人给你的;可能是物质上的,也可能是精神上的;可能是贵的,也可能是贱的。但无论是贵是贱,都一定会给人最大的惊喜。

  小的时候,我非常羡慕弹钢琴的人,也非常想像他们那样,于是妈妈就给我买了一架钢琴,并送我去上钢琴课。刚开始我还是非常愿意练琴的,但是后来因为觉得太困难,而不想练了。妈妈却坚决反对,说我不应该半途而废。我本以为妈妈会逼着我练,但妈妈却没有。很久也不见妈妈来,心想:“妈妈不会不管我练琴了吧!”这是妈妈拿着我的乐谱和一个小本子过来了,开始陪我练琴,还给我示范,指点我不会弹的地方。我大吃了一惊,立即翻开妈妈的小本子,看见本子上密密麻麻的写着乐谱和弹琴时需要注意事项,原来妈妈刚才一直在“备课”呀!后来妈妈每天都自学,还陪着我一起练,时常给我示范、指导。后来我才知道,妈妈为了能帮到我,每天晚上在我睡着之后,都会自学、在电脑上看视频。我暗下决心,一定要考出好成绩。此后,我每天都刻苦练习,都找老师所教,和妈妈的指导,我的水平一下子突飞猛进。

  很快,考级的日子就到了,虽然我的水平提高了,但是还是有一些不自信,所以有一些紧张,我想;“我必须得过”!但是又怕过不了,我的内心一直处于不平静的状态。终于考完试了,我像热锅上的蚂蚁一样,焦急地等待着。当我知道考级通过的结果时,我欣喜若狂,我心想:“这是真的吗?这全要归功于妈妈呀!”我把这个好消息告诉了妈妈,并把证书当做礼物送给了妈妈,妈妈也非常的意外。

  现在想一想,当时我们各自送给了对方一个礼物:我把我的劳动的结果送给了妈妈,而妈妈同时也送给了我一个道理:“做任何事情,都不能半途而废。”这个礼物使我刻骨铭心、永生难忘,永远不能忘记!

意外的礼物作文3

  今天的语文课上,谢老师出其不意地给我们带来了一份礼物。奇怪,怎么是个蒙牛的牛奶箱子?难道这节语文课老师要请我们喝牛奶?同学们正纳闷,只见老师打开箱子,小心翼翼地抱出了一只鸽子。“哇!”全班同学不约而同地大叫起来,教室里像炸开的锅,议论声、赞美声、尖叫声响成一片。

  谢老师告诉我们,这只鸽子是自己飞进了五2班教室里,才被捉住的。真是个自投罗网的家伙!我们好奇地观察它,它像一只幼鹰,浑身灰白,颈部的羽毛却灰色中透着墨绿、墨绿中又带点紫红,十分鲜艳,真像在脖子上围了一条漂亮的围巾。凑近了仔细看,三角形的脑袋小巧玲珑,一双乌溜溜的眼珠子在金黄色眼圈的映衬下,显得格外引人注目。尖尖的小嘴一张一合好似一粒被磕开的香瓜子,伴随着脑袋的灵活转动,小嘴不停地梳理着腹部、背上和翅膀上的羽毛,显然是只爱清洁的鸟儿。

  我们正看得起劲,鸽子却张开了一对 强有力的翅膀,腾空而起,“啊!”教室里又是一阵惊叫声。四十多双目光跟随着鸽子,停留在三角橱上,可能是被我们的叫声吓着了,小家伙一直躲在周记本后面不敢出来了。谢老师向大家做了个安静的手势,教室里立刻鸦雀无声。这时,鸽子似乎又对我们的周记本感兴趣了,绕着这一叠本子慢悠悠地走着,还不时用它那尖尖的喙啄几下本子,真有意思。我们仍然不出声,静静地盯着它。它见我们不去伤害它,胆子也渐渐大了,抬头挺胸地走到三角橱的平台中央,站在我们面前,让我们看个够。此时的三角橱仿佛成了个大舞台,这只鸽子就是舞台中的唯一主角。

  大约七、八分钟过去了,谢老师想指导我们把看到的鸽子写下来。可是,鸽子似乎对这种居高临下的感觉上了瘾,迟迟不肯“下台”来,谢老师只好强行把它抱了下来,逗得大家哈哈大笑。

  这份意外的礼物不仅给我带来了写作的题材,还给我们带来了意外的欢乐!