特别的礼物作文(4)

时间:2021-08-31

特别的礼物作文9

  每当看见柜台里的高达,我就会想起我最要好的朋友,想起他送我礼物时的情景。

  那是我的生日,我邀请了许多客人,收到了许多礼物。

  现在,桌子上只剩下一个大盒子,盒子上布满了红色的条纹,条纹内还有绿色的暗纹。左上方有一张小纸条,写着我好朋友的名字。他是最懂我的人,他送的礼物一定是我最喜欢的。摇控车?书?学习用品?我的脑海里不断浮出问号。

  打开盒子,我大失所望,这不正是高达吗?在商店橱窗的陈列柜上,我见过它。零零碎碎的方块,左一块红的,右一块蓝的,丝毫看不出成品的样子,足足几百个碎片,让我怎么把它拼成大模型啊?这算什么哥们,这算什么礼物?我顿时哭笑不得,不知道是谢呢,还是骂?他看出了我的心思,悄悄地对我说:“今晚我去你家和你一起拼好它。”我会心地笑了。

  生日会结束,我和他一起回家,开始埋头拼。

  这一大盒零件,可真难拆呀,半个小时过去了,我们才把拆了一些小零部件。我开始泄气了,嘀咕道:“这高达咋这么难拼啊?你为什么送我这么高难度的礼物呢?”他默不作声,只是冲我笑了笑,就继续埋头苦干了。灯光照在他的头顶,在高达的袋子上投下一片阴影。零件有点难拆,他试了一下,没扯断,就抿抿嘴唇,再加一点力气,终于拆下来了。他抬头,把拆下来的零件小心地归类,放在地板上。在他的面前,已经堆着好几堆不同型号的零件。看他那模样,做不完他是不会休息的。

  没多久,零件拆完了,我们开始拼了。他把图纸摊在地板上,一个一个零件比对着,我无可奈何,只有打打下手,递些零件给他。

  时间一点一点过去,高达的身体终于拼出来了。他察觉我心不在焉,停下手中的工作,微笑着看看我,说:“为什么垂头丧气呢,不开心吗?”我苦笑道:”这高达实在太难拼了。”说完,我索性扔下手中的零件,躺在地毯上,不想再拼下去了。他看了我一眼,眼中闪过温和的光,语重心长地说:“做事要坚持,不能半途而废。俗话说‘滴水能穿石。’只有坚持不懈,持之以恒,才能成功。”是呀,不能坚持正是我一贯的问题,训练不出效果,成绩提升缓慢,哪一样不是因我半途而废所至?朋友最了解我,他知道我需要这样专心加耐心的拼装,来磨炼我意志。我茅塞顿开,心也坚定下来,脑子里只有一个念头:拼不完今晚就不睡觉。

  时间飞快流逝,两个小时过去了,高达终于拼好了。我心里美滋滋的,比吃了西餐还爽,比被老师表扬了还甜。这个精美别致的高达,足以和乐高机器人相媲美,那一块块散乱的零件,被规则地安放着,被我们反复摩挲的地方,闪着润泽的光。那红,如此夺目,那蓝,如此通透。看着它,用二个多小时来拼好真的太值了,把它放在我的书桌上,简直是帅爆了!

  这真是一个特别的礼物啊!

特别的礼物作文10

  “礼物”并不稀奇,每个人都送出或收到过礼物,而我收到的这个礼物却非同一般。

  今天是感恩节,我满怀这激动来到作文班,因为我们的作文老师——苏老师说今天要送给我们一份礼物。刚一进班,我就失望了,老师的包瘪瘪的,没有装什么东西。礼物不装在包里,会装在哪呢?我心里嘀咕着。

  要上课了,老师说:“今天我们做一个游戏。”游戏?什么游戏呢?班里炸开了锅。老师紧接着说:“请大家擦亮5个名字的圣洁之光,写出5个你最爱的或最爱你的人的名字。”我很快便写出了5个名字,分别是:奶奶、我、爸爸、妈妈和老师。刚一写完我仿佛被爱的光环包围了,心里暖洋洋的,洋溢着幸福。正当我享受着温暖的春光照在心田上的时候,一句冰冷的话语传到我耳朵里:“划掉一个人的名字,你划掉他就代表他将在你的世界中消失。”我愣住了,一股寒风掩盖了心中的暖流。在老师的不断催促下,我笔尖颤抖的无奈地划去了老师,我的心也随之一阵刺痛,仿佛笔尖在我心上刺了一下,眼中浮现出老师教诲我时和蔼可亲的样子,同时也觉得对不起老师,心中不禁觉得苏老师有点狠。“再划一个人的名字。”

  苏老师已经从往日的仙女变成恶魔了,至少在我的心里是这样的。我久久不能下笔,咬着笔杆,现在的笔已经变成了孙悟空的金箍棒了,沉极了。最后,我觉得划去亲人实在是不忍心,于是就将“我”划去了。“划!还要划,再划一个人的名字。”一个恶魔般的声音传出来。我的拿着笔的手开始颤抖了,我想哭,我想号啕大哭,把心里所有的痛苦都发泄出来。我把笔尖指向了爸爸,但又想起小时候,我骑在他的脖子上,那是多么的幸福啊!于是我把笔尖移向了奶奶,但是奶奶经常给我做好吃的,最后,我只得把奶奶划掉。我仿佛从天堂掉进了地狱,仿佛从阳春三月走进了数九寒冬,从明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈祷:苏老师,你千万别再让我们划了。可惜,没有灵验,苏老师还让我们划。

  我咬紧嘴唇,闭上眼睛回想和妈妈在一起的时光,妈妈唠叨这,唠叨那,,但那都是为我好啊!我只得划掉爸爸。“把最后一个人的名字也划掉。”我彻底绝望了,这不是在划去一个人的姓名,仿佛是一个魔鬼在拿着刀割断 我与亲人之间的纽带。没办法,只好划去了。这时,苏老师温柔地说:“把名字上的痕迹擦掉吧。”我听了,一把拿起橡皮,使劲擦起来,仿佛他们又回到了我的身边。苏老师说:“我送你们的礼物你们收到了吗?”哦!我这是才领悟原来老师送我们的礼物是看不见,摸不着的,那就是一个道理:我们要珍惜和亲人在一起的快乐时光,因为一切可能会在瞬间消失,等他们真的离你而去的时候,再后悔也来不及了。

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