一份特别的礼物作文(3)
时间：2021-08-31一份特别的礼物作文8
卸下了一整天的繁重课业，伸个懒腰，眼角余光瞥到了桌边一张印着南湾美景的明信片，层叠的碎浪翻搅着白沙，也将我的思绪卷进了那一刻，那收到礼物的惊喜与感动。
翻阅了脑中的记忆，我回到与感动相遇的那一天，旅行第二日，游览车载着一车蓄势待发的心，沿着海岸公路南驶，即将前往海生馆。窗外飘起细雨，夹杂着此刻我的忧思，“好不容易来到最美的海岸线，会不会无缘与美景相邂逅呢？”刚才大家的兴致，也随着没入云层的阳光一同遁形了。车上犹如笼罩了一股低气压，挥之不去，大伙只盼着何时老天爷大发慈悲，还给我们美丽的南海沙滩。 细雨持续了约莫二十分钟之久，太阳终于愿意露脸了。南海的太阳在孟冬时节竟也充满了热情，十一月初了，阳光照在身上也像夏天那样发烫，与半小时前黑云翻墨的情景大异其趣。望向右方的海岸线，阳光穿破了云洞洒下，洒了一大片的翠绿海域，就如土耳其玉般的晶莹、澄澈，白沙滩上的七彩遮阳伞、冲浪板，便是缀饰在宝玉上零星的碎钻，和骄阳相互辉映。即使只有短暂的几秒，快门也来不及按，那样的景色，大自然与人文景观的结合，交融地如此巧妙，深触我心。当下的我心中浮起了一个念头：这是上天在乌云散去后，给我们的珍礼！若是没有刚才的雨，我们怎会知道阳光的可贵？要是没有先前低沉的心情，又怎么突显和美景相遇时，心中那份雀跃及感动!
这份上天赐予我们的珍贵礼物，不仅是看到海景时的叹为观止，更告诉了我——暴雨过后的蓝天是最美的；惟有处在一番不如意后，才知道平路的难能可贵。
一份特别的礼物作文9
一份礼物可大可小、可贵重可轻微，但对我来说“千里送鹅毛，礼轻情意重”重要的并非在标价排上的数字多寡，而是送礼者究竟费了多少心思，其中又参杂多少的用心与祝福？一颗闪亮亮的钻戒、一台华贵的名车，有时都比不上一本充满温馨的——回忆录！
翻开又厚又重的成长回忆录，思绪犹如迅捷的猎豹般飞奔从前，那是小学一、二年级的时光，当时我们懵懵懂懂的进入了小学，不论老师还是同学都是陌生的，然 而随着韶光的飞逝，我们即将升上三年级，对于即将脱离低年级的心情，除了不舍依然是不舍，在挥别低年级的生活前，导师送给我们一人一本，独一无二成长回忆 录，原来自从我们进到小学的那天，老师便不断的、默默的为我们蒐集成长的点点滴滴。
我小心翼翼的翻开第一页，抢先映入眼帘的是入学当天的照片，那憨憨傻傻的眼神，连自己看了都不禁莞尔一笑，再往后翻去是一幅幅图画，全都是我信手涂鸦“精心的杰作”，虽然看上去通通都是鬼画符，但似乎也尽善尽美的诠释了童年的想像和天真滋味，那是一种极为浓郁的童真色彩；除了画作之外，还有自己亲手完成的 学习单，一张比一张还要进步的字迹，是我们不断在成长的象征和记录；翻开最后一页，老师放上了全班同学的身影，也留下最美好的印记。每翻开一页都带给我无 限的惊喜，也勾勒出童年的回忆……
光阴的齿轮不断的向前转动，但人的记忆力总是有限，随着年纪的增长，对于以往的事物总是更加模糊， 而这本回忆录帮我留守了最真挚的童年。感谢导师的用心，这又厚又重的回忆录，不但承载着满满的欢笑声，也承载着师长满满的祝福，这是一本用再多金山银山也 买不到的无价之宝。当我在次打开回忆录，彷彿有股无形的旋风，带领我进入最纯真的天地……
一份特别的礼物作文10
大家应该都曾收过礼物吧！但是否有让你印象最深刻、感觉最特别的礼物呢？我有，而这份礼物不是只昂贵的手表，不是只漂亮的洋娃娃，更不是一本精美的书籍，那让我印像最深刻的礼物，是一张字条。
以前中低年级的成绩都居全班之冠，受尽师长朋友的赞扬，小小的心灵中总自以为了不起，出类拔萃，不知不觉中便骄傲了起来。渐渐的，考试时，不再仔细检查；念书时，只有草率带过；上课时，更没有认真听讲，自以为随便念念就可以考第一名，结果，我的成绩一落千丈，第一名宝座被人抢走，让自信满满的我，顿时感到十分的挫折、难过。
就这样心情低落了好一阵子，有一天，妈妈给了我一个盒子，说到：“这是我给你的礼物。”我感到很纳闷，奇怪，我最近又没有表现的特别好，我的生日也还没到，妈妈为什么要给我礼物呢？打开后一看，发现里面什么都没有，只有一张字条，上面写着：“满招损，谦受益。”妈妈的这一句话就像黑夜中的流星一般，顿时 让我想通了，原来我就是“满招损”啊！那时，我便下定决心，要洗心革面，重新做人，做一位谦虚有礼的好学生，从那时候开始，每当我考卷有错误时会立即订正，并加以复习，当别人有不会的题目时我也会去教他，顺便帮自己复习一下，果然，我的成绩又恢复了昔日的荣衔，而且有更多的同学乐意与我为伍，现在的我， 还真是“谦受益”啊！
苏格拉底曾说：“骄傲是无知的产物。”的确如此，谦虚，是一种美德，只有谦虚才能被人接纳，受人敬重，而自己也才能虚心求进，日新又新，感谢妈妈给我的这一份礼物，我也不会辜负妈妈的期望，努力求学，“满招损，谦受益”为我自己的前途打开一条坦荡的大道。
一份特别的礼物作文11
望着床前架子上，那份陈老师在小学毕业典礼当天送给我的礼物，凝望细沙从缝里缓缓洩下，记忆彷彿又回到过去无忧无虑的点滴岁月……
“老师，他打我！”“我哪有！？”
“我们去打球……”“快！上课钟响了……”
脑海里，小学日子便是在此起彼落的欢笑嬉闹声中度过，有同学间打来闹去的酸甜，也有等候长大的烦闷，我不禁喟叹光阴飞逝，一晃眼六年就过了，却又像昨日般 历历在目。转眼间上了初中，一个充满升学竞争压力的环境，少了下课同学蜂拥冲门而出的画面，上课气氛也格外安静；我在肃杀的课堂里，注意力总被滴答的墙上挂钟所牵引，一声一格，从未停歇，正如我常看着床前的沙漏出神…
记得老师在毕业典礼那天突然很感性地告诉我们：升上初中，便代表你们进入另一个成长的阶段。谁不曾走过迷惘、苦涩、徬徨的岁月？每个人都在探索自己生命成 长的意义，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的经验，但是，希望各位能够牢牢记得老师勉励的话语：“正向思考，永保快乐的心”这段话，伴随着沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍贵的一份毕业礼物。
在近一年的初中生活，我体会了现实的残酷，经历了责备的苦头，尝尽了坎坷的滋味，那沙漏却始终让我觉得自己只是以不同方式来诠释我的人生。还记得我从小学老师手中接下那沙漏，一份来自长辈的期许与祝福，特别的不在它的价钱，而是在它于我心中的价值；这份特别的礼物，就是我的心灵支柱。
凝视静置架上的沙漏，我把它倒了过来，沙子便一颗一粒地重新积累，连绵且不断，正如同我人生中的每一阶段，不曾停歇。关上灯，我闭上眼睛，只希望一切可以重新开始……
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