关于礼物的作文5

　　“叮叮当!叮叮当!铃声多响亮……”欢乐的十二月，家家户户的小孩都希望圣诞老公公快来送礼物，大家收到精美的礼物的那一刻，一定都手舞足蹈、欣喜若狂!

　　亲朋好友都把自己最喜爱的礼物送给好朋友，我也有收到几份朋友送的礼物。礼物里有的是可爱的玩具，有的是实用的文具，有的是精采的故事书……，不过，没有我最喜欢的礼物，只好等圣诞老公公捎来礼物的讯息。我日日夜夜都期待圣诞节的到来，快点收到我梦寐以求、日思夜想的圣诞礼物──手錶。

　　听说圣诞节当天，会有圣诞老公公骑着麋鹿，背着一大包琳瑯满目、各式各样的礼物。他会趁小孩睡着时，悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞进袜子里面。小时候，我和天真的弟弟，信以为真的以为，礼物是圣诞老公公送的，长大以后才发现，是亲爱的爸妈为我们准备的礼物。

　　今年我最想要收到的圣诞礼物是手表，因为我长大了，会注意时间的长短，会看时钟了，不管是电子錶或石英表，都难不倒我，我也都好喜欢，希望能赶紧拥有一支手表。

　　和别人约定时间，最重要是不能迟到，要守时守信用，这才是做人处事基本的道理，所以手錶对我非常重要，我无时无刻都不能没有它，它也让我知道，时间是何等的宝贵，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊!

　　拥有它，我一定会爱护它，因为我知道爱物惜物，更何况是得来不易的圣诞节礼物?

　　在这个充满欢乐气氛的节日里，我衷心的希望，大家快快乐乐、心想事成，每个人都能收到梦寐以求的圣诞礼物!而我，还在癡癡的等待我最想要的圣诞礼物——手表，真是望眼欲穿呀!

关于礼物的作文6

　　在我5岁那年的圣诞节，我从伙伴的口中得知：圣诞节当天晚上，只要把圣诞袜挂在床边，你睡着的时候，圣诞老人会给你礼物。

　　我乐坏了，马上跑回家问爸爸妈妈：“爸妈，今天是圣诞节，圣诞老人会给我带来礼物吗？”妈妈笑了笑说：“傻孩子，怎么会呢？那只是个故事，都是瞎编的。”我生气极了，“不，你骗人，那不是故事，是真实的。”我气得哭了起来。

　　晚上，我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边，便睡着了。

　　第二天，我往袜子里头一看，果然有一份礼物，我太高兴了，拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈，看。”我指了指礼物笑着说，“这是圣诞老人送我的，我说那就是真实的吧！”爸爸也笑了笑说：“呵！还真有圣诞老人啦！真好！呵呵！”

　　接下来的4年，我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节，我想：“圣诞老人是什么样子的呢？不如，今晚他送礼物来的时候，偷看一下好了。”

　　到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只看见爸爸妈妈的身影，他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们！”

　　虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。

　　专家点评:

　　这篇记叙文写了自己5到10岁时，爸爸妈妈一直冒充圣诞老人给我送礼物的故事，表达了对父母深深的爱。运用语言描写、动作描写刻画人物，语言生动，结尾议论，难人寻味。

关于礼物的作文7

　　父爱是深沉而含蓄的，它默默地笼罩在我的四周，给我无比温馨的抚爱。

　　那一天夜里，我突然醒了，发现爸爸房间里的灯仍然亮着。昏黄的灯光下，爸爸已入睡，孩子长大了，终于不再让我操心了。哪里来的声音？我吓了一跳。仔细一看，哦，原来是爸爸在说梦话。我不觉有些脸红，猛然发现，我对爸爸的付出是这么的少。爸爸心甘情愿地为陪我出游几日，放下繁重的公务事熬夜赶工。我却总是为了要爸爸陪我下楼活动而生一肚子的气。爸爸为了我的学习所需不惜花钱，我却什么也不明白，什么也不清楚……

　　看着爸爸疲惫的身影，泪水终究夺眶而出。有首歌唱道：人字结构是相互织成。爸爸为我撑起一片蓝天，我却依然不懂事，为人子女，真的能做到问心无愧吗？我不解。

　　第二天，我决定为父亲准备一份礼物，这只是做女儿的我为了表达自己的心意的一种方式，没什么特别的意义。我悄悄地俯在父亲身旁，问他想要什么礼物，父亲轻轻抚摸我的头顶，笑着说：嘉嘉，我不缺什么，只要你能听话，那就是给了我最好的礼物。嗯……好吧。

　　从那时起，夕阳中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸诉说心声的音韵。我认为，我是这个世界上最幸福的女儿，我会让爸爸成为世界上最幸福的父亲。

　　那一刻我才明白，做父亲的，更需要儿女无尽的关爱。爸爸，我的好爸爸，时光从您的黑发中穿梭而过；风，将您对我的爱诉说。随着我的长大，您的黑发一点点染白。您的关爱，您的呵护，您的白发，将一切默默诉说……

关于礼物的作文8

　　老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。

　　最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装；她爱笑，对我们很亲切，随和。

　　吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。

　　吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。

　　今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师！