教师节的礼物作文400字

时间:2021-08-31

【精品】教师节的礼物作文400字锦集八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教师节的礼物作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节的礼物作文400字 篇1

  9月10日早晨,正好是教师节,我一走进教室,我就听到了王明对刘林说道:

  “喂,今儿是教师节了,咱哥们该准备点什么呀?”

  一边的米老鼠(绰号)过来说:“这不简单,买礼物送呗。”

  “不,那也太没趣了了吧?”王明说道。

  刘林突然叫了声:“想到了”说“听别班的同学说,教室门前的大树上有很多的毛毛虫哦,要不我上去捉几只?放在盒子里吓老师一跳。”他一边说,还一边做着爬树的动作。

  男生们听了直叫好。

  我听了,上前反对:

  “喂,喂,喂,你们真是一群狼心狗肺的家伙,平日老师对你们那么好,你们就这样报答老师啊?”

  “怎么着?我就是要这样,你管得着吗你?”刘林满不在乎地说道。

  “你,你……”我气得话都说不出来了。

  此时,一阵清脆的铃声打断了我们的对话,老师进来为大家上课,而这堂课却现得十分安静(教师节的缘故,如果今天不是教师节,教室可是很乱的。)只有我和刘林在使眼色。

  下课了,教室又乱了起来,而我却在安静地等着下物放学。(送老师礼物。)终于放学了,我背上书包,跑到学校附近的草坪上摘了几朵野花,又飞快地向老师的窗前跑去,太好了,老师还没到,我把花插进了老师的笔筒里;接着,刘林包着一个大盒子来了,真是冤家路窄,我问道:“怎么,抱着毛毛虫来了。”“是啊,看,为捉毛毛虫,手都被毛了。”他故意做了个甩手的动作,却甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原来那里面是一只蝴蝶啊。

  不知,老师看了会有多高兴呢。

教师节的礼物作文400字 篇2

  9月10日,一年一度的教师节又到了,我在想:该送点什么礼物给老师,才能表达我感恩的心呢?买礼物,老师不收。做贺卡,做什么呢?不如写书法作品吧!对!就写书法作品!

  我写的是“老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐!”

  写完了,我看着窗外长得壮壮的花生,又看着结满红彤彤的果实西红柿,想把这些果实给我敬爱的老师看看,我就心满意足了!

  我来到窗外,摘红彤彤圆溜溜的西红柿。我一边摘,一边吃,真是美味极了,还一边想:真是感谢杨老师给我的奖品——西红柿苗,今天才会有这么美味的西红柿吃。

  细心的妈妈见了,给我拍了好几张的照片,其中有了三张西红柿的,两张花生的。也许大多数人都不知道这花生是什么?它代表什么?就让我把这个秘密告诉大家吧!

  那是杨老师给我的奖品——花生的种子。种下后,气候不太好,叶子发不好。现在可长得壮壮的,真让我喜欢。我相信杨老师也一定会喜欢!就是不知道根底下有没有结满花生。妈妈告诉我,现在已经到了收获花生的时侯,可是,我看到了花生壮壮的,有些舍不得早早结束它的.生命!

  在这里,我借着老师奖给的种子,种出的果实——西红柿和花生,祝我敬爱的老师们教师节快乐!

教师节的礼物作文400字 篇3

  每年的教师节都牵动着老师、孩子的心,今年也不例外,离教师节还有十几天,儿子就在策划他的教师节礼物了。

  那天,他对我说:“妈妈,今年的教师节,我不送花了。”

  “哦?为什么?”“因为街边卖的那些塑料花太没品位了。鲜花也不能放时间很长。”呵呵,大了就是不一样,懂得品位了。

  “接着说,你的意思呢?”“我做的贺卡吧,也不好,我觉得……”“你觉得什么?”“我觉得咱家花瓶里的花比较好!”呵呵,原来是相中了我做的丝网花啊!就是,懂得欣赏了。看来为了满足孩子的那份童真,我也只能忍痛割爱了。

  “好吧,如果你觉得需要就拿去吧,可是我想知道理由。”

  儿子见我松口,高兴的蹦到我腿上:“因为,第一,您做的花漂亮;第二、这种花不用浇水还一直盛开!因为我们老师很忙,不会因为忘记浇水花就蔫了啊!第四、……”

  哼,小嘴还听甜的,说的条条是理,为了达到目的还把我顺便给夸了。

  ……

  可是教师节马上就到了,儿子却按兵不动,我忍不住问:“小宇,明天就是教师节了,你准备送什么给你的老师啊?”儿子坐在沙发上,若有所思,“什么都不送了,我们老师今天说了,今年过节不收礼!”

  哦,原来是这样,“那你还在那里琢磨什么呢?”“我在想”,儿子摇摇头又点点头,“我在想,我就用我最好的学习态度和最好的学习成绩送给老师做礼物吧!我们老师不是说您已经有了一定小皇冠了吗,那我也继续努力,弄一顶小皇冠当做礼物送给她吧!”(儿子说的小皇冠是指博腕的皇冠)

  我听了开心的笑了,把儿子拥入怀抱,突然发现儿子长高了很多,真的长大了。

教师节的礼物作文400字 篇4

  今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

  正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

  于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

  小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

  刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息。目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

  她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。

  那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……