教师节的礼物作文600字 篇4

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读欢庆教师节作文：礼物吧！

　　秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪。

　　白，如奶汁一样。

　　教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

　　9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中，蹲下来，仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗？于是，她挑选野花，她选了又选，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼着歌儿来到了学校。

　　来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办公室里没人，她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视，轻轻地推开窗门，发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西，右角放着一个地球仪和一个台历，台历上正翻到了九月九日这一页，桌面上还有一本未改完的作业本，本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴，上面还有一盒老花眼镜，老师为了我们一整夜没合眼，付出了多少心血啊，上段还有一个小笔筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面，边插边想着，心里面也对老师有无比的感激，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香，弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花，心里默默地说："花儿啊，你是我们一个个学生的化身，请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴，想着想着，小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里，把鲜艳的鲜花照得发光，照得佳佳出了灿烂的微笑，这个画面是一幅多么美丽的敬师图，这个教师节礼物又是多么的美好啊

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　　为您提供的欢庆教师节作文：礼物，祝大家教师节快乐！

教师节的礼物作文600字 篇5

　　每年教师节，我都会亲手制作手工礼物送给老师们，像前几年的自制纸藤花康乃馨、自制贺卡等。今年，我打算换个花样，送件更实用的东西——我亲手制作的轻黏土手机链。

　　打定主意后，我就和妈妈在淘宝网上精选合适的轻黏土及制作小工具、手机挂绳等。我还特地选购了透明礼品盒，要是把手机链装在礼品盒里，一定会更加精美。

　　材料寄到，我就迫不及待地开始制作。

　　我打算做的第一件作品是粉色小猪。首先，我选用粉色的轻黏土，搓了一个直径2厘米左右的圆球，当做小猪的头。接着，我搓了两个扇形的猪耳朵，用小工具按出耳窝，贴在猪头两边。我又搓了个黑色的小圆和三个白色的小圆，把它们压扁后叠在一起，就成了小猪的一只眼睛，还是水汪汪的呢!为了让小猪的表情更生动，它的另只眼睛我做得不一样——我搓出了一个V字，把它横过来黏在小猪脸上，它就像在眨眼一样接来裁轮到鼻子啦。子要先搓成椭圆形。这下，小猪的形象更加可爱了!

　　最后，我把带着螺纹羊角钉的挂绳插进小猪的头这样，一条粉色小猪手机链就完工啦!因为我想送好几个老师礼物，所以，我又做了小蘑菇、幸运娃娃及小熊等不同造型的手机链。

　　我把做好的礼物放在托盘上，第二天，它们就风干变硬了。给它们串上漂亮的手机链后，它们看上去更漂亮了。我小心翼翼地将它们装进透明礼品盒，看上去还少了点什么……哦，对了，还有漂亮的礼品袋呢!这些礼品袋是我和妈妈一起去市区的望湖批发市场精挑细选出来的。当把我小礼盒放入小熊礼品袋后，袋子显得鼓鼓的，非常精美，就像从商场里买来的一样。

　　9月9日，我把礼物拿到学校，送给了老师们。老师们非常喜欢，直夸我手巧。我的心里那叫一个美呀!

教师节的礼物作文600字 篇6

　　在我们教室的黑板旁，挂着一份特殊的礼物，每当李老师和同学们看到它，心里都会暖洋洋的，那是教师节我们专门送给李老师的……

　　时间要回到去年教师节前夕，为了给班主任李老师一个惊喜，同学们偷偷排练了一组精彩的节目，准备在教师节那天表演给老师看。

　　可是天有不测风云，教师节前夕，李老师连续加班到很晚才回家，有一天下雨天黑，一不小心把脚严重扭伤了，医生让李老师在家休息一周，这可怎么办？难道我们准备好的节目就这样浪费掉了？我们又该做点什么呢？同学们聚在一起，七嘴八舌，讨论探望李老师的事情，有的同学说买营养品，有的同学说带上鲜花，最后大家终于一致通过，给李老师准备一份特殊的礼物。

　　教师节当天，教导主任忽然来我们教室，笑着和我们说：“李老师听说你们给她准备了节目，下午要来看你们的演出呢！”“真的啊，那太好了……”听到这突如其来的消息，教室里立刻炸开了锅，“我们一定要把节目演好。老师心情好，才会好得快！”

　　下午下课了，同学们都坐在座位上，黑板上写着“祝李老师早日康复”几个大字。李老师终于在家人的搀扶下出现在教室门口，“祝李老师节日快乐！”全班同学起立鼓掌，“谢谢同学们！”李老师微笑着走上讲台，看到黑板上写的字，她开心地说：“只要和你们在一起，我就永远健康快乐！”“老师，我们给您排练了丰富多彩的节目！”班长说完，我们的表演就开始了。有独唱，有合唱，还有诗朗诵和舞蹈，李老师一直微笑着给我们鼓掌，好像真的忘记了伤口的疼痛。

　　节目演完了，我和班长拿着准备好的礼物——一根拐杖：“老师，这是我们送给您的礼物，希望它能减轻您的疼痛，早日康复，早日回到学校、回到教室，我们需要您！”李老师看着拐杖，眼睛湿润了：“谢谢大家，谢谢同学们，今天是我最快乐、最难忘的一个教师节，我会永远和大家在一起，谢谢！”李老师竟然给我们躹了一个躬，最后在《让我们荡起双桨》的歌声里，我们送走了李老师。

　　让我们吃惊的是，李老师竟然第二天就拄着拐杖，给我们上课了！难道我们的礼物真有神奇的疗效？一周后，李老师把拐杖挂在黑板的旁边。现在，每当我们看到它，就会想起那个难忘的教师节。一根神奇的拐杖，让李老师和同学们心连心，它是我们纯真师生情谊的最好见证！