【精华】六年级的作文锦集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级的作文10篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　我最敬佩的老师就是我上四年级时教我们语文的黄琦老师。黄老师那秀气的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，鼻梁上架着一副金框眼镜，乍一看，真像是一位公正严明的大法官。可当你看见她一头随风飘动的秀发时，似乎又觉得她挺温和的。

　　记得四年级的第一节语文课上，黄老师和我们一起学习《卢沟桥的狮子》这篇课文。读过课文后，黄老师开始提出问题让我们回答，同学们都纷纷举起了手，教室里转眼间长出了一篇小树林。不知怎么的，我的手却好像被魔法控制住了，就是举不起来，心里的小兔子怦怦直跳。“怎么办呢，要是答不对就不好了。”

　　这是，我看见了黄老师，她正微笑着看着我呢！多么慈祥的眼神啊！好像在说：“倩培，不要紧的，举手吧！”顿时，我信心十足了，高高地举起了手。老师的微笑也变得更甜了，好像放下了心头的一块石头似的。老师问我：“倩培，这篇课文主要讲了什么？”我回答说：“课文主要讲了卢沟桥上的狮子的形状、大小。”老师笑着说：“答得很好，我相信咱们的倩培以后会更大胆的。”后来，我在学习上变得更加主动了。

　　为了我们班，黄老师尽心尽力地做好每一件工作。每天批改作业时，黄老师都习惯性地把同学们的错别字记录下来，第二天再一笔一画地写在黑班上，告诉我们哪一笔最容易出错。校运会就要到了，黄老师组织我们排练，仔细地给我们讲解到了主席台前要怎么走，怎么喊口号。一年来，我们各方面都取得了很大的进步。

　　现在，黄老师不教我们班了，但我真的很想念黄琦老师。

六年级的作文 篇2

　　大家好，我是棵高大的迎客松。我的家乡在一个植物生长茂盛的森林里，想知道我为什么叫做迎客松吗？因为我的树叶一边长得茂密，一边长得疏，就像一位正在迎客的绅士一般。森林里一年四季都不同，作为绅士的我就带你们一起去看看吧！

　　“哎——”上次冬天又“熬夜”了，但我还是要早起。在春风姑娘的吹拂下，我苏醒了过来。我使劲地伸了一个懒腰，对溪面上的冰弟弟说：“冰弟弟，这都春天了，你该融化了，别‘冥顽不化’了。”春风姑娘听了我的话，就在溪面上轻轻一吹，冰就化了。小虫子们从土里钻出来了，植物们也都醒过来了。呀，头上好痒啊！我抬头一看，原来我的老朋友松鼠一家也出来活动了。

　　突然，一片黑云如翻滚的墨汁一样过来了，可能这里靠北，竟然还有一些冰雹。刚出来的小动物们四处乱窜，混乱不堪。我立刻撑开了我的“巨伞”，为他们开辟出了一个安全的小天地。

　　雨真大啊！仿佛一千个豪情的侠客在天空中吼叫，又像一千个醉酒的诗人在云头吟诵。“呀”！好痛啊，雨点和冰雹毫不留情地砸我的身上，疼得我忍不住叫出声来，但为了“伞”下的小动物们我得忍住。

　　雨终于停了，小动物们在我的保护下，安然无恙，开开心心地回了家。春天，就在这冬天的余韵中来临了。

　　夏天，太阳在天空中散发着金色的光辉照着大地，而我那针叶在阳光下显得更加翠绿。我和其他的树手拉手，从上面看仿佛是一片绿色的海洋起起伏伏。松鼠一家在我的枝头蹦来跳去，给我挠痒痒。树下小动物们三两成群，在树荫里觅食、散步，各种声音交杂在一起，一片生机勃勃的景象。大森林真是一个热闹和谐的好地方。

　　秋天，森林里大部分树木的叶子都黄了，一阵秋风吹来，一片片树叶跟黄色的蝴蝶一般翩翩起舞，随风飘荡。地上到处是落叶，像铺了一层金黄色的地毯。小动物们踩着软软的地毯，在树叶底下捉迷藏。小松鼠们可忙坏了，到处找地方藏松果。只有我还是那么翠绿那么精神，像是沙漠中的一个绿洲。

　　冬天还是来了。寒风呼啸，带来了酷酷的雪哥哥，他见缝插针，到处耍帅，留下他的帅影。不一会，森林里就是一片银色的世界了，银装素裹，分外妖娆。大地沉寂，动物们都冬眠了，小松鼠一家也没影了，他们是睡着了吧。好吧，大家都好好睡一觉，我为你们站岗，等春天来了，我再叫醒你们……

　　我爱这片森林，做为一棵迎客松，我高兴，我幸福，我自豪。欢迎大家来找我，作为一位绅士，我一定带你好好浏览这片我挚爱的森林。

六年级的作文 篇3

　　唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；北宋文学家苏轼曾说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”；前苏联作家高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯”。

　　书，对于我来说，像春天的雨水，滋润着我的心田；像夏天的凉风，轻抚着我的思绪；像秋天的丰收，给予我内心的满足。

　　从小开始，妈妈就培养我读书的习惯。从国学经典的《三字经》、《千字文》开始，后来又阅读了各类童话书、揭秘地球等科学书籍、文学小水等等，到现在的《写给儿童的中国历史》。国学让我懂得了中国传统美德；各类童话书让我畅游在童话的海洋；各类科学书让我足不出户就游遍了世界各地……

　　我酷爱古诗词，在我五岁生日那天，妈妈送给我一本《全唐诗》，想让我接触盛世唐朝的美丽诗句。我拿到这本诗集后，迫不及待的打开，这是我阅读的第一本没有拼音的书，我如“小和尚念经”般，一知半解的读了下去。渐渐地，我的识字量越来越大，对诗句的理解能力也越来越强了。这本诗集里面，我最喜欢的一首诗是刘禹锡的《竹枝词二首。其一》。

　　后来，诗词丰富了我的生活。每当我在湖边散步时，看见湖边杨柳依依，柳条轻抚水面，湖水碧波荡漾。我不禁吟诵起“杨柳依依江水平，闻郎江上踏歌声”。秋天到来，大街上红叶纷飞，我不禁吟诵起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当看见明月悬挂在天幕中，我不禁吟诵起“小时不识月，呼作白玉盘”……

　　除了古诗词外，令我感兴趣的就是百科全书了。从小，我对天文地理十分感到好奇，妈妈便送给我一本建筑类的百科书。书上每个造型奇特的建筑，都让我惊喜。渐渐地，我把这本书看了几十遍，书上的每个建筑我都记在心里。

　　它扩展了我对世界的探索范围，让我那朦胧的双眼越出国界，看向世界。不只是建筑，我还读了许多关于人类历史和文明发展的百科全书，每种图书，都让我知道了许多知识，使我无知空荡的脑瓜，日渐充盈起来。

　　有一次，我们一家去新加坡旅游，到了鱼尾狮公园，妹妹对鱼尾狮感到好奇，于是问我鱼尾狮的故事。我情绪十分的激动，我觉得我得到了一个大显身手的好机会，便迅速回忆我的大脑，脱口而出：“在公元十一世纪有一个传说：当时新加坡被称为单马锡城，昨佛逝王国的王子看到新加坡，决定要亲自乘船关顾一番……”我滔滔不绝的向妹妹介绍着鱼尾狮的故事。

　　妹妹对我的讲解连连称赞。这点小小的荣光，使我悟出了一点道理：读书可以扩展知识，更可以为自己对世界的理解更全面，可以穿越古今，构思未来。

　　读书好处颇多，所谓“读书好，多读书，读好书”，读书能帮助我积累好词佳句，运用到写作中，也能让我眼界开阔，志趣高远。“书读百遍，其义自见”，通过书的窗户，去发现生命的奥秘，自然的美！