精选雷锋的作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的雷锋的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雷锋的作文 篇1

　　星期六下午，我和好朋友周兴宇，葛弘宇一起来到菊花台公园进行学雷锋活动。

　　菊花台公园靠近安德门民工市场，因此以往公园里有很多不讲文明的人乱扔垃圾，我们几个计划去捡垃圾．为此我们还有备而来，准备了垃圾袋和抹布，周兴宇还帮我准备了一根木棍可以戳垃圾。

　　可是我们在公园里逛了很久，发现道路上都非常干净，看来人们变得越来越文明了。后来好不容易我们在一片草地上发现有人丢弃的桔子皮，玻璃瓶等杂物。我和周兴宇，葛弘宇赶紧跑上去“抢”垃圾。我们三个人双手并用，而且还暗地里贸着劲，都希望自己拣得是最多的……最后我们把草地上的垃圾都拣得干干净净，最后还把拣来的垃圾都放入了垃圾箱，旁边锻炼的爷爷奶奶都给我们投来赞许的目光。

　　我们三个虽然忙得汗流浃背，我的手还划了几道印子，但是我觉得特别光荣。而且我觉得以后天天都要向雷锋叔叔学习，大公无私，时时刻刻能关心别人，帮助周围的人。

雷锋的作文 篇2

　　今天是王立群的生日。语文课上，我们先一起给她送生日诗《我是一只小蝴蝶》。齐诵后，我简单解释"世界老时，我最后老。世界小时，我最先小。……为了明天的感动和美，我不睡觉。"的意思。然后我说，我们二三班的每一个毛虫，经过自己的努力，今后都会成为这样的一只小蝴蝶，成为所有美好事物的中心。

　　有一个人就成了全国甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷锋！"孩子们异口同声的回答。教师刚要在黑板上写字，才发现黑板上的数学题还没有擦。我没有下笔，转身看同学们，并不说话。呼啦一下，四五个孩子跑上讲台擦黑板。擦完后，我说，谢谢你们这些雷锋！然后和孩子一起书写"雷锋"二字。今天要学的这一课是《雷锋叔叔，你在哪里》。

　　为什么雷锋会成为大家学习的榜样呢？你对雷锋有什么了解呢？孩子们开始讲述昨晚向家长了解到的雷锋的故事。接着，带着对雷锋的崇敬，我们齐读，分组读，展示读……孩子们读得非常用心。然后，让学生默读，说说自己从诗中知道了些什么？

　　郝好说，从最后一小节中她知道了只要哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。我说，是啊，就像刚才上课的时候，我们班有几个雷锋来擦黑板。课间操的时候，送奶员帮大家送奶，也是雷锋呢。在我们的身边你还发现了谁是雷锋？他做了什么事？

　　孙永辰说，我觉的侯老师是雷锋，因为每个同学过生日，侯老师都要送一首诗给他。

　　马淼说，我也觉得侯老师是雷锋，你经常给我们讲故事。

　　我说，谢谢你们的鼓励。以后我还要好好做雷锋啊。哈哈……孩子们笑了。不说侯老师了，咱们班的同学里，还有谁是雷锋呢？

　　王昱森说，我觉得咱们全班都是雷锋，当一个小朋友摔倒的时候，同学们看到都会送他到医务室的。

　　李修贤说，我也觉的咱们班每个小毛虫都是雷锋，从这次爱心漂流活动可以看出，大家都奉献了自己的爱心。

　　"对，我们班有的同学捐书，有的捐钱，有的参加爱心漂流，都用自己的方式参与了活动，给山区的小朋友送去了我们的爱。"

　　郭嘉说，我觉的王晨宁是雷锋，他为班里换水。

　　王晨宁说，我觉的董月，马淼和陈润泽是雷锋，他们这个学期给班里拿来了很多很多水票呢。

　　周马奇凡说，我觉得边兆祺是雷锋，有一次我摔倒了，他送我到医务室。

　　杨尚可说，我觉的我们班同学都是雷锋，因为大家都把教室打扫的很干净，给大家带来了好环境。

　　发言的同学心怀感激，被说到的雷锋脸上绽开了花朵。和雷锋在一起的日子，快乐着，幸福着。

　　下课铃响了，几个孩子跑到我面前说，雷老师再见！侯雷锋再见！

　　王雷锋再见！许雷锋再见！

　　呵呵，我们都笑了。

　　我还没走出教室，一个雷锋早已把我的语文书拿到了办公室。

　　和雷锋们在一起，真好！

雷锋的作文 篇3

　　三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花。

　　三月是雷锋月，在这个月里，不管是小学生，大人，老人······都热火朝天的学习起了雷锋，前些天，都市报道的记者让一位大爷爬在地上看看有多少人来扶这位大爷。许多行人都 看了看走了，三分钟过去了终于有一位中年人来到大爷身边把大爷扶了起来，当记者问那位中年人，你不怕他会陷害你吗？中年人说，当时也没想那么多，看他怪可怜的所以把他扶了起来。

　　在我们班就有活雷锋，陶江仿在体育场捡到一部手机，然后交给了失主。

　　雷锋叔叔，你真伟大，为我们人民做了那么多的贡献，但是最后你还是在战场上牺牲了，但是你那助人为乐的精神，永远刻在我们的心上······

雷锋的作文 篇4

　　三月的桃花水，是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音，歌颂着雷锋这样的好人。

　　雷锋叔叔在日记 中写道：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神 。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

　　3月5日，一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》，雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去，使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候，遇到了一个难题，正当我决定放弃的时候，我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢？是知难而进，还是知难而退？他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神，想到这里我又拿起作业，开始认真的思考，很快这个“拦路虎 ”就被我拿下了。我倍感欣慰，原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多，特长多，没有时间看书，其实时间对任何人来说都是公正平等的，只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习，正由于雷锋叔叔有这种挤劲，他读的书越来越多。我要向他学习，每天坚持读书，我相信日积月累总会有所收获的。

　　雷锋虽然离我们远去了，但是他的这种精神将永远陪伴着我们，激励着我们，鼓舞着我们。让我们刻苦学习，努力进取。

　　三月的春风暖暖的，吹来了动听的旋律，那是在歌颂着雷锋的精神。