老师的作文

时间:2021-08-31

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  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文1

  “小莫”,名晓红,珠圆玉润,阳光活泼,是本校大名鼎鼎的语文老师。因和同学们和睦相处,所以“江湖”上称“小莫”。小莫敬业、低调、健忘……每次和她相处我们都收获颇丰。

  小莫讲课从来不呆板,只是见她手这指指,那划划,讲得有声有色、滔滔不绝。还记得有一节课,小莫正全神贯注地讲着课,同学们也津津有味地有着。

  “这山中的一切,还有哪些是我们的朋友呢?”小莫笑了笑,边提了个问题边指划着动作。

  同学们个个踊跃举手回答,大家都讲得出神入化,就连平时比较内向的玉薇也弱弱地举起了手。这时,小莫一见,立马露出了个会心的笑容。

  “好,请你,紫薇。”小莫不知何故,把玉薇的名字喊成了电视剧《还珠格格》的“紫薇”。班上霎时间哄堂大笑,大家笑得合不拢嘴,玉薇不好意思慢慢地坐下,轻轻地低着头捂着嘴笑,小莫更是傻傻地笑了起来,一边道:“不好意思,不好意思!我真健忘。”

  虽然小莫健忘得连同学的名字也不记得了,但她在我的心目中可是一个“全能教师”。

  临近期末,必然要体育考试了。一次,我们在操场上训练时,小莫也来了。她站在一旁,手一举一放,有节奏地喊着“预备,跑!”。训练完毕后,小莫在教室里面对着气喘吁吁,满头大汗的我们,进行了一次精辟的点评。

  “你们跑步最大的弱点输在起跑,第一:姿势不对,”只见她一脚踩前,一脚放后,目不转睛地注视前方,两手前后90°地架着,像一匹威风凛凛的战马,随时都会大步流星蹬出去似的,“第二:起跑时间错误。在体育老师喊‘预备’时,就该跑了,这才能做到不失分!”

  正所谓“听君一席话,胜读十年书”,这都是我们以前没有学到的办法,怪不得同学们听后也齐声——“哦——”。

  哇!真没想到!语文老师小莫对体育知识也这么了解,真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!我敬佩地想着。

  马上就要毕业了!真是很不舍得这位“全能教师”小莫啊!当然,无论我身处何方,也永远不会忘记曾经我的语文老师——小莫!

老师的作文2

  在老师眼里,优生、差生是不等的级别。优生犯了错误,老师会认为那是不小心,是可以宽恕的;而差生犯了错,却是不可宽恕的,甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。

  有件事,您也许早就忘了,但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上,我参加的项目是100米跑,和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点,不能跑就中途退下来,拿不到好成绩不要紧,还给她买水喝,真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我,您却看都不看一眼,我真怀颖我是不是空气,没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容,我的心里真不是滋味,我多么希望您跟我说句鼓励的话,或是给我一个笑容,但是您什么也没给我。

  发令枪响了,我拼命地往前跑,真恨不得能多长出两条腿来,当时我的心中只有一个念头:争取得第一,为班上争光,也想向您证明,我并不是个一无是处的差生,我也能为班上争光,我并不奢求您能像对待优生那样对待我,我只希望您能多关心我一点。但是,当我跑到中途的时候,身子像是失去了平衡,整个身子往前栽去,我终于跌倒了,膝盖一阵阵钻心似的痛,血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙,艰难地爬了起来,继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了,当我拖着受伤的腿走在您面前时,我真以为您会对我说:不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心,您瞟了我一眼说:“唉,我以为差生只是学习不好,原来体育也不行。”听后,我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师,您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长,您也会这样吗?

  请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!

老师的作文3

  我的班主任徐老师狭长的脸,一双小眼睛,一笑起来眼睛就没了,只看见两条缝了。刚教我们时,同学们都说她有点丑。可后来我们越来越喜欢她了,觉得她变“美”了。

  徐老师是三年级开始教我们的。记得开学第三天,临近吃饭时,学校突然停电了,把学校搞得措手不及,因为学校的午饭还没有烧好。为了不让我们饿肚子,校长连忙叫超市给我们送来了饼干,让我们垫垫肚子。徐老师赶紧把饼干发给了我们。有几个小胖墩三两口就把饼干吃完了。老师看到了一边笑着帮他们擦嘴角的饼干屑,一边把自己的一份又分给了那几个小馋猫。看着忙前忙后的徐老师,我们觉得她一点也不丑了。

  徐老师常常教育我们要做个文明的孩子,不能说脏话。在班队课上,她还让我们大家讨论怎样自己做个文明人。大家讨论说:“从现在起,说一句脏话就要接受惩罚——擦瓷砖,拖走廊。”没过几天,周英杰欺负同学被徐老师发现了。徐老师生气地批评了他,不小心说了一句脏话。只见徐老师话刚说出口,脸一下子变红了。过了几分钟,徐老师叫我们安静下来,诚恳的说:“周英杰,对不起!刚才老师不应该用脏话批评你,所以我要接受惩罚。我现在就去擦瓷砖,拖走廊。你们要认真上课哦!”就这样徐老师成了我们班第一个受到惩罚的人。上课时,我们都没心思,看着徐老师在窗外一上一下地擦着。半节课后,徐老师终于忙完了。看着她拖着疲惫的身子走进教室,我们心里有一种说不出的滋味。

  同学们,你们说我们的徐老师是“丑”还是“美”呢?

老师的作文4

  我的书法老师和我远隔千里。

  第一个书法老师,不知道妈妈如何在网络查找的。一个网络班的书法老师。老师人在上海,每天晚上,只要上课的时间一到,老师准时在视频区呼唤我们这些天涯海角的学员。老师人很负责,他自己编写教材。每一节课有固定的授课内容,没写完一个基本笔画,通过图片的形式发过去,老师认真点评。遇到写的不像样的笔画。老师反复讲解,还达不到要求。他就有点不高兴,就会发一个图片过来:图片上是一个小孩,一根高高举起的小棍,配上文字,你过来,我不打你!图片好玩,但是,也能看出老师的耐心和责任心。

  老师的书法班,已经开了16期了,好多现在的学员都是老班的学员推荐来的,不管咋样,老师都是尽心尽力的教,而且如果遇到了问题,还会延迟下课的时间。我和妈妈同学跟老师学习写字。经过学习,我的字,妈妈的字都有了一个长足的进步。

  学无止境。不知道妈妈怎么又给我找了一个毛笔字书法老师,也是来自网络。这个老师也是很了不起。他是山西人,说起普通话来,山西味道还是很浓。不过这个老师的课上的幽默风趣,每次讲课之间,都要给我们讲一个古人写字的故事,短小精悍。调动了我们热爱文字热爱写字的兴趣。我和妈妈又成了毛笔字同学。

  由于跟这两个老师学习写字也有将近一年的时间了,我有很多的时候很想见见他们,有幸在他们身边聆听教诲,妈妈说:“你好好努力,将来长大了,也去拜访一下两个老师,一声为师,一生老师。”

  妈妈说我生在了一个幸运的时代,学校的方式多种多样。我也觉得自己是幸运的,在网络里能遇到这么好的老师。