老师的作文

时间:2021-08-31

老师的作文(通用15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的作文1

  说起“老师”这两个字,有多少人注视﹖老师,您一直在呕心沥血地为我们操劳着,而我们…我们有时还气您……老师!对不起,都怪我们没有理解您!

  师生之间的关系有时候就像一杯咖啡,从香味四逸到浓烈甜美。如果不细细地品尝,是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样:“如果还有下辈子,我要一直关爱你, 时时刻刻保护着你……”

  老师, 您对我们的付出, 我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师就像那宽阔无边的万里长城, 它的一块块砖都是由无数滴汗水所给予的。老师也是一样, 就像那建长城的人们一样,用她所拥有的知识一点点地给予我们……

  就像我们的语文老师,呕心沥血地为我们批改沉重的作业。

  就像我们的数学老师, 整天都要忍气吞声地来到我们班上课, 有时甚至还遭到同学们的辱骂!

  就像我们的说起“老师”这两个字,有多少人注视﹖老师,您一直在呕心沥血地为我们操劳着,而我们…我们有时还气您……老师!对不起,都怪我们没有理解您!

  师生之间的关系有时候就像一杯咖啡,从香味四逸到浓烈甜美。如果不细细地品尝,是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样:“如果还有下辈子,我要一直关爱你, 时时刻刻保护着你……”

  老师, 您对我们的付出, 我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师就像那宽阔无边的万里长城, 它的一块块砖都是由无数滴汗水所给予的。老师也是一样, 就像那建长城的人们一样,用她所拥有的知识一点点地给予我们……

  就像我们的语文老师,呕心沥血地为我们批改沉重的作业。

  就像我们的数学老师, 整天都要忍气吞声地来到我们班上课, 有时甚至还遭到同学们的辱骂!

  就像我们的英语。科学。历社老师一样, 都是一味地为了我们的学习……

  老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香, 芬芳而淡雅;老师是秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

  在此, 老师对我们所给予的爱我说都说不完, 但是, 有一句话在我心中暗藏了许久,那就是:“老师, 您辛苦了!!!”

  。科学。历社老师一样, 都是一味地为了我们的学习……

  老师如醇酒,味浓而易醉;老师如花香, 芬芳而淡雅;老师是秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

  在此, 老师对我们所给予的爱我说都说不完, 但是, 有一句话在我心中暗藏了许久,那就是:“老师, 您辛苦了!!!”

老师的作文2

  我们每个人生活在这个世界上,则需要生活。在生活中,有喜、有悲,似那五味瓶。生活像一面镜子,照出我们的点点滴滴,让我们从中得到启迪。在生活中,我会学到很多,可以说,生活似那桃李满天下的老师。

  生活和那时间一样,对于每一个人都是公平的,它不会因为你富有而赞美你,也不会因为你贫穷而放弃你,生活为我们付出的,是我们每个人都可以体会到的。那天,闲来无事,听妈妈说了这么一个故事:一位将军被强大的敌人打败了,他的军队溃不成军。将军也被迫躺在一个废弃不用的马槽里躲避敌人的追捕。这时有一只普普通通的蚂蚁,它在那里的扛着一粒玉米,试图爬一堵垂直的墙——马槽的壁。那粒玉米的重量不知是蚂蚁的多少倍,也许不亚于人去托起一头大象吧?第一次,玉米被稍稍顶起,很快掉了下来。蚂蚁毫不气馁,接着就开始了再次的努力。将军屏神静气注视着蚂蚁的一切。两次、三次、四次。将军默默的数到六十九次,每次都是如此。将军想蚂蚁不可能成功了,六十九次的失败就是最好的证明。就在这时,奇迹出现了。蚂蚁在尝试第七十次的时候终于把玉米推过了墙头。将军受到了启发,他从生活中从这只蚂蚁身上找回了失落的信心。后来,他重整军队,把敌人打得落花流水。这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧儿。故事讲完了,可我的心还沉浸在故事中,久久不能平息。我明白了要善于从生活中去发现、去寻找。要知道,生活是最好的老师。伟人何不如此,牛顿,因为苹果的落下,而发现地球有引力、鲁班不是因为草叶的帮助而发明了锯子吗?爱迪生不是也因为善于观察生活而发明了灯泡吗?冼星海不是因为特殊的“钢琴”而创造了黄河大合唱吗?富兰克林不是因为风筝,而发明了避雷针,使高楼避免了遭受雷电袭击的命运吗?可以说,生活,善待勤于思考、善待善于体验那生活的人。只要你善于观察生活,你为何不能做出和他们一样的丰功伟绩呢?生活就是这样,只要你认真感受,认真体验,它就会教你更多更多。只要你学会发现,学会去真正理解与诠释生活的含义,那么,你就会活得很精彩。让我们体验生活,感受生活吧!

  其实,生活是最好的老师。

老师的作文3

  在这个世界上,有许多叱咤风云的政治家,决胜千里的军事家,博学睿智的科学家,为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家………但,你是否有留意过身边的人呢?

  在我的身边,就有一个博学睿智,美丽如玉的她———梅老师。

  她,站在讲台上的她,总是长发飘飘,精神抖擞。亮丽的长裙更是衬托出了她的美,宛如仙女下凡一般。她用左手托着书,右手拿着粉笔,在黑板上刻下了整整齐齐,端端正正的文字。她的眼神坚定,姿态端正。字正腔圆,抑扬顿挫地为我们朗读着课文。她的声音是那么婉转动听,沁人心脾。她这声音里有故事!她一边讲,一边写,给我们留下唯美的背影。

  讲课时的她是常把笑挂在脸上的,而批作业时的她却是严肃的。

  只见她伏在一张干净的办公桌前,眉头紧锁,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,专心致志地批改着。她的红唇在微微地动,大概是在念着我们的答案吧。她的右手纤细而有力,“唰唰唰,”笔尖在答案上飞舞着。她孜孜不倦,循循善诱,是我们的好老师,更是我们的好朋友!

  梅老师经常跟我们说的四个字,就是“读书,写作。”她告诉我们这样做,她自己也是这样。她可以一连看上十几个小时的书,或站或坐,眼睛累了,就听书。这一点,令我佩服得五体投地。

  在我眼里,教师是一本行走着的书。在她这本书里,我读懂了知识,做人与爱。

  “我自风情万种,与世无争。”这,正是她生活的写照。那个她,是我的榜样。