老师“妈妈”作文9

　　有人说，母爱是世界上最伟大、最无私的爱，但我要说，世上还有一种爱堪比母爱，那就是师爱。

　　至今记得我上幼儿园的第一天，奶奶牵着我的手把我领进了小（一）班，看着眼前陌生的教室和面孔，怕生的我紧紧拽住奶奶，躲在她的身后。别的小朋友的家长都陆续走了，只有我一个人还被奶奶抱着在校园里哭。园长走了过来，对奶奶说：“放她下来，把她交给我吧。”“这孩子胆小，我再哄哄看。”奶奶无奈地摇了摇头。“来，老师抱抱。”园长边说边伸手想去抱我，奶奶也在旁边敲边鼓：“乖，就在这儿呆一小会儿，我去给你买点好吃的就来接你。”我一听，哭得更厉害了，像个将要被遗弃的孩子似的，死死地抓住奶奶的衣服不松手。园长仿佛也失去了耐心，长长地叹了一口气。就在这时，一个人影朝我们走来，园长像是看到了救星似的，指着她说：“看，这是小（二）班的赵老师，她是我们这里最有耐心的老师了。”奶奶用手轻轻地拍了拍我的背说：“你看谁来了？”我含着泪转过头，泪眼中我看到了一个天使：她有着长长的黑发，温暖的笑容，在阳光下笑眯眯地看着我。她并没有着急去抱我，只是问我几岁了，在家喜欢干什么，爱看什么动画片等。赵老师边说边用手轻轻拭去我脸上的泪水，温和地说：“不哭啦，哭成一只小花猫就不漂亮了，跟老师到那边挑选你喜欢的玩具好不好？”一听玩具，我停止了哭泣，乖乖地跟在赵老师后面进了教室。

　　以后的三年里，赵老师用她那纯净的笑容，动听的声音，妈妈般的耐心一直温暖着我，让我拥有了一段快乐难忘的幼儿园时光。

　　亲爱的赵老师，您用妈妈般的胸怀呵护着我们成长，让我深深体会到了师爱的伟大、无私，请允许我我喊您一声：妈妈！

老师“妈妈”作文10

　　在三八妇女节到来之际，我怀着敬重的心情采访我的语文老师——张老师。

　　张老师陪伴了我们六年之久，每天站在我们面前的张老师总是和蔼可亲，工作总是兢兢业业；讲课时也总是神采奕奕，讲的课也是那么精彩纷呈，让我们仿佛都融到课文感情色彩中去了。

　　放学后， 我召集了班里的小记者们一起去采访这位敬业的老师。开始，我们礼貌地问：“老师您好，我们是德州晚报的小记者，请问你现在可以接受我们的采访吗？”老师热情地回答：“可以。”于是，采访正式开始。我问：“您为这个职业感到骄傲吗？”老师说：“当然骄傲啦，因为这是在帮助祖国的花朵嘛！并且这也是我小时候的理想。”“看来您已经梦想成真了啊！那又是什么力量在支撑着老师忘我的工作呢？”我接着问。“因为这是我小时候的理想嘛，现在梦想成真，就一定要好好干。而且，我也乐在其中”老师回答。“那么，”我继续问，“您在三八妇女节有什么愿望吗？”“愿望嘛，嗯——”老师犹豫了一下，“就希望你们在小升初考试上能考个好成绩，为小学生涯画上个完美的句号！”

　　这次采访，不但让我们更了解老师，更促进了与老师之间的交流。在六年的时间里，我们由一名儿童成长为一名少年，浸透了老师无数的心血，唯一不变的是老师对我们真诚的爱。我们调皮、不听话、不懂事的时候，老师始终耐心的讲道理，始终不放弃、不抛弃每一名学生，您多么像我们的妈妈。

老师“妈妈”作文11

　　老师是人类灵魂的工程师。他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养出一个又一个出色的人才。在一个人的成长过程中会遇到许多好老师，我印象最深的是我们现在的数学老师--林老师。她那爱生如子的品质深深地感染了我，林老师中等身材，留着一头乌黑光亮的卷发，脸上嵌着一双充满智慧和慈祥的大眼睛。

　　四年级上学期的一个下午，我们正进行着数学考试，班里静得连一根针掉到地上都听得见。同学们一个个都很认真，转眼间就到了下课时间，同学们把试卷一交，便像往常一样热火朝天地讨论起来，大家一致认为这次的试卷比较难，可是我并没有这种感觉，于是我心里暗自得意起来。第二天终于迎来了发试卷的时候，我们静静的等候林老师发话，“这次考试成绩很不理想，九十分以上的才两个，最高分黄河95分。”我兴奋的一蹦三尺高。在后来几天的数学课中，我是想干啥就干啥，就是不认真听讲，虽然被林老师严厉的点过几次名：“黄河，听讲啊！”但我却毫不在乎。林老师见此情景，终于把我叫到了办公室。我跟在老师后面心里有些发毛。当走进办公室后，没想到林老师竟然和蔼可亲的让我坐下，我深深的低着头，等待着审讯。“你知道骄兵必败这个词语吗？”我微微的点了点头。“黄河，你这次考得是还可以，也没拿到100分，却不听讲，这样下去你下次能考出好成绩！”林老师的话点醒了我。

　　还有一天上午第一节课下，我和同学们一起玩游戏，玩得满身是汗。上课了林老师走进教室，她习惯性的扫视了我们一下，“黄河头上还在冒热气。”林老师边说边向我走来，帮我把羽绒衫解开，亲切地对我说：“以后不能疯成这样，回头会感冒的。”说完便开始上课了。

　　林老师，您就像我的妈妈，我感谢您，感谢您在学习上对我的教育；感谢您在生活中对我的关心。

老师“妈妈”作文12

　　从小到大，我和其别人不同凡响。别人上学的时候才交触老师，而我从小就随着一位老师的后点—妈妈。

　　我还记得在二年级的时候，有个地域蒙灾，己们生活十分艰苦，孩子们失学，而咱们仍然幸福的生涯着。学校倡导齐校师生献爱口。晚上，我跟妈妈磋商了一下，妈妈同意我的设法主意让我本人干主。我对妈妈说：“这个书包我不想换了把那钱捐给灾区小友人，让他们早点归到学校吧！”，妈妈点拍板，从钱包面取出五十元递给我。

　　到了教校，我正想往老师这儿把钱捐了，望共桌垂头丧气地卧着，一答，才晓得他没带钱。尔想他难功应当是不能辅助灾区小敌人，我经由一番念考决议分二十元给他捐。

　　抬学了，我始终以为昨天这件事作得恶。回去妈妈必定会表彰我这乐于帮我的精力。谁知讲，我跟妈妈叙述了这件预先，奇异的是妈妈并不像我想的那样。妈妈单眼注视着我，苦口婆心地说：“这件事名义上瞅你没有错但对妈妈去说你背信弃义。献爱心有良多种方式，不一定大野皆一样，也不一定只有捐款这种方法。”

　　晚上，我睡在床上，妈妈的话免然在耳边回响着，这时我的脑海中冒出论语里的一句话：诚实守信不知其可也。我还悟没妈妈的另一层意思：不要把大家的志愿强添到他人身上。哎！看来我要学的货色还多着呢。