我的好老师作文(5)

时间:2021-08-31

我的好老师作文13

  我旁边有一位老师,她不高不矮,不胖不瘦,留着短短的红棕色头发,明亮的眼睛给她增添了无限的活力。她是我们的数学老师,李小姐。

  当李先生第一次教我们的时候,我的第一印象是我很严肃和刻板。我总是板着脸上课,不时地迟到。一天,李老师给我们举了一个例子。突然,铃响了,好像在说:孩子们,课间十分钟了。去玩吧!学生们立刻变得焦虑不安,都准备在课间休息时试试飞棋、小跳棋、乒乓球和其他设备。但李老师板着脸冷冷地说:不能出去,这个问题有点难,等我做完再说!”全班同学的表情立刻就变了。阳光明媚。转向“多云。,小脸变成了苦瓜脸,敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为我们好,但被耽误的感觉仍然让学生们很“不开心。在李老师的坚持下,学生们理解并掌握了这道难题,并克服了它。此时,李先生的脸上露出了笑容。

  随着我们相处的时间越来越长,李老师给我们的感觉是:沉默中有运动,严格中有爱。在一次大课间休息中,李先生来到操场,微笑着对全班同学说:今天,我会陪你打一次乒乓球。只要有一个学生赢了我,全班都会有一份小礼物。”于是,所有的学生轮流向李老师“宣战。我认为李小姐不是一个好的乒乓球运动员。我把她看得像上帝一样。她所需要的只是“啪——几下之后,学生们一个接一个地被打败了。他们谁也赢不了,礼物变成了一个美丽的泡泡。李小姐也有母爱。只要一个同学生病了,她总是关心体贴。尤其是我的同学邓俊浩得了急性阑尾炎。李先生在三明二医院住院时,带着我和其他几个同学自费买了一盒牛奶和一些水果去看他。邓俊浩说:李小姐,你看,我床边还有3箱牛奶。我真的不能喝这么多牛奶,所以你应该自己喝。”“这怎么可能呢?如果你生病住院,你必须增加营养,多喝水,以便更快康复!”李小姐温柔地说。后来,李先生把他留下的功课补上,并祝他早日康复,然后轻轻地带我们离开。当我走出病房时,我的心被感动了:这是李小姐吗?这是通常的一天,经常会推迟上课,非常“对话”李先生是北京人吗?这很简单一个完全不同的部门。好吧。学生们都忽略了李小姐有一颗温柔的母心。

  事实上,在我的学习和生活中有许多像李先生这样的好老师。他们奉献而快乐,把他们无私的爱奉献给学生。老师,谢谢你无私的努力。我相信在你的影响和我自己的努力下,我会争取更好的结果来回报你!

我的好老师作文14

  夜深了,我还独自坐在床前,若有所思地遥望这布满星星的夜空。这常引起我无限遐想的景色,而今,我却一点也不感兴趣,想到得却只有潘老师略带微笑的脸庞。提起笔,笔尖在昏黄的灯光下急速飞奔,弹奏出许久以来我对您思念的音符。

  我是您的一名普通学生,您却是我最尊敬的老师。七年级开学的第一天,您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您,可不知为什么,那时的你显得格外美丽。个子不高,中等身材,一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定,给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象

  我的直觉是对的,每次您值日的时候,都会跟我谈心,交给我学习的方法,做人的态度……于是,拉近了我和您之间的距离,让我越来越依赖于您的爱护,直到那个细雨朦胧的夜晚……

  宵夜,月亮被乌云遮盖了整个身影,细雨朦胧,头昏昏的,心情特别不好,脾气也很糟糕,脑子一片混乱。上课铃响了,今天是我值日,可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响,受不了了,受不了了,“都给我闭嘴”。随着我极反常的一声吼叫,所有人诧异的目光都转移到了我身上,教室里大约沉默了有几秒钟,紧跟而来的便是各种偏激的话语,好像利剑一般,在我毫无防备的情况下,扑面而来。坐在位子上的我在心理上,身体上受着双重煎熬,眼泪早已溢满眼眶,毫无忌惮的流出来,终于,再也忍不住,纵身跑出教室,奔跑在校路上,任雨水淋湿我的衣服,打湿我的头发,也毫不在意。

  跑累了,停下了走时,忽然看见了办公室中的灯光,想起了和蔼可亲的您,希望在那里得到一丝安慰,快步走过去,推开门,见到当时的我您大吃一惊,忙把我接进屋,帮我擦掉脸上的雨水,我把事情的来龙去脉讲给您听,您听得很认真,很仔细,可出乎我的意料的是,当我讲完时,您的一席话却让我为之大惊。“**,你为什么会如此的脆弱,难道你的忍耐极限就只能是逃避吗?况且,这件事本就不是你的错啊,为什么那么在乎别人对你的看法,对任何事都要看得开,要勇敢的去面对……”

  话讲完后,老师重重地叹了一口气,说道“今晚我所说的,你好好想想吧!话音刚落,我滞笨的转过身,推看门,老师随手递给我一把伞,我接过伞离开了您的办公室,,走在校路上,背影拉的长长的,不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起,您语重心长的话语就深深的印在了我的心里,每次遇到挫折,他都会为我指明方向,为我导航!我对您的敬意随爱意油然而生!

  如今,我在不断地成长过程中,越来越能体会到老师的话语,不禁的想对老师说声:“感谢您,我的老师。”

我的好老师作文15

  老师您好!我的好老师。如果说今天的学生就是未来实现中国民族伟大复兴中国梦的主力军,那么广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。若不是你们对教育事业的辛勤付出与无私奉献,中国怎么会从一个贫穷落后的国家一跃成为世界第二经济强国?!

  老师您好!我的好老师——林莹老师。正是您含辛茹苦地付出,才有了我们今天的茁壮成长。正是您卓有成效的教育与指导,才有了我们今日的点点锋芒。特别是您特有的四大“法宝”,也深深地印在我的心里,陪伴着我一起成长……

  您的第一法宝就是您“会心的微笑”。每当我考试不理想时,您总会用微笑鼓励着我,引导我找到失分的错误点,总结经验,下次加油!而当我作业不会时,您仍会带着淡淡的笑容耐心地讲解,让我有勇气面对失败,重拾信心!

  您的第二法宝就是那装满贴纸的“宝盒”。这里面总是装满着各种各样的神奇贴纸——有的写的“你真棒”,有的印着令人振奋的大红旗,有的画着一张天下无敌的笑脸,有的刻着星星奖励。每当我回答了一个问题时,您总会露出一脸欣喜,并在我不经意间从您那‘神秘’宝盒里取出一枚魔力贴纸,悄悄地放在我的课桌旁。这个小小的举措,总能让我的心底涌起满满的自信与骄傲,让我充满了学习的动力与乐趣!

  您的第三法宝便是那浅蓝色的收集罐——那可是我们的最爱!这里头装满着琳琅满目的奇珍异宝:有可爱的动物卡通橡皮擦;有迷你的日记本;有美丽的装饰品;有漂亮的文件袋……如果想要得到她们,那可要拧紧发条,时时刻刻做好学习的用心人——积极发言,认真预习复习,及时完成作业,集取更多的魔力贴纸来兑换哦!所以,上课时同学们总能认真听讲,积极思考发言!

  最后,还有一个压轴法宝——那就是生活学习记事本。这里面记录了您与我们共同学习生活中的点点滴滴:有某位同学的精彩发言;有某位同学不该出现的错误;还有我们入学时的拿笔姿势童谣,目的只为帮助我们写得一手好字。针对我们日常作业中易错的题目,您也及时总结,用心记录,找出方法让我们不再重犯!

  老师您好,我的好老师!虽然您由于身体的原因不能再继续引领我们在知识的海洋中遨游了,但您永远是我们心目中的好老师!我会带着您对我们的关爱继续前行,为了自己的梦想努力向前,永不放弃!

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