老师的作文(2)

时间:2021-08-31

关于老师的作文5

  失败是痛苦的,当我品尝到失败的苦果时,心情极其糟糕,不知如何是好。此时是老师及时引导我正确的面对失败学会战胜自我。

  刘老师是我们的班主任,也是我们的语数老师。他知识渊博,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣,我最喜欢老师的数学课。她身材高挑,皮肤白皙,脸上总是带着微笑,新教育小学大力推行无师课堂、自主学习,我觉得这是给了我们一个展示自我的舞台。

  一天,我们上数学课,有一个数学题,我实在搞不懂,刘老师问:“谁不会这个类型的题。我听到后即可起立。老师请朱雨那给我们讲这道题。于是,我们全体扭过身子认真听朱雨娜讲题。她讲得很认真,思路清晰,表达清楚。题讲完了老师问谁能上来挑战朱雨娜,开始谁也不敢,在刘老师的一再鼓励下,我才怀着忐忑不安的心情走上台去,因我真怕讲错了出丑,但又想起老师又经常说的那就话“每一次上课都是一个赛场,每个同学都应不断地超越自己”。我在心中暗暗为自己加油,即使讲错了也没有关系,认真的去弄懂这道题才是对的。充满自信的我终于把这道题讲完了,虽然我讲得不如朱雨娜好,但我把这道题终于搞明白了,我又再一次,战胜了自己,我真高兴。

  从哪里跌倒,就要从哪里站起来,能够战胜自己,迎难而上才是正确的,但很多同学缺少能够战胜困难的勇气,刘老师就是给予我力量的人。我要在此时对刘老师说一声:“刘老师,谢谢您”。

关于老师的作文6

  看,有着一头稠密的头发,在那高高的鼻梁上带着一副黑框眼镜,眼睛里闪烁着智慧的光芒。身子有点胖,总是穿着一双棕色的皮鞋。他是谁?他就是我们的'班主任--林老师。

  林老师是一个多变老师,心情的转换比翻书还快。

  林老师是一个严谨的老师。记得有一次,正在上语文课的时候,林老师拿着一个杯子,里面的液体呈金黄色,正当我们一脸疑惑的时候,林老师似乎看出了我们的心思,对我们说:“我们来玩一个游戏,我先做一个动作,然后同学们来模仿我们,看谁模仿的最像。林老师拿出了一根手指,轻轻的向杯子里沾了一下,然后伸进嘴里。这个动作对我们来说太简单了。只见同学们个个跃跃欲试,都毫不犹豫地把食指伸进杯子里,沾完不明液体就放往嘴里放。这时只见林老师眉头紧皱,微微摇头,然后说:“同学们,你们都太不仔细了,以后做事要认真观察。”过了一会儿,林老师告诉了我们答案,原来,林老师是一开始用食指蘸的不明液体,然后,把小指伸进嘴里。听到这里,有一些同学很后悔,但是,在这次实验过后,我们班大部分同学做事情变得认真起来。

  林老师是一个严格的老师。记得还有一次,彭城因为写字作业已经得了两个“差”,而林老师之前有说过,假如得了两个“差”,就要把本子撕掉,让那些同学重新买一本。可是,即使是这样,还有些同学仍然不把林老师的话当回事儿。彭城的本子就毫不留情的被林老师给撕了。我们坐在底下,都看呆了,可是,虽然担心自己的本子被撕,但是,我还是很赞同林老师的做法的。

  林老师还是一个幽默的老师。一到下课,我们班的同学就把讲台围了四五圈儿,为的就是和林老师讲话,为什么这么说呢,因为,林老师下课动不动就给我们讲故事,还时不时再加上一句:“看,我半夜都被我自己给帅醒了。”每到这个时候,我们班的同学都会加上一句:“林老师真自恋。”但,林老师自恋还自恋的很有文采哟!

  林老师看真是个多变老师呀!

关于老师的作文7

  是您,将无价之宝的“礼物”献给我们;是您,将谆谆教导化成细雨般,一点点地滋润着我们幼小的心灵;是您,总是带着疾病为我们上课,把痛苦抛到九霄云外……

  两个星期前,听说您的父亲逝世了,您请假了整整一个星期,我就像热锅上的蚂蚁,什么时候才能熬过去呀!一个星期的每一天就像一年。一个星期终于过去了,星期一您却没来上课,我有点百思不解。第二天,数学老师说您生病住院了。也许,别人会不在乎,可对我,却称得上是一个晴天霹雳的消息。我想:您什么时候才能回来?一周过去了,您依然没来,在校园里,我总听到一些疯言疯语——501班要换语文老师,我怕语文老师出什么事,每天都心神不宁》。

  今天,最后一节课,数学老师为我们排练大合唱。突然,老师的电话响起来了,”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字,我想:一定有什么”灾难”要降临到我的头上。果然,老师叫我们回教室时,突然叫住了我,告诉我说:”语文老师叫你中午打电话给她。”话音刚落,我茫然了,老师会叫我干嘛呢?数学老师把手机给了我,我一边听电话一边回教室。我听到老师接了,连忙送去问候,老师告诉我让我去参加作文比赛。我知道这是一个很好的机会,可又怕我我作文写得不够好,我想入非非,老是脆弱的声音打断了我的思想,我连忙答应。

  老师,您虽然不在我的身边,但是在我的心中,您永远都是我的好老师!

关于老师的作文8

  人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自我,在小学期间遇到了这样一位好老师。

  她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。

  我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃期望。我明白她的心中,对我们充满无限的期盼。

  她好。好在说话幽默,让我们简单求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。

  每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我明白在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边完美的事物,完美的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自我的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。

  她,我最好的老师――林老师。