小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文(3)

时间:2021-08-31

小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文11

  是谁把知识宝库的大门向我们敞开?是您老师!是谁在茫茫无边的道路中为我们指引前进的方向?是您老师!是谁不辞辛劳甘愿做我们的保姆?还是您——亲爱的老师!老师您就像我们的母亲!

  老师,还记得您第一次给我们上课吗?您首先给我们读了课文,我有些奇怪以前教我的老师,从来没有自己先读课文。您用柔美的声音读完了全文,读完我还沉浸在您的天籁之声中!

  您让我们写了一次作文,题目是《读书伴我成长》,批改完后,您把我的作文当作范文给大家读,我心情澎湃,对写作的兴趣又加重了许多。后来您认识了我,在一次 上课中您让我读了第一单元的日积月累,我紧张极了,因为我以前不经常举手发言,我读完后,您又给予我鼓励。就是您这平平常常的一句话,使我以后在课堂上积 极举手发言。

  老师您还记得吗?有一位同学忘拿了要交的钱,您二话不说掏钱就给了那位同学;有一位同学家长有事没来接孩子,您骑着车子把孩子送回了家……老师,您普普通通的举动,至今让我记忆犹新,终生难忘。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您是滋润我们的春雨,是辛勤播种的园丁。谢谢你,老师!

小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文12

  以前我夸过很多人。有些是假惺惺的,有些是真心诚意,有些是随便敷衍。现在我想发自内心的夸一个人。

  我的数学老师,李老师是一位好老师。她很有耐心。记得有一次,我有道数学题不会,我自己思考了半天仍旧想不出答案。百思不得其解的我只好去问同学,可是,问了一圈,同学们也都不会。无奈之下,我只好去问老师。来到办公室找到李老师,我惴惴不安的询问李老师这道难题的解法。李老师跟我详细的说明了这道题的解题思路与方法。尽管老师讲的很清楚,可我还是不明白。老师不厌其烦的又和我讲解了一次。终于,我明白了这道难题的奥秘!

  李老师不但有耐心,还赏罚分明。对于做错事的同学,李老师会惩罚他,希望他能改正错误;对于不好好学习的同学,李老师会劝诫他,希望他认真努力;对于做好事的乖同学,李老师会奖励他,希望他再接再厉。课堂上,李老师是严师,希望他的学生成材。课间,李老师是亲朋,总能和同学们打成一片。她传授知识,带来欢乐。妈妈给李老师的评价是:报喜不报忧。李老师总会抽空带同学们出去玩,让同学们适当放松,缓解学习压力。

  对于这样的好老师,怕是很难再有了吧!这就是为什么我们都爱戴李老师,都尊敬李老师的原因。这就是我要夸的好老师!

小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文13

敬爱的陈老师:

  我想给您写封信,让您可以在工作疲惫的时候读起它,觉得快乐、欣慰。

  陈老师,谢谢您教会我许多知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游,每次得到一百分的我都会想起“军功章上有我的一半,也有你的一半”这句话。为了我们班能取得好成绩,您费尽苦心,耐心细致地为我们讲解每一道难题,连班级里学习最差的同学您也从未放弃。有一次,您感冒了,嗓子哑得很厉害,上课的时候很艰难地发声,还不时地摸着喉咙,大口大口地喝水,却不舍得请假,丢下我们不管。虽然有时您有些严厉,还有点儿唠叨,但我们懂得您都是为了同学们好。学校里的比赛,我们班总能大获全胜,因为我们班的同学最团结、最认真,您的教育功不可没哦!

  生活上,您也特别关心我们,有时我们班同学脸色不太好,或者刚上完体育课使劲喝水、脱衣服,您就像家庭医生似的叮嘱我们该如何爱惜自己的身体。在您看来,作为我们的老师,做这些事是很平常的,可在我们的心里,这些爱的种子已经在悄悄生根、发芽。

  您像春天的微风,吹开爱的花蕾;您像夏天的一杯清茶,滋润我们的心田;您像秋天的枫叶,带来生机一片;您像冬天的暖手宝,送给我们温暖。

  我想说:感谢您,我的好老师!

  此致

敬礼!

  您的学生:车知鑫

  xxxx年3月27日

小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文14

  悄悄地走到他的屋前,聆听动人、典雅的二胡曲,那简直令人陶醉。时而轻快活泼,时而奔放热烈。走到他旁边,娴熟的手法令我敬佩。左手忽上忽下在两根弦上滑动,右手有节奏地拉弓。他就是我的二胡老师——许老师。年龄四五十岁,中等个子,眼睛大大的,总是那么有神,说话不快也不慢,是位很有耐心的老师。

  在练习二胡中,总会遇到一些困难,一个音拉不准,一个手法一直不对,拉得我心烦意乱。老师走过来,手把手教,一遍又一遍,我与他眼睛相撞,那是鼓励和加油的目光,让我重新拾起信心。每次上课,老师检查我的作业,拉得好时,许老师会向我投来目光,我知道那是喜悦的目光,表示我进步了。他的眼睛弯弯的,那目光就像春天淡淡的云缝里透着的光,使我感到温暖。枯燥的练习二胡中,上课时偶尔会与同伴开小差,老师猛地回过头来,那目光像银光闪闪的利剑,直刺我的眼睛,又像寒冬里的冰,充满寒意,使我脸红耳赤,重新坐正,继续练习。

  这就是我的老师——许老师,我喜欢他,佩服他,希望长大以后也能当一名二胡老师。

小学生写人作文:我的好老师作文350字_写人作文15

  我的好老师就是我的音乐老师音乐老师,他姓曹,我们一般都叫他曹老师。

  曹老师大约20多岁个子大约在一米六左右,体形中等,他还有一双大大的眼睛、小小的嘴巴、黑黑的眉毛、圆圆的脸蛋、笑起来给人一种亲热的感觉。

  曹老师的课都喜欢上,因为他是音乐老师人长的还很漂亮,所以都喜欢上她的课。他唱歌很好听,他有的时候也很像小孩子。他也比较活跃,曹老师上课的时候有的时候很严肃有的时候嬉皮笑脸的和我门开着玩笑,逗得我们大家笑个不停

  现在曹老师让我每天去学校辅导,但是他对我很严有的时候经常教训我。可是我一点也不恨他。俗话说严师出高徒。晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师,让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写,一道道跟我说着分析这,他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。

  曹老师很关心我的事情,他还经常中午的时候跟我谈心。这是我感到很感动。

  这就是我的好老师:曹老师。他风趣、好笑、严厉、幽默,深受我们的喜爱!

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