五年级写我的老师800字上下

五年级写我的老师800字上下1

　　每当听到“乒乓乒乓”的响声，我的脑海里立刻浮现出宋老师的情形，还有那难忘的小学生活。

　　记忆里，是我上三年级的时候，体育王老师教我打乒乓球，起初，我学得并不认真，后来，经过一年多的努力，我跟高年级的同学们一起打球，几乎不落下风，于是，我便喜欢上了乒乓球这项运动，对它情有独钟。

　　记忆里，在我上五年级时，换了位数学老师，他姓宋，个子很高，脸看上去十分严肃，乌黑的头发中可以清晰地看见几丝白发。因为他的到来，我的数学成绩从一般迈向了优秀。

　　记忆里，也有不快乐的时光。记得那段日子里，我像着了魔似的，天天打乒乓球，我知道，这样打下去，我的数学成绩会明显下降的，但是，每当听到乒乓球落地那熟悉的响声，我又会控制不住自己，跑到操场去打乒乓球，一打，就是打到上课时间，就这样，一直到了期中考试后，老师发布成绩时，结果我只考了69分，心里很是矛盾，但老师的那句话对我来说简直是雪上加霜——詹楚颖同学，你以后不能再打乒乓球了，否则我会没收你的球拍。

　　没收就没收！我委屈的心中突然冒起了火，“对了，数学老师比较晚来，可以早读前来打球。”想到这，那颗不安分的心又变得满心欢喜，我不得不夸我自己真是聪明。

　　记忆里，也有倒霉的一天。一日，我竟然忘了数学老师给我立下的规矩，趁着老师午睡的时候去打乒乓球，刚打一会儿，我看见老师的房门开了，妈呀！这下躲也躲不了了，我的心跳急速加快，宋老师那双锐利的眼神一下秒杀了我，他示意我去他房间，我知道，这肯定是让我享受打手心的滋味，于是，我踮起脚尖，轻轻地敲了敲房门。

　　“对不起，老师，我忘了不能打乒乓球！”

　　“我上次怎么跟你讲的？”

　　拍被没收了，但没被打手心，我急忙地跑回教学楼，不过自那时起，我没那么贪玩了，期末考试后，我从老师口中得知我考了96分，在公布成绩的时候，宋老师不但表扬了我的进步，还把没收的球拍还给了我。

　　每当乒乓球那熟悉的声音在我耳边响起，每当我看见那个高大的影子，每当我想起那一幕惊心动魄的情形，我就情不自禁地想起我的数学老师——宋老师。

五年级写我的老师800字上下2

　　在刚迈进初中生活的大门时，我认识了一位老师——王老师。她是一位教书有方、幽默的老师。记得那是一节语文课，老师在给我们讲《论语十二章》时，让小组讨论，然后分析句意、字词、结构等。老师叫起来几个小组回答问题，可是这几组答案似乎并没有让老师满意。就这样，老师竟然让同学们连续说了好几次，就在同学们开始说第“N”次时，老师出乎意料的来了一句“action”，这让同学们都不由自主地露出了笑容，老师也跟着笑起来。老师的笑容如雨后的彩虹，如雪后的阳光，那么温暖人心。就这样我们经过反复的练习，终于把《论语十二章》学完了，这节课学得很轻松，而且记忆十分深刻。但是，老师严厉的时候总是令人望而生畏：记得同样在语文课上，我们在上课铃响之后依然在读课文，这使老师十分生气。老师说：“你们是所有知识都理解了吗？还是喜欢占用语文课的时间？”老师脸上呈现出一种前所未有的怒气。其实我们只是想把那篇课文熟悉一下，想在课上好好表现。即使是那样，之后，我心中还是产生了一种莫名的愧疚：我们惹老师生气是不对的，老师永远是为我们好的，我们绝对不会辜负她的期望。

　　她是一位循循善诱的老师，在与同学交流的过程中总是那么语重心长。记得有一次，她提问了一个学生，那位同学慢慢的站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑。他把头埋得更低了，脸红得像一个苹果。这时老师不但没有责怪他，反而和蔼地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的!”这时老师的眼睛里流露出鼓励的目光。那位同学终于鼓足了勇气，用洪亮的声音准确、流利地回答了问题，老师表扬了他，从此，我们都爱争先恐后地发言了。

　　她是一名公正的老师。她从不以学习成绩的好坏、天资聪颖的程度来衡量一个学生。老师对待每一个人都无微不至，与其说老师是辛勤的园丁，还不如说老师是我们第二个母亲。

　　如果说老师是春雨，我们则是初生的嫩芽；如果说老师是航标，我们则是大海中航行的轮船；如果说老师是路灯，我们则是灯下迷茫着的影子；如果说……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕一生没说过自诩的话，它吐出来的银丝是丈量生命价值的尺子；蜡炬一生没说过埋怨的话，它燃烧后的灰烬是度量生命宽度的射线。这就是我的语文老师—王老师。

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　　还记得我上三年级时，在一个阳光明媚的春日午后，我第一次见到心目中的语文大神陆老师。他有着挺拔高瘦的身材，干净利索的短发，一双炯炯有神的眼睛和蔼可亲地关注着班上每一位同学。

　　陆老师虽然对我们的学习有着严格的要求，但他更有温柔体贴的一面。

　　记得有一次阅读课，陆老师引导我们学习《特殊的考试》这篇文章，他请同学们畅谈受到的启发

　　不一会，陆老师向我走来：洪睿晗，你来说说你的感想。我一时语塞，还没有理清的思路突然堵在脑海里乱成了一锅粥，舌头似打结一般，支支吾吾说不出来，整个人就像木桩子一样立在那儿，只听见同学们开始小声议论些什么安静，请大家！陆老师说了一声，班里立刻鸦雀无声，然后陆老师轻轻拍了拍我的肩膀：没关系，这篇文章很难，一时理不清思路很正常，你看，它主要讲述了一位护士，在面对私心和诱惑时，如何守住自己良心底线听着陆老师循循善诱的教诲，我舒了一口气，暗下决心，一定要认认真真地听陆老师讲的每一道题，才不会辜负陆老师的温柔体贴和良苦用心

　　还记得有一次，我感冒了，依然坚持去上作文课，但是头还是有点昏沉沉的，下了课我就不由自主地趴在了桌子上。

　　突然，我感到一双温热的大手覆盖在了我的额头上，我睁开迷迷糊糊的双眼，只见陆老师弯着腰，焦急地看着我：洪睿晗，你怎么了，身体不舒服吗。说罢，陆老师又将手放在了自己的额头上：嗯，还好，没有发烧。我感动地说道：‘谢谢您，陆老师，我没事，就是有点感冒，已经吃过药了，我休息一会儿就好了。好的，你如果觉得不舒服，要及时告诉我哦！看着陆老师亲切的脸庞，我顿时觉得心里暖洋洋的。

　　陆老师，他不仅用那温柔又磁性的嗓音，由浅入深地向我们诠释着每一篇文章的真谛，教会我们如何辨析课文内容，如何细致入微地描写作文，更用他那温柔善良的教导方式帮助我们每一位孩子攀登上了语文学习的更高峰！

　　今年已经是五年级的我，在陆老师的教导下，多次获得全国、省级和市级的作文比赛奖项。三年前还是默默无闻的我，在陆老师孜孜不倦的教导下，经过不断地奋斗和积累，我的语文成绩已经在班级甚至年级里名列前茅。

　　回想陆老师的每一节语文课，回想陆老师他教给我们的每一个学习方法，回想自己的每一次进步，我由衷地道一声：谢谢陆老师，谢谢您！