初中老师作文400字左右
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中老师作文400字左右,欢迎大家分享。
我的老师是个男的,他姓雷,鼻梁上架着一副眼镜,镜片后面的双眼充满智慧的光芒。体形微胖,看上去有些严肃,对于五年来都是女老师教我来说,不禁让我对他有些敬畏。然而,在相处了一段时间后,我发现,他并没有我想象中那么严肃,相反,他还有些幽默。
星期三下午,我们评讲语文练习册,原本安静的教室立刻炸开了锅——李林光和刘奇龙被老师训了一顿。我们正在专心致志的听讲,忽然,老师转过身去往黑板写字,教室里马上就有人开始窃窃私语,雷老师以迅雷不及掩耳之势将粉笔丢到了刘奇龙身上,命中了!他继而说:“刘奇龙,你去最后一桌做,天天上课讲话,不仅影响别人,还影响自己。”同学们七嘴八舌:“那不是更要造反了,上桌是他的好哥们。”雷老师说:“不怕,我‘光饼’天天带着,要是他肚子‘饿’了,我就赏他一个‘光饼’,我正愁着‘光饼’卖不出去呢!哈哈哈……”我们哈哈大笑起来。
雷老师不仅很幽默,还会告诉我们做人的道理。
记得有一次,我们班有两位同学打架了,原来是其中的一个同学骂了另一个同学,那位同学就打了他。雷老师深思一阵后,语重心长的说:“同学们,我们做人要懂得宽容别人,不要因为一点小事而斤斤计较,学会宽容是我们每个人都要学会的一门功课……”同学们听完后若有所悟的点了点头。
“十年树木,百年树人。”老师的教诲之恩,我终生难忘!
他一双大大的眼睛,眉毛淡的好象忘了长出来一样,长长的黑发一身简朴的装束,走起来大大方方,他就是我的启蒙老师——孙莉莉。
小时候,我特别讨厌上学,刚进舜玉小学时,我又哭又闹,可一声亲切的问候使我镇定下来,“你好啊!”孙老师微笑着,站在班级门口,我一下就喜欢上了孙老师,上第一节课时,老师让我们回答问题,我胆小的举起了手,孙老师一眼就看见了我,让我回答,我流利的回答了出来,孙老师对大家说:“同学们,我们给这位同学鼓鼓掌好吗?”一阵掌声过后,孙老师从讲台上拿了一张小粘贴递给了我,我深深地松了一口气,心想:原来,孙老师这么亲切呀,即使我回答错了,也没有关系的,好多同学都向我投来羡慕的目光,我顿时觉得好自豪啊,我爱上了课堂,爱上了语文课,爱上了孙老师,以后的每一节课我表现得都非常出色,每一次考试我都不会让一个人失望,孙老师也不断的表扬我,鼓励我,使我的学习成绩更加理想。
转眼间,我就要上三年级了,我换了新语文老师,这意味着要离开孙老师了,我不禁流下了伤心的眼泪,每一次看到您,您总是不忘问上一句:“学习还好吧!”我也总不忘回答:“嗯,挺好的。”可是要不是一年级时,孙老师对我的鼓励,要不是您那张小小的粘贴,也不会有我这么好的成绩,是您哺育了我,是您教会了我怎么做一个好孩子,是您给了我一生的自信。
走过一年级门前,总会有一个亲切的声音在耳畔想起,那就是孙老
理想,是人生导航的灯塔,为我照亮前方的大路;理想,是人生旅途的坐标,为我指引前进的方向;理想,是人生夜天的繁星,为我拨开美好的明天。我们每一个都揣怀着自己的理想。它是一份信念,一份责任。
要说我的理想——当一名英语翻译。这是受我的英语老师影响的。我的英语老师口语非常流利,张口就是一句典型的美式华盛顿腔的英语。他参加过许多大大小小的英语演讲或配音比赛,每次都名列前茅,他说他参加比赛后评委对他的评价是:如果我不睁着眼睛看着你,单凭听力我还真以为这是以为老外在说话,你的口语很棒。每次我都为老师感到自豪,同时一颗英语翻译的理想种子在我心中发芽!
当一名英语翻译真的不容易!首先要懂得语法。每当老师上课时,我要求自己必须全神贯注地去了解每一句句子的结构、意思;课后,我有不懂的英语句子或单词就拿去问老师,知道弄懂它的形和意。其次又要有一口想英语老师那样流利的口语。我为自己制定了计划,每天早起来训练30分钟的口语和晚上听老师发来的听写内容,一些我不能连读的句子和音很难发的标准的单词都会在微信上请教老师!“千里之行,始于足下”,从小事做起,我们离理想又进了一步。在困难面前不低头,迎难而上,动脑筋,想办法,踏踏实实走好每一步!
我相信,有朝一日我的理想一定会实现的!
猜猜我心目中的好老师是谁?当然是我们的语文老师。
张老师虽然不是班主任,但她甚至比班主任还尽职。张老师的头发长长的,显得很有气势,精神充足、饱满,眼睛上架着一副眼镜,同学们称她“四眼老师”,原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼镜,就很像有两双眼睛了,上课时,她在黑板上写知识点,也能点出在下面开小差同学的名字。她的眼睛与众不同,能说话,每当她发现了同学的进步和优点,都会用她的眼睛给予表扬……
张老师的时间本来就很紧,但她把我们更放在心上,她怎么也要抽出时间,为我们开展有趣的活动,为我们打印学习加减评分制度记录表,为我们安排学习管理……
她对我们并不会斥骂,而是细心为我们指点,她为了让我们能有高效的学习,在课前备课总是那么充分,在每次习作课上,会给我们将许许多多有利写作的手法,告诉我们写作的方法,教会我们给作文写提纲。她告诉我们的全是学习重点,她教会我们的全是知识难点,她不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都勇敢表达,有她在,我们的情绪都非常高涨,我们的成绩都总是那么优异……
这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬他、爱他,因为她为我们所付出的值得我们每个人用心的记住他。