感谢我的老师600作文 感谢老师(2)

时间:2021-08-31

感谢我的老师600作文 感谢老师5

  老师是天上最亮的北斗星,在你迷路的时候让你找到回家的方向;老师是一支蜡烛,它会燃烧自己照亮别人。而我们的老师时刻陪伴着我走向前进的道路。

  那是我读小学的第一天,我因害怕而不敢进“大家庭”,就在学校大门口哇哇大哭,泪水盈眶,我的脚像钢块一样怎么也抬不起来。我站在教室门口的时候,您看到了我,走到了我的身边,亲切地对我说:“小朋友,你叫什么名字呀?你为什么会哭呀?”我看了看老师,感觉挺和蔼的,没有了抵触情绪,和老师一起走进教室,老师让我坐到指定的位置,并安慰我。

  步入五年级了,第一次考试却让我难以相信自己的眼睛,内心非常失落。我去订正错题的时候,您给我讲解了为什么会错。原来我大部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识大全,那时我的心怦怦直跳,还以为您要让我抄写,没想到您耐心地说:“句式分好几个部分,比如:改为转述句、反问句、拟人句……”您为了让我听得明白一些,给我讲解了怎么改。我听了又在脑子里过了一遍,这一次这些知识就像我的老朋友一样,和我融为一体了。

  在以后的考试中,我的句式练习进步很大,每次都是全对呢!这多亏有张老师的细心指导,才让我明白了很多。

  还有一年的时间,就要分别了,感谢张老师,是您让我明白:遇到难事,要勇敢面对。谢谢您,张老师。

感谢我的老师600作文 感谢老师6

  老师,您用人类最崇高的感情—爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

  您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。

  是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识……

  是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

  老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

  当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

  恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语!

感谢我的老师600作文 感谢老师7

  我最感谢的老师是熊老师,她和蔼可亲、衣着朴素是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  熊老师有很多值得我感谢的地方。首先,我要感谢熊老师很培养我们的阅读能力。从我们走进校门学会阅读写字之后,老师便开始培养我们的阅读兴趣,每天的好词、佳句,每天的`赏析、仿写,日积月累,五年过去了,我们的阅读能力有了很大进步,写作水平也大大的提高了。

  其次,我要感谢熊老师注重我们的身体健康。记得四年级时,我们的体育王老师在家长会上说我们班同学体质差,容易生病。于是那段时间,熊老师把跳绳这一项体育运动也当做家庭作业布置给我们,让我们坚持锻炼身体,强健体魄让自己的身体更好。

  最后,我还要感谢熊老师对我们很有耐心,即使犯了错误,也不是那么严厉的批评我们。有一次,我在班上和同学因为一件微不足道的小事吵了起来,我当时气急了,便开始跟他动手动脚,几个回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老师那儿告我的状去了。我被老师叫进了办公室,低着头站着,心里忐忑不安,不知道老师会怎么教训我。没想到老师并没有训我,而是问清了事情的经过,让我想想自己错在哪里,并要求我主动去承认错误。望着熊老师友善、和蔼的目光,听着熊老师如春雨一般的声音,我认识到自己的错误,主动道歉,我和同学之间的矛盾立即烟消云散了。

  感谢熊老师几年来为我们付出了那么多,她就像一盏明灯,照亮了我前进的道路!

感谢我的老师600作文 感谢老师8

  当写下这个题目时,我的耳边立刻回响起一首熟悉的歌:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”这首歌真切地把我对老师的心情和感受表达了出来,尤其是我最敬爱的老师——金老师。

  刚上小学时,我的字写得不好看,又粗又宽,像个站不稳的大胖子。可我又是个好胜的女孩,看着别人本子上的“优”,心里羡慕不已,可是自己又不懂写好字的技巧,字就越写越差,还上了几次“黑名单”,我心急火燎。有一次班级举行钢笔字比赛,我心想,这可是个好机会。我一个字又一个字认真地写,可是我越想写好,笔就好像越不听使唤,我脾气又急躁,越写越心急,最后看着自己的字,真恨不得把本子撕了。金老师似乎看出了我的烦躁,轻轻地走过来问:“怎么了?”我羞愧地看着她,懊恼地指了指我的本子。想不到,她并没有责怪我,反而用她温暖的大手轻轻握住我的小手,一笔一划地带领我写了起来,边写还边不时地指着一个个字对我说:“你瞧,这个字要写得瘦长一些才好看,这个字三部分要贴得紧一些,这个字要……”她还仔细地帮我分析了字的结构。写完后,她把我的本子拿上讲台,让同学们帮我一个一个提出意见,我认真地听着,把重要的记了下来。下课后,她还送我了一本钢笔字帖,叫我每天练一页,我感激地看了她一眼,郑重地接了过来。

  现在,多亏了那本字帖,我的字写得比以前好多了,这都要感谢金老师呀!虽然金老师现在不教我们了,但是每次我碰到她都会恭恭敬敬地叫一声“金老师”。