对老师的印象作文(2)

时间:2021-08-31

对老师的印象作文6

  我印象最深的一位老师是朱老师,名叫朱伟。朱老师教我们学英语单词时会教我们做做小游戏、唱歌之类的,所以我很喜欢这位老师。

  记得有一次,朱老师在教我们一个单元的词时说:“我们来做个游戏,游戏是这样,我说完一个单词后,叫到谁,谁就跟着做,如果反应慢了就要刮鼻子,然后接着做下去。”我们看的哈哈大笑,当然在玩的时候自然而然也就学会了单词,大家学的很开心。

  还有一次,学单词时,我们一边说单词,一边拍手,这样打着节奏,既学知识又玩的开心,真是两全其美。

  朱老师就像《师恩难忘》里的田老师一样,用自己的方法去教别人,让我们尽快学会这些知识、内容,还能让我们身心愉快,两全其美、一箭双雕。

  我感谢朱老师,她在我的印象里是最深的一位老师,我感激您,谢谢你在我的新心田播下了文学的种子,在我幼小的时候让我充满了快乐的记忆,也让我充满了知识,您这种教育的方法真好。我喜欢你,不过,你现在调走了,我永远记着你的笑容,你那甜甜的声音、尖尖的瓜子脸、细眯眯的眼睛,小巧的鼻子,红红的嘴巴、玲珑的身姿。我爱你,朱老师,我一定会好好的学习,报答你的一片良苦用心。作文

对老师的印象作文7

  转眼间,我上四年级了,我们换了许多老师。新的老师有龙老师、麦老师、钟老师等,其中,我印象最深刻的是龙老师。

  龙老师是位男老师,又高又瘦,眼睛大大的,戴着一副黑框眼镜,斯斯文文的样子,嘴巴小小的,说话很快,说起话来霹雳啪啦的,像放鞭炮一样。龙老师很会鼓励我们,当我们表现好时,他就会表扬我们,告诫我们要继续加油,争取更大的进步。他真是一位好老师啊!

  龙老师很会关心我们。有一次,龙老师让我们一个同学到黑板上做练习,结果,他写的答案都错了。我们全都笑了,有的说:“真笨!这么简单都不会写。”这时,那个同学感到很委屈,也很难过,龙老师马上去安慰他,对他说:“你做错了,来,我来教你。”经过老师的指导,那位同学全对了。那一幕让我们都很感动。

  龙老师还很尊重我们,把我们当成大人看。有一次,龙老师让我们读书。有一位同学在开小差,龙老师看见了,没有当众大声地批评他,而是走过去,做出请他读书的动作。那位同学抬起头,看到龙老师这么做,有点不好意思德读起书来,而且读得很认真。

  龙老师真是个难能可贵的好老师,我要珍惜他教我的这段时光。

对老师的印象作文8

  教我的老师我都对她们有着美好印象,她们的每一节课都是在课后的细心阅读的成果,所以她们都给我留下了美好印象,而留下最深的,还是我们的一二年级的语文老师——吾老师。

  吾老师是一个美丽的老师,她长着一双小小的眼睛,不过总能看清四面八方,所以大家都开玩笑的叫她“孙悟空”了。有着一张红红的嘴巴,一脸自豪的笑容,让我们有些感到是一个白雪公主。

  他每时每刻都十分认真,上课时,看到那些不认真的孩子没有打骂,而是用自己的语言让我们走到学习的世界。等到我们作业做不完时她没有让我们用吃饭的明候写,而是让我们下课写,她一直说,要干一件事就用心去做、细心去做,这样才能一点一点慢侵的进步,一日进一步,千日就能成功。

  她不是完美的,这个世界没有一个人是完美的,更没一个人本来就差、笨,她有许多优点:做事细心,画画漂亮等等,也有许多让人十分不喜欢:大声唱歌,说话大声等等,下过她相信你每天进步一点点最后都能成功。

  她是一个我心中的美术家,给我们画一条希望的路,我们一点一点前进,她却一点一点老去。

  这就是一个让我难忘的老师,我喜欢她的所有,她的全部。

对老师的印象作文9

  我的数学老师吴老师懂得可多了,在每时每刻都能教给我们一些哲理和知识,让我们铭记在心,终身难忘。

  在上课的时候,她就像一个哲学家一样。一次考试后,试卷发下来了,有的同学因为粗心导致考砸了,甚至有的同学因为态度不端正,成绩一落千丈。吴老师虽然很生气,但她使劲按压住自己心中的怒火,给我们讲了一句我一辈子都忘不了的话,哦不,对我来说可以是人生箴言了:“态度决定高度,信心决定成败。“那时,我也因为粗心而没有考上90分。老师说完后,看了我一眼,那束目光仿佛是两把利剑,直接刺进我的心里,让我知道了我犯了一个不该犯,低级的错误。我也感受到了老师对我有着很大的期望,这个目光,让我印象深刻。

  有时候,她又像一位数学家,只要我们遇到难题,她总能给我讲解,直到我们完全懂了为止;当我们遇到挫折时,她就会像一位教育家一样鼓励我们;当我们面临抉择时,她又像一位心理学家,引导我们做出正确的选择。

  十年树木百年树人,老师就像辛勤的园丁,而我们就是那祖国的花朵,老师精心把我们培养成茁壮的小树。老师,您辛苦了!

对老师的印象作文10

  在这六年里,有许许多多的老师教过我们在这个班。但今天我印象最深的是音乐老师:李真老师。

  李真老师是我们二年级上学期的班主任老师,她是一名音乐老师。记得二年级快开学的时候,李真老师在大会议事为我们举办了一个小小的仪式,仪式是为了让来时了解同学,也为了听写能够了解老师。她自费买了很多漂亮的笔记本,每个同学一本,每周五的时候,老师就会把本子发下来,上面会有我们一周的表现,好的和不足,然后我们有什么想说的也在本子上写上,周一交给老师,我觉得这样很好,我们很喜欢和老师交流。

  别看李真老师是一名音乐老师,她对我们的学习抓的可是很紧,当语文老师要听写的时候,李老师已经给我们听写过了;当每次老师要我们背课文的时候,李老师已经让我们都背熟了;每一次快要考试的时候,李老师都会带我们复习……那一年,除了英语成绩我们班在级部是第二名,其他成绩都是第一名,并因为学习成绩提高的快得到学校领导的表扬,我们特别高兴。李老师不光对我们学习抓得紧,对我们的课堂纪律也抓得很紧,当她没课的时候,她会站在后门看我们上课。课间的时候,李老师还会和我们一起玩。

  好几年过去了,我们班的同学还是一样喜欢李老师!

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