教师节的作文(3)

时间:2021-08-31

关于教师节的作文13

  放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”

  大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。

  第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”

关于教师节的作文14

  老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。

  您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。

  老师,教师节快乐!

关于教师节的作文15

  今天天气很好,阳光灿烂,是所有老师的节日,也是我们深深祝福老师的日子。

  天空如此晴朗,空气如此清新,我贪婪地吸着早晨的空气。“卡卡——卡卡……”,李媛媛从家里出来了。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿着粉红色的连衣裙,红色的裙子,小辫子,闪闪发光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走进花店,在那里她买了许多不同姿势的彩色花。

  当她到达学校时,她首先走向老师的办公室。她见老师不在,赶紧跑到办公室,轻轻推门,走到办公室前,看了看没盖上的墨水瓶,笔筒里最显眼的钢笔,还有上面湿漉漉的墨水,心想:老师平时很为我们操心,给我们批改作业,经常通宵,老师太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身体健康!我送你这朵美丽多彩的花。希望你以后累了再看!想到这,李媛媛把五颜六色的花朵一朵一朵地插在老师的笔简里。这时,向老师走来,看到这一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也开心地笑了。这时,铃响了,李媛媛急匆匆地向教室走去。

  教师节的早晨是这样开始的!

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