教师节的作文500字(2)

时间:2021-08-31

教师节的作文500字 篇5

  一晃眼,小学的生涯快走到了尽头,再一年我将升入初中,和小学生活从此分别。今年的教师节,也是我们在小学陪老师过得最后一个教师节。我想老师们说:“老师,我相信,在我一生中,你们就是我遇到过的最好的、最棒的老师!”

  我的班主任,一到六年级的班主任——徐老师。他个子高高的,眼睛小小的,身材胖胖的,看上去挺有学问的。他总是处处替我们着想,他会拉着我们奔向知识,他就是这样的老师……或许他不是所有老师中最好的、最优秀的,但是他是我心中最喜欢的老师。

  这可能也是我们家和徐老师有缘。我的姐姐就是徐老师教到小学毕业的,接着我上一年级,又是徐老师教。这难道不是一种缘分吗?细数过去,没让我多想,我就到了六年级,看着一年级新生入学的样子,我的眼前浮现了那个曾经十分可爱的我,她正忙碌地穿梭在众多学生之中。教师节征文500字

  记得第一次来学校时,我很腼腆,总爱不说话。每天上课,我都会听见同学叽叽喳喳的声音,我的心里其实很羡慕他们。徐老师也总叫我胆子大些,在徐老师的鼓励下,我发现自己渐渐地变了,真的改变了:我变得活泼起来,有点爱说话了;我还常参与班级活动,成了班级的副中队长。现在的我不仅要忙碌自己的学习,也要忙碌于班级的工作。不过,徐老师有时会减轻我们的压力,他从来不会因为我们做的不太好而骂我们,更多的是鼓励我们,想办法帮助我们解决。他有时像我们的爸爸一样呵护我们,有时又像一个大哥哥那样帮助我们,有时更像一位朋友那样陪伴我们……

  六年了,六年的感情,让我们和徐老师建立了深厚的感情。徐老师的一个提醒,一个动作甚至是一个眼神,我们马上就能明白他的意思。

  徐老师,我们已经长大,您可以减轻身上的压力了,我们会好好学习,好好生活,请您放心……

教师节的作文500字 篇6

  又是九月,教师节踏着轻盈的步子随风飘来。坐在中秋的圆月下,一种思念慢慢地滋润我的心房。望着那闪烁的星空,让我想起生命中最值得我敬重和感恩的人——我的老师们。

  静静地深夜,老师依然在忙,老师的窗前灯光仍在亮,呕心沥血您在学教上,高大的身影,映入我的心房。老师啊,老师,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀在我身旁。啊,每当想起您,我敬爱的好老师,一阵阵暖流融入我心房……

  老师,您是第一个教我读书写字的人;您是第一个让我懂得“老师”这个词的;您也是我迈入学习的第一个老师;是您那温暖的目光让我经常都能想起你,永不能忘记:您,也是我第一个朋友,让我懂得友谊是这样的。任性的我总是给您添了不少麻烦;捣乱之后,受了伤,被别人辱骂,我还淘气的哭了呢!只有您,耐心地教导我,努力纠正我的不是……到了饷午吃饭时,我记得那时我是最后到排骨汤的,所以汤里并没有排骨。您看见了,毫不犹豫地拿你的汤和我交换。我很自豪,因为别人并没有这样的优待,而我却享有了,于是甜滋滋地笑了——那是我第一次喝到那么好喝的汤,因为里面有幸福而温暖的味道。

  老师,您那批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

  老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个特别的九月里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,祝您们教师节快乐!”

教师节的作文500字 篇7

  我的老师有很多,今天,我要介绍的是——应老师。

  在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……

  先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。应老师不断的教训他们给他们讲道理等。接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……

  应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

  应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

  应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!

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