我的新老师作文(2)
时间：2021-08-31【篇五】
终于开学了，报名路上，听人说：“五年级二班换老师了。”我心里很不是滋味儿，教了我们四年的王老师要离开我们了，我很感谢王老师。第一次见到新老师，我只觉得老师很年轻，再没有别的感觉。
第二天，我忐忑不安地来到学校，我并不了解新老师的脾气，只好怀着一肚子的问题坐在了座位上。
第一节课语文课，只见新老师走上讲桌，在白板上写下一个字——殷，我由于不认识，大声读成了“段”，老师笑着说：“这个字读‘殷’，大家以后就叫我殷老师吧。”老师又对我们说：“我以前带的一个毕业班，都初中毕业了还叫我‘段老师好’，你们可别弄乱了。”之后，殷老师又向我们介绍了她以前带过的班，一堂课就在不知不觉中过去了。
第二节还是语文课，殷老师开始给我们讲课了，她先让我们把课文默读一遍，再画出自己不理解的词句，最后再解释词语。
在讲“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”这首诗的解释时，殷老师采用了一个新颖的教学方法——让我们来自己表演这首诗中的情节。这下，班里立刻炸开了锅，举手的人一大片，同学们表演地都很卖力，几个表演动作夸张的同学，逗得大家开怀大笑。每个同学都上台表演了自己喜欢的角色。我希望这节语文课一直这样表演下去，可我没有办法阻止下课铃声的响起。课间，全班同学你一句，我一句“这节课太好了。”“那是相当地爽。”……就连原来视语文为“死对头”的几位同学都发出了感叹：“殷老师的语文课真精彩。”“我也爱上语文了。”……
我真喜欢都殷老师的教育方法，她给我们一个展现自己的舞台，我相信我会做得更好的！
【篇六】
新的学期到了，当然我们有了一个新的老师，他是来接替以前的王老师来做我们的班主任的。他是一个男老师，姓茅名寒春。“寒春”，多有诗意的一名字，我想：他肯定是一个很有才华的老师。于是，我期盼着早点见到自入小学以来，第一个男班主任。
茅老师是个挺幽默的人。在上课的时候，他总是在我们懒洋洋的时候，用一些幽默的语言，逗得我们哈哈大笑，“磕睡虫”便在我们的笑声中恢溜溜地跑到九霄云外去了。他常常在语文课上用我们正在学的成语来形容不听话的同学。有一次，我们在上课，金凯达没把书拿出来，刚好老师在教我们置之不理这个词，于是老师就告诉我们：“他这样就是对这本书置之不理。”我们听了哈哈大笑，在这一阵阵笑声中，我知道了“置之不理”的意思是：把一件物品丢在一边不去管它。就这样，我们在轻松的学习氛围中，在他浑厚而有磁性的声音中，汲取着知识的营养。
大家一定会以为，我们的老师很好说话，我们可以大闹天宫了吧。要是你这样想，可就错了。他还是个很严格的老师，只要我们一不听话，他就会来批评我们。这不，中午，唐燕标和一个同学在打架，你打一拳，我抓一把，谁都不让谁，打得可凶了！我想制止也制止不住。有一个同学偷偷告诉了老师。后来，他们被每人扣了不少分，还要写400字的检讨书呢。看了他们的后果，怕了吧！
说实话，我也挺怕茅老师的，因为，每当我为班级做好事的时候，茅老师总是在办公室。而我在班级里调皮的时候，茅老师正好回到教室里来，我所做的一切都被他看到了。
茅老师我很喜欢您，我喜欢您的那各种各样的笑话，也喜欢您的那种严格要求。我为有一个这样的老师而感到骄傲。作文
【篇七】
今天，开学啦！重新要回到阔别两个月的校园，心情格外激动！知道吗？我马上就要见到新老师啦！
“丁零零……”上课铃响了，教室里静得连一根针掉在地上都能听得见。我静静地坐在座位上，等待老师的到来。门被轻轻地推开了，走进一位年轻的女老师。我悄悄地打量着她，这位老师中等身材，扎着马尾辨，鼻子上架着一副眼睛，一双眼睛炯炯有神！这位新老师真漂亮！
“同学们，我姓顾，大家以后叫我顾老师。”新老师发话了，只见她转过身，在黑板上写下一个清秀的大字“顾”。老师接着问：“你们知道我的性别吗？”“这还不简单！”我心里嘀咕起来。同学们异口同声地答道：“女！”老师神秘地说：“不能出现女字哦！”同学们你看看我，我看看你，不知道老师这葫芦里卖的什么药？老师转过身在黑板上写下“一看就知道”。逗得同学们哈哈大笑，这位新老师真幽默！
“大家知道我不喜欢什么样的学生吗？”新老师又发问了。大家七嘴八舌地讨论起来。有的说是上课不认真的学生，有的说是不能及时完成作业的学生，有的说是不遵守纪律的学生……教室里一下子热闹起来。老师再次转身，写下“无”。同学们一下子都楞住了，因为每个班都有让老师头疼的学生呀，怎么会无呢？老师仿佛看出了我们的心思，语重心长地说：“每个人都有自己的优点和缺点，只要有优点的孩子，我都喜欢！”哦，原来是这样，我们恍然大悟！这位新老师真是与众不同！
我喜欢这位漂亮、幽默、与众不同的新老师！
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