教师节的作文800字(3)

时间:2021-08-31

教师节的作文800字 篇7

  她是一位山村教师,她从来没对这里感到满意过,她认为,她来这里支教是不公平的。

  她也就二十四,五的年纪,却整天灰头土脸,没有年轻人身上的朝气,像个老太婆,而且每天对山里的孩子头痛,脸上的皱纹也特别的多,还一直抱怨个不停。其实山里的村民知道来了位新老师是十分高兴的,但老师却没有住的地方!村民知道后,自发的用他们的微薄的收入来为这位老师干了一件简单的小房子,还一切安排妥当,还时不时给他送些鸡蛋什么的,这些都是他们舍不得吃留给她的,怕他会和其他老师一样一声不吭的走掉,即使这样,她仍感不到满足,对一切都看不上眼,虽说在以前自己家并不是富裕,但也比这里的条件好上千百倍吧!

  她今天像以前一样很晚起床,窗外又下起了雨,山里这几天一直这天气,使得她这几天的心情都不好,冲孩子们发脾气的次数也频繁起来。简单的洗漱后她来到班里,班里闹哄哄的,其实并没有几个人,他们都因为穷无法来这里上学。孩子们一见到老师立马跑回破旧的桌子前坐好,低着头翻开缺张少页的课本。

  她扫了两眼:“王强!你的书呢!”被突然点名的王强吞吞吐吐:“丢……丢了。”“那就不学!整天丢三落四,这里的人都一个德性!”说完愤愤地走上讲台,讲的内容枯燥,根本没有可听的价值。

  随着铃声的响起,终于放学了,由于学校规定任课老师都要把学生们送到门口看他们离去。主要也是因为学校旁有个大斜坡,虽用木棍简单围了个围栏,但也十分不安全,老师们要看护好自己的学生。

  “孙富!干嘛呢!”她一回头就看见自己班的孙富扶着木棍斜着身子,伸手够什么东西。她冲上去就把他拉起来,自己却脚上一滑,身子不受控制的向下倾,孙富伸手慌忙拉她,一个用力把她甩到一边,自己由于惯性滑了下去,木棍也没能挡住他。

  她惊慌失措,还没起来就开始喊人,眼泪也流了一脸,听闻的人都围了过来,又被老师赶到安全范围,学校的男老师拿着绳子就赶过来,天又下起雨,凉的厉害,也凉进了人的心里。

  在县医院,她紧抓着孙富的手抖得厉害,眼泪,湿了被单。

  “老师,您别哭。”孙富虚弱的安慰,把手从被子里拿出来,小手攥的很紧,指尖都发白了,他张开手,一朵捏的变形的喇叭花躺在他的手心,“我觉得她很好看,很适合老师,所以我想送给你,今天……是教师节。”她伸手捂住嘴巴,一脸不可置信的样子,眼泪更像断了线的珠子。

  孙富从此失去了一条右腿,但大家得到了一位可敬的老师,她为自己的以前道了歉,整个人也发生了翻天地覆的变化。

  从此,几乎每天都能在学校看见她如采彩蜜的蝴蝶一样,在校园里飞舞。

教师节的作文800字 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

  只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

  那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

  是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

  或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

  一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执著于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

  我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基矗相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

  尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的.老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

教师节的作文800字 篇9

  有人把清晨做为开始,有人把清晨做为下一个目标。总之,清晨的来临唤醒了我们沉睡的身躯。旭日放射着多彩的生活。首先它带你来看露珠,教给你,在这个美丽的早晨,诚实、真实的人生从透明开始。就这样,露珠卧在草叶儿上,闪闪发光,细微的光芒折射着远方。那里是一片树林,虽然略带着雾气,却已被这个清朗的早晨叫醒,开始新的生活。

  一分分,一秒秒,阳光开始对整个大地普照,再也没有人说那轮朝阳只属于海洋了。

  忽然间,整个世界都醒了,上学的上学,工作的工作,各种声音顷刻间在宇宙响成了一片――

  向左,看看温馨的农庄,牛铃声串着农民的心情快乐地在乡间上路上悠长,麦穗在田里随风歌唱着成长的幸福。

  向右,看看军训的营地,特有的绿色写满了每个人的衣裳,每一声呐喊都唤出雨后彩虹的美丽。

  向前,看看城市城拥挤却流动的人龙。站在这里可以清晰地听到他们内心的喜悦和焦急。人龙流动着,人们的心情也在变着,那分明是告诉我们生活的路是我们用不凡的经历走出来的。

  多么不可思议的世界哟!累了吧!那就就地歇息一下,就坐在那片不再嫩绿却成熟的麦田里。向后看,就顺着风的风向。我们可以看见山,看见水,看见不可名状的“遥远”和“永恒”。

  不知何时起,霜降了,雪来了,一切喧闹都开始冬眠了。有的国家像樽完美的雕塑;也有的国家用战火来点燃别国的火炉,用“子弹”向某户发了条“短信”说——一会儿来帮你们解寒冻。一辆战车开过,这个冬天总算有了温暖,留下浓涸滚滚,向世界弘扬着“助人为乐,人人有责”的“美德”。啊!“谢谢”你们的“关心”!您们累了吧?那就去欣赏一下被遗忘了很久的美景吧!冬天也很美呀!有不愿离去的小虫在觅食;有不褪色的冬青在生长;也有月夜的晶莹;还有那个卖火柴的小女孩坐在餐桌旁吃着喷香的烤鹅微笑……愿这样的冬天也能向夏天一样漫长!

  转眼间,天空上多了鸟儿的身影,一声清脆的惊鸣冲破了河水的梦,又一“天”开始啦!

  一天天,一年年,世界的每一个动作都充斥着我们的生活。每走过一天都会有新的收获。谁能说牛铃声里唱不出成长的经历?谁能说雨后不会有彩虹?谁能说匆忙的变化中没有成功的方向?谁能说……

  世界每天都向我们讲述着钩沉。活着就要学会感恩。感谢生命,感谢这个美妙、珍贵的世界!

  今天又是伟大的教师节了,虽然书中并没有记载今天是第多少“周年”,但在白鸽掠过天边的时刻,那已不重要了……教师节的作文800字 篇10

  老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

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