为身边的老师点赞作文

时间:2021-08-31

为身边的老师点赞作文1

  我要给身边的周老师点赞。最近一场书写大战突如其来,打乱了我们的休息,一刻间书写成了我们的大问题。周老师为了让我们书写大大提升,以安静的心态面对书写,在班上组成了“书写小组。”

为身边的老师点赞作文

  从此每天都要写字帖,有一天到了学校突然想起字帖没有写,我心想老师说过一个星期检查一次,没完成没关系,我的心里仿佛到了春天,春姑娘迈着平稳的脚步向我走来,心里顿时温暖多了。

  到了下午周老师开始检查了别人的字帖,我自认倒霉,老师一定会看我的字帖。一大张字帖没有写,我把字帖放在桌子上,写呀,写呀,大约十分钟过去了,我一看妈呀还有这么多,我利用大课间时间写,不到二十分钟就写完了。这时周老师来了,我赶紧在座位上坐好。周老师走过来问我:“写完了吗?”我回答说:“写完了。”老师说:“不是刚才写完的吧?”老师有点半信半疑,但还是给了我一次机会。

  后来我心里想:其实周老师什么都是知道的,给我一个改过自新的机会,下次我一定要不打折扣的按时完成老师布置的作业。

为身边的老师点赞作文2

  都说老师像辛勤的园丁,他们像培养鲜花一样培育我们,值得我们尊敬,没错,像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师,都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬,还最喜欢的,那就是语文赵老师了。

  赵老师是我们班主任,也许有同学说,她上课时那样严肃,你怎么会既尊敬,还喜欢她呢?

  是啊,老师是严肃,可是她认认真真备课,仔仔细细地批改作业,还有每天把课上得那样生动,我想一定是费了很多心思准备的。特别课间,还找我们谈心,处理我们各种各样的问题,非常辛苦。你说她值得不值我们最尊敬?

  要说最喜欢,那是因为她和我们在一起时,经常说笑话逗我们开心。不但如此,她还会关心我们,爱护我们。

  有一次我们一起玩游戏,忙乱中,我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕,心里想,老师知道我可就完了,所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我,而是先找其他同学问明了情况,看到我恐惧的样子,对我笑了笑,摸着我的头安慰我说:“你也不是故意的,对不对?没关系,马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动,想:赵老师你工作真仔细,这样的安慰我,保护我这颗幼小的心灵,真是一位好老师呀!

  我喜欢赵老师,不但是因为她关心我,更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课,赵老师与往常不同,说话一字一顿地,很慢,很痛苦的样子。下课我们去找她,才知道,老师口腔里长了溃疡,说一字就会疼好久,她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课,带病给我们上课,我们班每一位同学都很感动。

  这样的老师,我们能不喜欢吗?所以呀,今天我要为赵萍老师点个赞。

为身边的老师点赞作文3

  我身边的好老师有很多,帮助过我的更多,今天来为生物老师点个赞。

  我们的生物老师姓蔡,是位女老师,戴着一副眼镜,笑起来的时候是眉笑目笑,让看到的人都想跟她一起开心。

  她每次上课都是先给我们梳理知识点,语气诙谐,还不时引经据典,给我们拓展很多课外知识。例如在讲生物课时,会跟我们讲起达尔文是如何提出进化论的,达尔文同时做了哪些试验来验证这一理论的。我们跟随蔡老师逐渐地认识了生物进化论,加深了记忆,拓展了知识。

  最让我感动的却是另一件事。

  那是一个下雪天,雪从上午下到下午,一直到晚上都不消停。我忘带了作业而被逼回学校去拿,又冷又滑的地、黑咕隆咚的天、还有总不停想钻入衣领的雪都让人厌烦不已。就着微弱的路灯赶到学校,在漆黑一片中发现老师的办公区还亮着一间灯。那在黑暗中的光明啊,让人心中一阵温暖,犹如大海中迷失方向的小舟终于看到了航标、流浪的旅人终于找到了回家的路。我忍不住心中的好奇,顺着门缝往里看,发现办公室只有蔡老师一人,她在低头写着什么,神情专注严肃,还时不时地拿出旁边的本子进行对照。我敲了敲门,然后走进去。蔡老师惊讶地看着我,亲切地问我怎么还没回家。我眼睛瞟向老师刚才看的东西,发现正是我们白天写的作业。我惊讶不已问老师怎么还没下班,蔡老师笑了笑说,改完这一点就走。突然老师的电话想了,我听到小孩发烧挂水之类的话,原来蔡老师的孩子感冒发烧了正在医院打点滴呢。

  我离开学校的时候,又看了看那间办公室,依然亮着让人心里暖暖的灯光,我看着那灯光,心里一阵骄傲,同时又泛起另一种酸楚。是谁说老师朝九晚五?是谁说老师拿着高收入却不承担责任的?

  据说,蔡老师有个五岁的孩子,家里没有老人帮带孩子,她是又要上班又要做家务,但是她每次都是最早到学校最迟离开学校的。

  大家说,这样的好老师不点赞行吗?

为身边的老师点赞作文4

  今天非常的开心,看到学校的征文要求,心里自然而然想起老师为孩子们付出的的点点滴滴。有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。他们用爱播撒出希望,给予孩子们一片广阔的天空。

  老师是孩子的另一个父母,她是孩子人生当中的领路人,是教孩子学习、做人的启蒙者之一。学校是孩子的另一个家,而老师便是孩子家中的父母,她或许有这样、那样的要求和标准,但她所做的一切都是为了孩子好。许多年后孩子们或成功,或失败,或贫穷,或富裕,但是孩子们心中永远会有一份最真挚的回忆——教室、黑板、粉笔、板擦和亲爱的老师(她)最美的容颜。

  在我们平凡的生活之中,可以找到许多积极向上的精神力量。它们闪烁人性的光辉,质朴但持久,它们深藏在普通人的生活之中,随处可见,却总被忽视。就如同老师那样的职业,一位小人物,一位教师,面对生活,她拥有每个人都值得羡慕和追求的内心力量。走上讲台为人师表,每一个教师都有一个梦想,就是成为一名好教师,一名优秀的教师,学生心中最美的老师。这里我也要感谢教我的每一位老师,谢谢你们!请您原谅我的年幼与无知,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  怎样的老师最美?心中有学生的教师,是最美教师;把学生当成是自己的孩子的教师,是最美教师;一切为了学生的教师,是最美教师。他们不辞辛苦的为孩子批改作业,一遍又一遍的为孩子解说题目,给予孩子关切与抚慰,帮助孩子健康快乐的成长。

  最美的老师在哪?我们班上都是“最美的老师”,特别是班主任,也是教授语文的刘老师, 对孩子严厉但不缺温柔和耐心,对每个孩子的学习情况都很关注,常常批改作业到很晚才下班,经常跟家长沟通交流,以便家长及时的了解孩子成长中的点点滴滴。同时他们用生动.具体.形象的比喻,通俗易懂的语言,把许多深奥的科学知识深入浅出的讲得一清二楚,像清甜的甘泉,以丰盛的佳肴,唤起了我们对科学知识的浓厚兴趣和积极的追求。是老师给我们叩开了智慧的心扉,让我们能在知识的海洋中遨游。记得孩子刚进小学的时候,回来说得最多都是在学校的事,如:某某老师教他学写字、算数、画画、游戏,还时不时演示给我们看。听着孩子的表述,心里默默的想着多亏有这些无私奉献的`老师,带着小孩走向远方。

  我们家是男孩子,胆子小,信心一直有待增强。原本我担心他不爱跟其他小朋友交流,语文课会学不好。但出乎意料的是,因为刘老师持续的鼓励,他对语文课的热情很高,每天回来都自己练习朗诵,刘老师知道后特意在课上表扬了他,给了他极大的自信心。周末,刘老师还特地发来了寄语:你是全班优秀的男孩!作为家长,真的很感谢班主任能看到他的这个闪光点。 愿每一位美丽善良的老师,生活美满,身体安康。

  20xx年 6月23日