我心中最美的老师作文八篇

时间:2021-08-31

  【第1篇】我心中最美的老师作文

  吕老师是我们梅李中心小学的教导主任,同时也是我们三四年级的语文老师。因为吕老师是教导主任,所以格外忙,好几次上课的时候眼睛里布满了血丝,但也是那样的炯炯有神,对工作一丝不苟,和别的老师一样,都有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

我心中最美的老师作文八篇

  吕老师经常要调课,要去别的学校里面听课,做调查等一些事情。有一次,吕老师提前告诉我们明天要去别的学校开会,所以跟科学老师调了课。第二天吕老师果然没来上课,是陈老师的课。下午又是吕老师的课,我们不知道他会不会来上课,等上课铃一响,吕老师走进了教室,样子看上去很疲惫,。心想应该是他昨天晚上备课和今天听课太累了吧。虽然这样,但还是认真地讲课,教我们学习。

  有一次,吕老师给我们上的第七课要别的老师来听课,因为那会他比较忙,给耽搁了一下。慢慢地快到期中考试了,也没时间完成第七课,就这样一拖再拖,过了期中考试几周,吕老师才把那篇听课的课文给讲完。从这体现了吕老师对工作的负责,同时又没耽误我们的课文学习。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我们要感谢很多很多人尤其感谢我的老师,“谢谢您,吕老师。您辛苦了 。”

  【第2篇】我心中最美的老师作文

  金色的阳光,丰收的九月,在这金色的季节里,我们又迎来了新的一个学期。一直以来,在我心中最美的人,就是我们的班主任——孙老师。

  孙老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她有一头乌黑亮丽的齐肩长发,一双大大的眼睛非常有神,高高的鼻梁上架着一副橙黑相间的眼镜。我们班里的同学谈起她来,有着说不完的话题。

  孙老师从不喜欢拖拉作业。当天的作业,他都要当天批改完。每当我们上作文课时,孙老师都要求我们当堂完成。瞧,老师刚吃完午饭,没顾得上休息又坐在教室里马不停蹄地修改我们的作文草稿了。只见她左手拿着作文草稿本,右手拿着红笔,在本子上边看边打上记号。我们哪里写得好,她就在哪画上着重号;哪里有错别字,她就给你勾出来;哪里写得语句不通,她就改你修改一下;哪里条理不清,她就用直线给你画出来打上问号,提醒你修改……批改到好的语句或片段,孙老师还会认真地给我们念一下,让我们在写作中相互学习,共同进步。一遍、两遍、三遍,有的同学甚至要改改五六遍,孙老师都会不厌其烦地跟我们共同修改着我们的作文。批改这些作文草稿,是多么大的工作量啊!孙老师有时候还要把这些本子带回家挑灯夜战,直到把作文草稿都批改满意,才让我们誊到作文本上。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛,好似一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我们的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌!

  【第4篇】我心中最美的老师作文

  我心中最美的教师是幼儿园的周老师,虽然我们已经分开三年了,但我至今还记得她。她有一双大大的眼睛,看起来很精神,那双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们,班里有任何风吹草动,都逃不过她的双眼。所以,她看起来很严格,可我却觉得她很严也很有爱。

  有一次,我因为急着去喝水,三步并成两步走,结果一不小心把膝盖摔破了,流了许多血,我一看见血,就吓得哇哇大哭。周老师闻声赶来,她一边跑,一边焦急地问:“出什么事了?”我边哭边喊疼。周老师一看我的膝盖摔破了,便马上蹲下来仔细地帮我检查伤口,看到我伤得并不严重,周老师舒了一口气。她一边去拿医药箱,一边安慰我:“李伟,你是男子汉,老师相信你一定很勇敢,等下老师帮你消毒伤口,你能忍住吗?”我听了老师的话,一边流泪点头。接着,周老师拿出一根棉签,蘸上双氧水帮我清洗伤口。她轻轻地擦着我的伤口,伤口上一碰到双氧水就泛起白色的泡沫,我看着害怕极了,再加上涂双氧水时的疼痛,我哭得比之前更厉害了。周老师一听,急得满头大汗,忙安慰我说:“冒泡是正常的,那是细菌和双氧水打仗呢,你可是男子汉,一定要加油啊!”听了周老师的话,我想:我一定要做男子汉,便小声抽泣起来。“我打电话叫你爸爸来接你,你在老师办公室坐一下,老师给你讲故事,不哭了,好吗?”说着,她把我抱到了座位上,耐心地讲着:“从前,有个和尚......”不一会,老师就讲了《三个和尚》、《龟兔赛跑》、《守株待兔》、《亡羊补牢》等故事。听着老师的故事,我觉得时间过得很快,伤口也好像不太疼了。等到爸爸赶到学校的时候,我已经不疼了。爸爸带着我去医院检查了一下,医生说:“只是皮外伤,幸好及时处理,否则可能会发炎。”听了医生的话,我心里暗暗地想着:如果没有周老师,那我的膝盖一定会发炎的,老师真好!

  周老师不但对工作认真尽职,而且对学生更是充满了关心与爱护,一点一滴都深深地打动了我,她就是我心中最美的老师。

  【第5篇】我心中最美的老师作文

  教师——是最神圣的职业。老师总是无私地教给我们丰富的知识,教给我们做人的道理。当我们长成了一棵棵大树时,老师却慢慢地老去了。所以,我想说:老师,您用甘甜的露水,滋润了我们幼小的心灵,您用那温暖的阳光照亮了我们前进的道路,您是多么高尚啊!

  我心目中有一位最美的老师,她就是我一二年级时的语文老师——孙老师。她中等身材,有一头乌黑的头发,发梢弯弯的,扎成一个马尾辫。她的眼睛黑黑的,带着一副眼镜,虽然厚厚的镜片遮住了她的眼睛,但是,她的双眼还是很会“说话”。高挺的鼻子下,长着一张小小的嘴巴,特别能说会道。

  她对我们很严厉,谁上课不认真听讲,她就用眼睛盯着他,给他一个暗示,说来也奇怪,那些不认真听讲的同学一看到她那眼神就会马上坐好,专心听讲。她对我们写作业的要求也很高。一要字迹端正,不能写得歪歪扭扭的,二、作业要及时完成,不能拖拉。所以,我们在一年级就养成了良好的习惯。老师,谢谢您!

  我们一直以为孙老师是个只严厉不温柔的老师,直到发生了一件事以后,让我们对她的看法发生了改变。记得有一天上午,我们在上课,一个女生的头慢慢地低了下去,孙老师看见了,问:“你怎么了?”所有的同学都转过头去看那女生,她小声说:“我头晕。”她的同桌帮他回答道:“孙老师,她头晕。”孙老师着急地跑到她身边,关切地摸了摸她的额头,惊讶道:“啊!好烫呀!你是不是发烧了呀?”这时候,那个女生更难受了,突然吐了一地,同学们见了,有的捂住鼻子,有的闭上了眼睛,有的躲远了一些……孙老师先让她趴在桌子上休息,又连忙说:“同学们,你们不能这个样子,同学之间要相互关心,相互帮助。”说着,她就跑去操场,铲了一簸箕沙子来,倒在同学的呕吐物上,过了一会儿,她又拿来扫帚和簸箕,把赃物扫掉了。等那个女生好了点时,她再带那个女生去医务室量体温,然后孙老师又带她去自己的办公室,倒了一杯热水给她喝。接着,孙老师又不停地照顾她,直到她的家长来接她回家休息。孙老师真像我们的妈妈啊!

  虽然孙老师现在不教我们了,但是她对学生的关爱,我们永远记得,她就是我心中最美的老师!