美好生活劳动创造作文12篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的美好生活劳动创造作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美好生活劳动创造作文1

　　没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。

　　分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和命运，决不可掉以轻心。

　　实践证明，劳动有助于孩子形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能培养孩子爱人民、珍惜劳动成果，养成勤俭、艰苦朴素的好作风。劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的坚强意志，有助于培养孩子良好的社会适应力，促进身心健康。劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动能培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。

　　劳动能促进孩子的智力发展。有些家长不让孩子干家务活，不愿让孩子参加学校组织的劳动，一个很重要的原因是怕影响孩子的学习。其实学习并不能排除孩子参加劳动。因为劳动可以改善呼吸、血液循环，促进生理的新陈代谢过程，调节大脑疲劳，有利于大脑发育。在劳动中，孩子双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动还可以培养孩子的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。中国自古就有心灵手巧的说法，手巧会促进心灵，心灵又带动手巧。

　　如湖南省湘潭清联初中的许卫东和张永义，在他们十一、二岁时早晨起来要帮家里烧饭，但又想利用烧饭的时间看书，有时读书入了迷，忘了熄火，饭就烧糊了。为了解决看书和烧饭两不误这个难题，这两个孩子一起研制了一个饭

　　熟报讯器。它是利用杠杆原理制成的，一头是装了米和水的锅，一头是相当重量的沙罐。当饭熟时气体蒸发，重量减轻，沙罐下垂接通电源，电铃便自动报警。如果人在外面，听不到电铃的声音，报讯器还可以自动将炉门关闭。这项成果，在湖南省举办的青少年科学创造发明比赛中获得一等奖。这是劳动能激发孩子学科学用科学的兴趣的生动一例。

美好生活劳动创造作文2

　　古代中国以农立国，中国农业有着悠久的历史，在先民的光荣劳作与积极推动下发展迅速，在古代世界就居于领先地位;现如今，科技劳动的发展，极大地推动了社会劳动力的进步，也逐步提高了人们的生活水平……中华民族的劳动文明之花已盛开几千年，农耕文明也长期居于世界先进水平，是雨水缓缓渗入大地，再化作泉水徐徐流出的过程。

　　我的爷爷小时候未念过书，打小就在田垄上耕作，算是一个地地道道的农民吧。他常常“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道，不滑不懒;在烈日下，“足蒸暑土气，背灼炎天光”，辛苦劳作;最重要的是，他施用农家肥。每天晨曦初露，爷爷便背一竹篓，操一粪叉，游走于村头巷尾，捡拾牲畜秽物。至天放亮，村郊上上下下被飘荡的炊烟裹住，爷爷就回家。奶奶摆好了早饭，小米粥、包子、馒头、青椒、拍黄瓜、刀豆。呼噜呼噜喝完汤，顺便踢走死缠脚下的田园犬……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的粪：“这肥好，臭!”老头老太对视一眼，笑了。

　　姥姥共有六子，爷爷为长，本来他是该安安分分做个小农民的，但爷爷不。爷爷曾经在城里待过，也算有过见识。他天分也异常好，样样如流水般玩转于手掌中;爷爷还是个老厨子呢，会做许多菜样，味道总还不赖。后来爷爷的小孙子出世后，说是要带他回乡下照顾，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“对喽，农民好嘛，带着小孙子一起看看庄稼看看草，还是田土最肥实，适合长庄稼，也适合长娃儿。”

　　村里人都称赞爷爷的农活，可我作为爷爷的长孙，却去之远矣!我常问爷爷：“您咋就愿意做个农民呢?”而他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪这人写文章写得好，俗而不厌，多而不滥。为啥?他虽是文人，却也近于农人，勤恳、淳朴、达观。我文笔不如他，但有一点他不如我——他种地不如我，哈哈哈……”

　　古时候，陶渊明过着“开荒南野际，守拙归园田”的淳朴自在的生活，在菊花烂漫的季节“采菊东篱下，悠然见南山”，于落日黄昏“带月荷锄归”……如今，我的父母也以务农来维持生计，秋分送爽，田间翻滚着金黄的稻谷，爸妈面朝黄土背朝天在大地辛苦劳作……

　　田土肥沃，怎容荒废?人生珍贵，怎容蹉跎?用劳动汗水灌溉的大地，最具诗意，因为从大地长出的，是金灿灿的谷粒，是比黄金还宝贵的中华民族勤劳与智慧。

美好生活劳动创造作文3

　　劳，一般指人类创造物质或精神财富的活动，动，其实就是变化，劳动其实就代表着创造。总是听到上了年纪的老人，在一旁嗑叨以前的劳动事，想着是苦的，累的，感叹着如今的美好生活，所谓苦尽甘来，便是如此。但是，总让人觉得不甘心，明明这么有价值，这么珍贵的事情，偏要变成累，苦，痛的代名词，窃以为劳动之后，必要加上一“创造”强调一下劳动的伟大与奇迹。

　　从最简单的吃食上，民以食为天。这是劳动最常见的表现方式，通过劳动足食，锄禾日当午，粒粒皆辛苦，劳动创造出饭桌上粒粒饱满的白米，油光光的鸡腿，太美妙了，只要是劳动的人，都有着创造窈窕珍馐的潜能，这么一个可以动动手动动脑就拿到的大饼子，为何要拒绝？

　　再谈到穿衣上，劳动创造出华美的绫罗绸缎，还有朴实的粗布麻衣。想想身上穿的T恤，套的短裤，踩的Nike都是劳动出来的。再环顾周围，大房子，望望外面的小车子，转回面前的笔记本，劳动，实在是重要，没了它，什么都没了。拥有它，就是拥有世界。

　　于是，我们要感叹，强调劳动创造的重要性，要实践这魔法般的事件，创造美好生活。

　　美好生活，是劳动创造出来的。我们在用笔书写着自己，用笔，勾勒着学习生涯，我们正在劳动创造着以学习为道路的成功。我们的父母，用双手，用时间，劳动创造着支撑家庭的金钱，换来饭桌上的一碗饭，看电视时的一度电，饥渴时的一杯水。

　　感谢大自然赋予我们与生俱来的劳动的本领，让我们可以随心所欲，创造出无穷无尽的不一样。

　　劳动，很简单，又很复杂。并不是所有人都想要依靠它来创造的。总是有人想要坐享其成，费心寻找着天上掉馅饼的方法，不如施展好劳动这个法术，让不可能真正变成可能。当人们在感叹疫情时期方舟医院的迅速建成时，可有想过是多少万人再为此劳动？当感染人数逐步下跌时，是每一位陌生人，或是做志愿者，或是医生，或是快递小哥，或是宅在家不出门的人，为病毒的传播关上阀门。当我们还能享受到来自祖国的补贴关怀时，不能不感叹着劳动创造了黑暗时期唯一的光亮。劳动，就是创造，是潘多拉魔盒，厌倦它时，或许永远也找不到逃离灾难的路，当我们仅仅只是用它时，就拿到了再次打开的钥匙，让希望跑出，让美好生活回到身边。

　　劳动=创造，爱上我们正在玩的游戏，正在看的小说，正在吃的零食，一切一切生活中我们所认为的美好，就是爱上了劳动创造这个法术，爱它就要马上行动啊。