劳动节的作文600字

时间:2021-08-31

关于劳动节的作文600字汇总7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的劳动节的作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

劳动节的作文600字 篇1

  五一劳动节到了,同学们大都会选择去游玩,或者去逛商店。虽然我没有选择去逛街,可也也将五一劳动节过得很有意义,因为我学会了包粉果。

  5月1日那天,由于爸爸、妈妈都要加班,没人照看我们。我与弟弟就到了外婆家。外婆见我们来了就对我说:“彩鸿,今天是五一节。我们包一些粉果来吃,好吗?”我说:“好啊。”于是,外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖与着水做了一个大面团,作为粉果皮的材料,我在旁边一边看一边学。外婆边做边说:“包粉果要分四个步骤进行:一是与粉,二是拌馅儿,三是擀皮,四是包粉果。现在我们做的是第一步:与粉。”与完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎,然后与砂糖放在一起混合拌成馅儿。

  做完了第一步与第二步,外婆就拿出一根擀面杖,让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易,就高兴地拿起擀面杖开始擀皮,可是那一团面粉就像一个淘气的孩子,不管我怎么样擀,它总粘着擀面杖。我有点生气了,外婆见了笑着说:“孩子,别心急,你先在擀面杖上放一些油,再来擀就不会粘了,在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范,看着她熟练地示范着,我心想:也不是很难啊,我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀,奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

  我看着外婆正熟练地包着粉果,我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只,不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了,外婆看见了过来手把手地教我包,只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上,然后对折,再用手指轻轻地一推一捏。

  不一会儿,一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏,果然,做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果,我心里别提有多高兴,因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果,还懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

劳动节的作文600字 篇2

  每个人心中都有最忘不了的人呀、事呀、物呀。。。。,而我最忘不了的是妈妈的话语。 妈妈的话语是雨中的伞,冬天的火。它总能在我感到沮丧的时候安慰我,鼓励我,那是我一生也忘不了的。 记得在上大班的时候,“六一”儿童节快到了,那是我们最开心的时刻了。每次节日到来,园里总会举办联欢晚会。

  我们老师对妈妈说:赵辰雨妈妈,我认为赵辰雨胆子很大的,这次毕业生发言就交给她了。”妈妈光荣接过这个神圣的任务。回到家就开始奋笔疾书为我写发言稿。我对自己非常没信心,念词的时候结结巴巴的,一句话也讲不完整。转眼间过了一周,离联欢会只有三天了,可我还不能熟练背稿子,爸爸着急了,把我关在小房间里大声吼道:不会背就别出来吃饭!我大声哭起来,妈妈赶紧跑过来把爸爸打发出门去了。然后溜进我的房间,给我一张纸叫我擦干眼泪,并且对我说:“不哭不哭,不着急,不要对自己没信心,老师都夸你胆子大、是个乖孩子,在幼儿园还能带小朋友做游戏,妈妈觉得你很棒。”

  我转过脸一脸狐疑:妈妈,老师真的这么说我的吗?“那是,妈妈还会骗你吗?”妈妈笑着抱抱我温柔的说。我一下觉得心情好了很多。妈妈趁热打铁:“来吧,把稿子拿出来,我们俩一起背好吗?”我开心的点点头。一遍、两遍。。。。。很快我就流利的背了出来。妈妈开心极了!拍拍我的头说:孩子你背得太好了,咱们还可以加一点动作,一会给爸爸看看。”我使劲点点头,又练习了好几遍。“叮咚”,门铃响了,爸爸回来了 。我高兴的跑到爸爸面前流利的背来起来。

  爸爸吃惊的大叫:“这么快呀,背得真不错,用什么方法的?”妈妈笑着问:现在可以吃饭了吗?“当然。。。。。。”爸爸 不好意思的说道。 “六一”儿童节上,我的发言很精彩,赢得家长和小朋友们热烈的掌声。这一切都要归功于妈妈,是她那温柔的话语让我重新找回了自信,我永远也忘不了。

劳动节的.作文600字 篇3

  上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

  干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

  我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

  说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

  开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

  劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

  这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。