【精品】劳动作文8篇

劳动作文(2)

时间：2021-08-31

劳动作文篇6

　　家是一切爱的构造。家是需要我们一起守护，维持的东西。因为它承载一切美好的回忆和现在的幸福生活。家的爱，是需要付出，但它却不是个体的付出，不是爸爸妈妈对我们的付出，那只是我得的爱，却没有爸爸妈妈得要的爱。所以需要我们互相的付出。而家是纯洁干净的地方，需要我们一起的打造。所以这两点构成了同一个行为:为爸爸妈妈做我们力所能及的事情，去劳动保持家的干净。所以是劳动。

　　在寒假里，每天看着妈妈辛苦的忙碌。于是懂事的我开始了我的的秘密行动－－做家务。妈妈一去上班，我就开始行动。我先拿扫把把家里里里外外都扫了一遍。又学着妈妈的样子，首先将拖把洗干净，为了能让地板更干净我还特意洒了一些洗衣粉在拖把上。从房间拖起使劲地来回拖。终于拖完了。我一看怎么地板还是有点脏啊。不行，我要再重新拖一遍。第二遍我仔仔细细地拖着。果然，这回的效果就显而易见了。干净的地板像是在对我诉说我的功劳。原来我也不是扶不起的阿斗嘛。接下来就是擦桌椅了。擦擦那里，擦擦这里。终于，在我的不懈努力下把家里打扫得干干净净。妈妈一下打开门就大喊：“哟!这是田螺姑娘来我家啦，打扫得这么一尘不染得！”我不禁心里乐开了花，得意的跑到妈妈面前晃悠。妈妈一下心领神会的说到：“噢，是我家女儿扮演了一次田螺姑娘啊！”我听后郑重地告诉妈妈：“妈妈我不会只昙花一现的当你的田螺姑娘，我会当你永远的田螺姑娘。”妈妈听后脸上洋溢着甜蜜的笑容。

　　父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂孝敬父母。可现在，我们应该去孝敬父母。而且通过我的努力也使这个家变得干净整洁。

　　在寒假里，表妹来我家借住一段时间。每天，我们都会为我妈妈做一起家务。我们通过讨论决定把饭后洗碗让我们轮流洗。每天的饭桌上都有我们两个在讨论谁来洗碗的笑声和争吵声。爸爸妈妈总是听我们的讨论而发出笑声。我想那是幸福的笑声。只要我付出一点点就能换来的幸福，我愿意去付出，因为我也感到幸福。

　　永远劳动吧，劳动能使我们收获爱，能使我们的家变得更加温暖。使这份温暖幸福更加的纯洁，干净。使爸爸妈妈还有自己更加幸福。劳动能创造美好的财富。

劳动作文篇7

　　今天早上，我吃过早饭，走出大门就想去跟朋友玩。碰巧看见妈妈一个人在毛豆地里盖薄膜。看起来妈妈一个人有点吃力，薄膜时不时地被风吹起来。我想：我已经长大了，该帮妈妈做点事了。想到这，我马上走了过去，大声说:“老妈，我来帮你啦！” “好呀。”妈妈笑了笑说，“先去换双雨鞋，地有点湿。”说干就干，我换好雨鞋，穿了一件旧衣服，就帮妈妈去了。毛豆地里，我先拉住薄膜的一端，妈妈拉起另一端，拿来几块砖头，把薄膜压住。我也想照猫画虎，学妈妈的样，谁知一走开，薄膜就被风吹走了，我赶紧回来，拉住薄膜，再也不敢轻举妄动了。这时，妈妈告诉我：“你要用一只手拉住，另一只手去脚下拿点泥土先压一下，再去找砖头。”我听了，照妈妈的话去做，果然成功了。就这样，我帮着妈妈一个一个给毛豆盖上被子，一会儿弯腰，一会儿扒土，没几个来回，我就觉得腰酸背痛，精疲力尽了…… 干活真是不容易，不仅要动脑筋，还那么累，妈妈平时又要工作，又要管三亩多地，辛劳可想而知。我有空一定要多帮帮妈妈！

劳动作文篇8

　　劳动创造了人类，劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。

　　在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中，我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活，农田实践”和“走进农家，力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中，各位同学都积极参加，本着学习的精神，在实践的过程中学习新知识，秉承服务新农村的态度，为将来的工作打好基础，并且都有一定的收获，也取得了良好的成果。

　　对于“体验农活，农田实践”活动，我们班级有不少的同学是来自城市的学生，几乎从小到大都没有接触过农田，更不要说是做农活了，我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中，对于各项事物都比较陌生，以至于在劳动过程中也略微显得笨拙，不过我还是尽我自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩，不过，总体来说，收获是大于付出的，现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家，力行生活”的活动中，“十指不沾阳春水”的我，也第一次体会到了家务的辛苦，也第一次品尝到农家的辛苦。

　　荀子说：“君子居必择乡，游必就士。”的确如此，但是我想我不必做出过多的选择，因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中，我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情，为班级尽自己的一份气力，做最好的自己。在这样的班级里，我还有什么需要选择的呢？

　　我相信：农信的明天一定会更好！

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