小学种植日记

时间:2021-08-31

小学种植日记

小学种植日记1

  一月份时,我和妈妈在逛花市时买了一盆月季花,听摊主说一月开,一月谢。

  回家后,我把月季花放在阳台上,每天都精心照顾它,但是月季花总是这样

  满枝的绿叶三四个小小花苞与买来时没啥区别,慢慢的我失去了信心不再关心它了。

  妈妈还是精心照料它。

  六月一日是儿童节,妈妈说为我准备了一件礼物,我很期待。没想到的是妈妈捧出的

  是我们一起买回家现在已被我遗忘的月季花。现在的月季花已经盛开有五朵粉红色的花,花蕊是黄色的。靠近花朵闻一闻,淡淡的香,那味沁入了我的心田。

小学种植日记2

  2月29日 天气 晴

  今天我种下了第一颗种子,种的是向日葵。这粒种子非常像瓜子,但是比瓜子小得多!种子是要先把土松一松,温度要合适。我把土挖了一个小洞,把种子放进去,再把土盖上去,最后浇水。

  我很开心,我想看到它开花的样子!

  3月1日 天气 雨

  今天我一放学回家就去看我的种子,结果我大失所望,种子没有发芽!气死我了!妈妈告诉我要耐心等等······可是我等不及了!妈妈说:“这是自然规律,种子就像你一样要慢慢长大!”哦,我知道了!

  3月3日 天气 阴

  今天我的种子没有发芽,我就说说种子的家——小花盆吧。其实我的小花盆的外形是一只黄色的小猪脑袋,它的下面有一个小洞,浇了水水就会流出来,所以我给它设计了一个身体。身体就是用纸杯做的,小猪的手是用“乐高玩具”的长条做的,从纸杯的两边插过去就成了一双手了。这种子的家真可爱!小猪笑嘻嘻,昂着头,它好像在对我说:“小主人,你放心吧,我会保管好种子的!”

  3月11日 天气 晴

  今天我的种子还是没有发芽,说明书上写的是6——8天发芽,我都种了12天了还没有发芽,我很失望,更加奇怪!为什么这么久还没有动静呢?我猜这一粒种子是假的,还是因为它写错了?答案揭晓:我和妈妈在网上查了,原来是温度要超过15°。这几天都在下雨,非常冷,我现在还穿着厚厚的羽绒服呢。种子怕冷,所以没有发芽!昨天天气开始变暖了,出了大太阳,今天也是晴天。我相信我的种子还发芽的!!!

小学种植日记3

  3月12日 晴

  植树节到了,我对妈妈说:“咱们也种树吧。”妈妈说:“树不能随便种,咱们就种西红柿吧。”说着就从包里拿出了一个小盒子,盒子上写着:妈妈的菜园——西红柿。我迫不及待地拆开盒子,念起说明书来,说明书上说要先把种子浸泡12小时,爸爸拿来了个碗,我把种子倒在里面、接上水,泡了起来。

  一开始种子是稍微发黄、浮在水上的,泡了以后颜色发白、开始下沉了,可是最后还是有两粒小种子浮在水面上。爸爸说:“浮在水面上的种子是没长成的,不是好种子。”于是,我和爸爸把浮在水面上的种子倒掉了。

  3月13日 晴

  终于可以播种了,我先把塑料袋中的介质倒在盒里,然后把种子均匀的洒在介质上,介质是

  盒中配的土壤,妈妈说介质疏松,易于种子扎根。接着,我把喷水壶打好气,喷雾式的水让种子有了充足的水分。刚浇完水,我的激动和高兴就别提了。盼着我的西红柿快点发芽、结果,盼着能吃上自己种的西红柿。

  3月19日 晴

  我的种子终于破土而出了!

  连续7天,我天天为西红柿喷水,因为说明书上说要保持介质湿润,可都过了那么久了,一棵芽也没发,我以为和以前我种东西一样发不了芽。

  真是格外兴奋!你看,一个小芽顶着种子壳弯弯的'像个拱桥,跟往下扎,另一头往上立,好奇怪呀。

  4月14日 晴

  我的西红柿已经发芽已经二十多天了,长得一丛一丛的。

  你看那圆头圆脑的、顶着壳的、茎是绿色细细的、很亮滑的,是幼儿园小班的小不点,因为它们刚刚出土;大点的是绿色的茎、不规则的叶子,茎、叶上长了小毛毛,它们是上中班的小朋友;的茎是紫色的、叶子也是不规则的,上面还长了些小黑点,它们可是最早发芽的,是菜园里大班的“小大人”了。

小学种植日记4

  今天阳光明媚,正是种花的好时候。

  为了能更清楚地看到根的生长变化,我决定把凤仙花的种子种在透明杯里。

  我先拿来一个透明大杯,抽了几张纸巾,把纸巾均匀地铺在玻璃杯子的内壁和底部,再用手伸进去把纸巾向杯壁挤一挤,让中间的空间变得。再到花坛里挑选了一些松软的泥土,用铲子把这些泥土小心翼翼的铲到纸巾里面,不让纸巾变形,铲到差不多泥土是杯子三分之一的高度为止。接着在事先科学老师发给我的凤仙花种子里,选了四颗很饱满的种子,放在纸巾和杯壁之间,东、南、西、北面各放一颗,最后向纸巾里的泥土浇一点水,就大功告成了!

  在阳光下,我举起杯子,透过玻璃一看,种子像一颗黑芝麻。我仿佛看到这颗芝麻大小的种子,努力往上钻,终于发芽了,长大了,开花了……好美好美的花朵......想到这里,我笑了!

  种子,请你快快发芽!

小学种植日记5

  以前上自然课时,同学们都兴高采烈,因为博学多闻的老师常常教我们做一些有趣的实验,这些实验内容有时种植物观察它的成长与记录、有时会养一些令人爱不释手的可爱动物等。这次,老师给我们一些植物的种子,要我们回家种植并观察与记录。

  放学后,我便迫不及待的拿出种子,小心翼翼的种植在我家的后院。首先,我先松松土,挖个洞,再把种子种下,覆土,然后再浇少许的水。种植时我一副战战兢兢的样子,如临深渊,如履薄冰,深怕一个不小心,就把种子给毁掉了,费了九牛二虎之力,好不容易才种成功。

  种子的发芽非常的缓慢,朝朝频顾惜,夜夜不相忘,但是它依然不动声色的在地底下温存,好像不理会我的着急。婴儿可以“一眠大一寸”,虽然是夸大其词,但也说明婴儿长得很快。可是种子的发芽却令我日等夜盼,但它却毫无动静。

  终于,皇天不负苦心人,我看见了地上冒出一小截的绿芽,兴奋得不得了。这些天来,我每天都很努力的照顾它,浇水和除草皆不假他人之手,不管晴天或雨天,弗论白天或晚上,不仅如此,每隔几天我就会记录了它的成长,量量它的高度,画画它的外貌,作为我的植物日记。

  我也很希望它快快长大,变成一颗大树。可是每天放学之后,我便飞也似的跑回家看看我的小小树苗,可是往往在观看的那一瞬间,我的欢喜都灰飞烟灭,因为它好像都不顾及我的祈愿似的,始终停留在一定的高度和粗细而拒绝长大。它看起来永远小小的,可是妈妈说:“这是成长的过程,成长是缓慢的,不可一蹴而成的,要有耐心喔!”是啊!我会以我的耐心来照顾他的,不在心急,也不在有揠苗助长的想法了。

  经过几天后,我心血来潮的用短尺测量一下,发现长大了一公分,即使只有短短的一公分,就让我感受到无比的喜悦和成就,因为那短短的一公分是以我的爱心和辛苦来灌溉的。虽然它现在才有几公分的高度,但是我知道将来它会长得和大树一样高,顶天又立地,枝叶茂密而成群。

  虽然可能要等到百年之后,这棵树苗才能茂密,才能有所用,但是“前人种树,后人乘凉”的观念已在我的心湖里滋长,至少我有用心过,至少我有对地球奉献过,虽然现在无法看出,可是将来也许可以对地球的温室效应降低一点点,想到这里,心底也就踏实多了。