快乐是作文(2)

时间:2021-08-31

快乐是作文 篇5

  随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

  ——题记

  跑步,可以锻炼身体,可以放松心情,可以忘怀自我,还可以享受到无限快乐。

  “叮叮叮……叮叮叮……”起床铃响了,同学们触电似地迅速坐起了身,套上衣服,叠好被子,而且还一定要是棱角分明的豆腐块哟。接着便冲起洗手间,上厕所、洗脸、刷牙……一时间,说话声、洗涮声、催促声,顿时整个寝室都沸腾了,新的一天开始了。

  一番紧张而有序的忙碌之后,我和几位同学一起快步走向操场。一路上,耳边涌进了几声埋怨:

  “唉,又要跑步,可怜了我娇嫩的小脚丫了!”

  “烦人,又要用汗水洗澡、洗衣了!”

  “今天,我的腿怎么像灌满了铅一样沉重,抬都抬不起来,还怎么跑呀?”

  我身边的几位同学一听,却笑了起来,只见其中一个脸上写满笑意的说:“锻炼肌肉,防止挨揍!”别一位同学一听,竟自信地对上一句:“强身健体,保家为国!”啊,我可爱的同学们,真是了不起呀!

  快要跑操了,随着体育委员一声令下“跑步走”,全班同学一个步伐,踏出了第一步,铿锵有力。同学们跟着体育委员的口令,矫健的步伐,一致的摆臂,看着操场四周那绿色的树木,望望天上那初升的朝阳,不由得让人感到心旷神怡。晨跑,真让人快乐!

  我沉浸以跑步之中,犹如见到了陶渊明《桃花源记》中所描述的景象一样,无忧无虑,优哉游哉!

  听到那铿锵有力的步伐,我眼前又犹如看到了一片广阔的原野,一匹匹快马尽情驰骋,无拘无束,一任那大自的神奇秀丽在眼前流淌,让人心中充满豪情,跑步,真让人快乐!

  再来一遍口号吧。“一二三四、一二三四……”那洪亮而短促的口号声,响彻整个校园,连那朝阳似乎都振奋了精神,露出了明亮的笑容。

  跑步结束后,几滴汗水从脸颊滑落,义无反顾地摔落在地,留下了我放松的身体,快乐的心情。

  刘翔说:“我不是为自己而跑,我是为了国家而跑,国强民乐。”我也像他一样,为了快乐而跑,也为了美好的明天而尽情奔跑!

  跑步,是一种快乐,快乐地跑步,快乐地成长。让我们一起奔跑起来吧!

快乐是作文 篇6

  一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容,这是一种快乐的表情,除此之外,还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们,你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐,因为那不够现实,因为已经习惯这种生活,有的时候,即使是仰望湛蓝的天空,即使是沐浴温暖的阳光,即使是奔跑在原野上。依然是吝啬自己的快乐。那时候的我,渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”,却渐渐疏忽了所有,也让所有疏忽了我,活在自己的沉默里,总是叹息着、无奈着,没人了解我。

  我不应该如此自私,心情是互相渲染的,我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人,我应该接受别人传递给我的快乐,举着手中快乐的接力棒,把自己的快乐传递给其他人,去试着接受快乐,感受快乐,也就是真正的快乐,身边时时处处都洋溢着快乐,只要自己觉得自己是快乐的,自己能够为自己而快乐着。

  笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐,也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔,证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯,快乐也就成为了一种习惯,不会感到害怕与惶恐,不会感到落魄与孤独。

  传递快乐,也是一种快乐。

快乐是作文 篇7

  我问太阳:“快乐是什么?”

  太阳告诉我:“快乐就是看着大家脸上带着欢乐的笑容迎接今天。”

  我问星星:“快乐是什么?”

  星星告诉我:“快乐就是看着大家作个美梦!”

  我问花儿:“快乐是什么?”

  花儿告诉我:“快乐就是有人欣赏我。”

  我问狗狗:“快乐是什么?”

  狗狗告诉我:“快乐就是你可以看见你最喜欢的主人!”

  我问大地:“快乐是什么?”

  大地告诉我:“快乐就是你能孵育给大自然新生命。”

  每个人快乐的观点都不一样!

  而我问自己快乐是什么

  我告诉自己快乐就是知道大家都拥有快乐的一天!

  老师评语:你的快乐是什么呢?可以多写一段,让文章更丰富喔!

快乐是作文 篇8

  快乐的人,有一种能力。这种能力就是用自己的智慧和才能使自己变得快乐。而我的能力就是把自己“变”成大自然中所有快乐的事物。

  我是森林中的一只小鸟。清晨,我用清脆的嗓音唤醒大家,偶尔那些贪睡的虫儿还不醒来,继续做着美梦。每当天气转凉时就会唤来风儿姐姐,只要有风儿姐姐的到来,我们整片森林就要举行隆重的联欢会。由我献上优美动听的曲子,草儿们穿着一身绿得发亮的新衣裳站成一列,手拉着手摇摆着;蝶儿们展示着各自的花衣,像是为我伴舞的舞蹈演员。我生活在这里每天开开心心。

  我是一棵耸立在山顶的大树。山中的朋友热切地向我打招呼。清凉的山泉捧出一面明镜,像是要为我梳妆;汩汩的溪流吟诵着一首首诗,像是要让我欣赏她的作品;可爱的云雀,津津乐道的,像是在向我谈论着她在飞行中看到的美景与趣事;飞流的瀑布展示着自己雄浑的男高声,像是要与我较量;山上的小动物们一到天气热的时候就坐在我粗壮的枝条下乘凉。我生活在这里每天无忧无虑。

  我是一朵悠悠的白云。在这广阔的天空中我是多么的渺小。我可以逗着地上观云的大人和小孩。一会儿躲着不出来,让人们希望我快点儿出现;一会儿大摇大摆的出现在天空中,让人们急促的心放了下来。脸上露出甜甜的微笑;一会儿变成一只小兔子,蹦蹦跳跳;一会儿变成猪八戒,竖着两只大大的耳朵;一会儿变成一头牛,顶着两只牛角慢慢地走着。逗着人们眯着眼笑呵呵的。人们因有了我生活充满了乐趣。天空因有了我色彩更加美丽。我生活在这里每天自由自在。

  我是一条生活在小溪中的鱼。没有海里的鲸庞大;没有宽阔的大海生活;没有更多的伙伴。但我很快乐。因为我属于这里,我爱这溪水。我每天与小石子嘻戏;与水草捉迷藏;与溪水共同生活和分享。我自由自在的在溪水中游来游去。虽然我微不可测,静静的溪水却因有了我的存在而变得活泼可爱。我生活在这里,我快乐!

  我是大自然中一个小小的生命,一个不被在乎和关注的生命。我用“音”去感受大自然的美妙;我用“身躯”去感受大自然的壮丽;我用“姿态”感受天空的美丽;我用“心”去感受大海的广阔;我用能力去感受生命中的快乐!这个世界因有了我才更加绚丽多彩。

  我是一个快乐的人。我不一定很完美,但我能体现出我存在的价值和意义。因为我有一颗纯真的心和快乐的能力。

  活着,就得快乐!快乐是作文 篇9

  一对老夫妻有两个儿子,老大卖雨伞,老二卖太阳镜。因为两兄弟的生意与天气有很大的关系,老两口便时常为天气或喜或忧。每天起床,两位老人的第一件事便是开门望天,不管是晴是雨,总会引发他们各不相同的感叹。如果是晴天,老奶奶就唉声叹气:“今天大儿子的伞肯定卖不出去了,真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨,她还是一筹莫展:“唉,老二的太阳镜又卖不掉了,真是倒霉啊。”老奶奶就这样天天担忧,日日犯愁,总是心情郁闷,没有是心情郁闷,没有一天快活。老爷爷却恰恰相反,对待天气总是另一种态度。天晴时,他欣喜万分,乐道:“好啊,老二的眼镜今天一定卖得好!”下雨时,他依然满心欢喜:“好啊,老大的雨伞今天一定卖得多!”年年岁岁,老爷爷总是豁达乐观,快乐无比。

  我们常常向往快乐,寻找快乐,其实快乐就在我们身边。它无时不在,无处不有,只要我们肯换一个角度、换一种心态去面对困难,面对生活,就可以使自己时常快乐着。“知心姐姐”卢勤有句话说得特别好:“面对生活,我们要微笑着说:‘太好了’!”

  快乐是一种美德,只要我们把它像手帕一样时时带在身边,无论遇到多大的困难,也会感觉到苦中有快乐;快乐是一种美德,它能够感染我们身边的每一个人,无论他是劳累还是忧愁,无论他是我们的小伙伴还是我们的长辈,都会在我们的快乐中像鲜花一样绽开笑脸。

  同学们,让我们都来做一个快乐的小天使,快乐地生活,快乐地学习,快乐地成长。

快乐是作文 篇10

  有支歌中唱道:“快乐就是这么容易的东西。”不错,无论走到哪里,都会有无限的快乐。但是,也存在这样一种人,无论走到哪儿,都找不到快乐,整天只会想:“快乐究竟在哪里?谁能告诉我?”其实,快乐就是这么简单! 人们常说:“授人玫瑰,手留余香。”是的,当我们用微笑、语言和双手,给予别人快乐的同时,我们自己也得到了最美的快乐。

  有一次,我从电视上看到这样一个故事:有一个富有慈爱心的老师,有一次,在一位同学的作业当中了解到他失去了母亲,老师顿发怜悯之心,与那位同学交流。从那次交流后,老师很关心那位学生,雨中,总能见到老师为那位学生撑伞。在老师的精心照料下,那位同学渐渐地,从悲痛的深渊中苏醒过来,他快乐了,老师也跟着他快乐,她笑了,笑得是多么灿烂! 快乐是无处不在的。每当我来到草坪,我就情不自禁地望着小草,他们是多么快乐,一起随风摆动,我是多么想化成一株小草,与同伴们在风中嬉戏;每当我在路上行走,我就情不自禁地望着白云,他们是多么快乐,一起缓缓飘动,我是多么想化成一朵白云,与伙伴们在空中追逐,每当我来到河边,我就情不自禁地望着鱼儿,他们是多么快乐,一起自由游戏,我是多么想化成一条小鱼,与朋友们在水中游泳……快乐就是这么简单!

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