教师节快乐作文600字 篇4

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。老师，今天教师节了，祝您教师节快乐！

教师节快乐作文600字 篇5

　　曾经还懵懂不知事的我，殊不知，对于作为一名兢兢业业，呕心沥血教书育人的老师来说，教师节的意义有多大。如今，未来可能走上三尺讲台，真实地体验过教书的全过程的我，现如今方能感同身受地懂得老师的艰辛与不易，在教师节来临之日，我由衷的祝所有的老师教师节快乐。“黑老大”是我们给您的爱称，那时，我们高三，是您不辞辛劳，孜孜不倦的教我们。您的形象我永远都忘不了，五十来岁，1.8多米高的宽大身材，黑乎乎的皮肤，还带着一个黑黑的大宽眼镜，给人一种很和蔼亲切的感觉，您上课特别幽默，会用我们的方言给我们上数学课，当我们讲了很多遍题，却还是一知不解时，您会亲切又有点无奈的用方言说“孩儿，这个还不会啊，再来，看好了……”直到讲到我们真正理解为止。

　　高考，真的是人生的重大转折点，如果没有高考，我们平民出生的孩子如何能与所谓的“富二代”相比呢？高考的压力压得我喘不过气来，一次次的考试不如意，已把我所有的自信都泯灭，而您却总是安慰我们说“不要过于注重现在的成绩，最后一次才能决定胜负，如果你高考状态好，还会比平时多很多分，考上理想的大学的。”您平凡朴素话，却给了我足够的勇气坚持下去，有了更坚定的信念。

　　您原本高大的身材，身体却没有预想的那么好。当夏天我们穿一件衣服还觉得热时，您已披上两件衣服，口里还时不时叫我们多穿点。在讲台下的我们看着您，觉得好笑又特别心疼您。记得最感动又好笑的是，早操学校要求在操场跑两圈，夏天的早晨雾气可能有点大，会有点微冷，您穿着两件，外套还是大衣，与我们一起跑，结果还没跑到一圈，您就停下来了，蹲在操场看我们跑。同学们看到您那背影，都觉得很好笑，却很感动，因为您始终都陪伴着我们。

　　在教师节之日，我想和我最爱的“黑老大”老师说”老师，祝您教师节快乐，学生无能，已很少回去看望您，却始终挂念着您。“在不远的未来，希望我也能像您一样，成为一名优秀的，为学生所喜爱的老师。

教师节快乐作文600字 篇6

　　如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

　　赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

　　她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

　　记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

　　赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

　　这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。