初一叙事作文:这也是课堂(700字)(3)

时间:2021-08-31

初一叙事作文:这也是课堂(700字)7

  我再一次见到了他。

  脸很熟,就是在街角卖烤羊肉串的新疆人。

  他戴着一顶小巧的花帽,穿着宽松的褂子,深陷的双眼中总是闪着倔强的目光,最特别的是他那张红黑的脸,由于常年的风吹日晒,早已生出许多沟壑。

  他总是像守护着财宝一样呵护着他的烤炉,炉上是一串串香气四溢的羊肉串。他忙乎着,一会儿翻动肉串,一会儿撒上调料,一会儿吆喝几声。空中飘散着诱人的孜然香味。“他赔的钱又赚回来了吧!”想到这儿,我心里便涌出无限同情……

  几个星期前妈妈给在湖南的外婆寄生活费,大约过了三四个小时,妈妈才一脸晦气地回来了。我好奇地问:“怎么了,邮局不是很远啊?”妈妈一头倒在沙发上:“今天真是倒霉,邮局那个职员慢得要命!她一边煲电话粥一边替顾客服务,哪有什么效率!还有街角那个卖羊肉串的,拿了100元假钞去寄,要没收还不肯,在那嚷嚷着蹩脚的汉语‘我是新疆来的,我是新疆来的’,你是新疆来的又怎么样?最后还不是被110带走了。”我心头猛地一震:100元假币!妈妈缓了缓脸色:“这世上人心也太坏了,欺负他在傍晚工作,分不出真假。100元,要卖多少羊肉串才能赚100元……”

  妈妈还在那滔滔不绝发表感想,我却觉得心如铅般沉重:他急着寄钱回去,是不是家中出事?是他父亲生病住院,还是他的子女上学交不起学费了或是……外出谋生的,挑着一副养家糊口的重担,自己的血汗和眼泪只能往肚子里咽。昧心的人,你骗的不仅是一个人用汗水、泪水攒下的积蓄,更是一颗在异乡编织梦想的心啊!

  当我收回思绪,再次把目光定格在他的身上。深秋傍晚的.风很凉,他依然穿着单薄的衣服,站在亮起的路灯下。街上的人流量开始多了,他也更加忙碌起来。

  他的目光依旧温和,似乎什么都没有发生。只是,当有顾客给他整币时,他总是要求换零钱,即使谨慎地辨别真伪后,也是忧心忡忡地把钱放入口袋,现在,一张面额较大的纸币就会让他心神不宁。

  一瞬间,我心里空得发慌,或许这也是人生的一节课。

初一叙事作文:这也是课堂(700字)8

  课堂,这个敏感而常用的词语,不禁让我思绪万千。

  作为一个从小较内向的我,内心对自己的要求却较高。因此,在任何场面——我都不会轻易的展现自己,除非是自己以为达到了要求。

  但在刚刚的时候,我却发现自己的想法错了。几天前,刚返校的时候,老师说:“今年又有新生进来了!而我们班将要抽出一些人做学习介绍。”我猜想:像这样的活动一般是举手表决的。于是,我依旧保持了我的一贯风格——默默无闻。

  没想到,事情却大相近庭,在老师列举的名单上,竟有我的名字!

  对此,我又是惊喜又是惊悚。我感谢老师对我的看重和信任。可正因如此,我才该到更多的惊悚和不安。思绪万千,我终于做下一件后悔的决定——向老师辞退。

  我徘回在他的办公室,因为班主任一向给人以严厉、严肃的一贯风格。我对他说明了来意,没想到,他并没有大发雷霆,而是和蔼地对我讲,这次在新生面前,不要求我讲的有多好,而是锻炼自己。后来,我坚决的同意了老师的安排。

  为了人生的第一次演讲,我前后修改了好多次演讲稿,虽然,只要求50——100字,,但我确实十分重视的。

  这一天的这一时刻到了,我为了抚平激动,深呼吸了一番,却没想到——新生的班主任让我第一个上场。我再也无法平静了……上了台,作为礼貌,我问候了一声,台下掌声如涌浪,这“救命药”让我抓住了稻草,于是,我顺利的演讲下去。虽然,过称中出现了很多错误,但台下并没有我所一直认为的嘲笑与讥讽,相反,在门外等候的同学给了我鼓励的力量,

  我终于讲完了!

  这是我之前多么梦寐以求的事啊!可将后却还想再讲一次……可能是之前自己将心灵大门紧锁,没有看到外面的世界,也就无从学习这节多样的课堂了!

初一叙事作文:这也是课堂(700字)9

  阳春三月,春回大地。

  矮墙边,一株不起眼的幼苗,正在努力地向上攀爬,它的纤纤细手紧紧握住墙上凸起的一个小树枝,在风中摇曳……

  这是一株苦瓜幼苗,前几个月刚种下的。现在它在春雷声中惊醒,长出青翠的叶片。在它旁边支起一个木架,它仿佛明白了什么似的,日复一日,努力向木架那儿生长,像一条披着绿叶的蛇,搜寻着猎物。终于有一天,它触上了那根木棒,便像得到救星一般,在风中拍着叶片欢笑。从此,它便有了一个前进的方向,那就是——放飞梦想的天空。

  它努力伸长自己的细手,只要碰到可以缠住的东西,它便用尽全力,飞快地像一卷胶带般粘在了上面,一卷又一卷,一圈又一圈,牵引着身体向那儿生长。有一次,我出于好奇,把它的一只手臂从木棒上分开来,只见那手臂形成一个自然卷,像卷发一样,但却很有力,把它弄直可不是一件易事。结果,第二天,它又缠住了曾经缠过的那根木棒,一卷又一卷,一圈又一圈,比先前更加有力。我明白了,无论怎样它都不会放弃一个前进的方向——这是课堂,的课堂。

  有一天,我被屋外呼啸的狂风和一阵雨声惊醒。我一下子从床上蹦起来,匆忙去看那苦瓜幼苗——错,不是幼苗,是青少年了,跑出门外,我震撼了。通过那密密地雨帘,只见一个绿色的生命在风雨中“安如山”。它的茎死死贴着墙面,手臂牢牢抓着木架,只有几片叶子在风雨中摆动。它旁边的橘子树虽高大粗壮,却在风雨中被吹得剧烈地摇晃着脑袋。

  哦,我又明白了,它的生命力是顽强的,无论多大的困难,都会不慌不乱,发挥自身的优势,战胜困难——这是课堂,大自然的课堂。

  不几日,它长得愈发茂盛了,叶片也大了许多,许多小生命在叶片上爬动。我仔细一看,原来这是个乐园——在这儿找食物,蜘蛛在这儿拽着细丝儿荡秋千,小飞虫在这儿玩耍……哦,我再次明白,它的生命是多彩的。它用自己的几片叶片,就为昆虫营造了一个温暖的家——这是课堂,大自然的课堂。

  朝阳下,微风中,一株苦瓜伸长手臂直指苍穹。几十片绿叶,焕发着无限生机——是的,这是课堂,大自然的课堂……