科技的作文(2)

时间:2021-08-31

科技的作文 篇4

  我们在一个晴朗而明媚的天气里,举办了一场难忘的科技节。

  在早晨我们做了小古筝和气球车。我觉得吹气球的刹那间我们都变得哄闹起来,请看镜头回放,当梁教师说可以开始做气球车了,有的吹起了又大又鼓的打气球,有的认真地问梁教师怎么做,还有的男生站在凳子上数着“1、2、3”说了声放,刹那间我们的教室立刻变成了气球的海洋,也变的五彩缤纷,绚丽多彩。

  在下午我们做的是小孔成像盒,也是我觉得最有意思的作品。经过同学们的认真思考,终于做好了,小孔成像盒外面有着精美的图案,有画着美丽家园的,有画着中国历史的,还有画水果蔬菜的。在它的底部有一个小洞,然后我从洞内看见我的手指像一个天梯,有点像巨人。

  这个科技节既让我们玩了个痛快,又学到了更多的`知识,真是开心极了。难忘,难忘呀!

科技的作文 篇5

  12月13日,下着蒙蒙细雨,我们来到了无锡市科技馆参观。大家先来到了1楼“生命起源”,我和刘亚志同道合,在一旁饶有兴致地观看着纪录片,这样一部充满科学奥秘的影片吸引了我们,却吸引不了大部队,才看了一会儿,大部队却要上二楼了,我俩寡不敌众,只得忍痛割爱上了二楼,能源主题馆。我一眼便瞅见了一个“天气预报”栏,在这里谁都可以当主持人,我在屏幕上摆了几个pose,还没开口说话,却已惹得众人哈哈大笑,我赶紧脸红着下了台。那边一个飞行模拟器成了抢手货,好不容易才轮到了我,控制器上数百个逼真按钮令人眼花缭乱。屏幕上飞机要爬升了,可是一兴奋忘了收起落架,飞机一个倒插栽在了跑道上。岂有此理,第二局我总算把飞机开上了蓝天,不一会,地面报告发现一敌机向我接近,我想开启雷达,急忙寻找,当我“众星寻它千百度”时,却又被乱机击中,机毁人亡。上了四楼——宇宙主题馆,才发现自己的渺小,我们在地球上体验了一下做宇航员的感受……

  科技馆内展示的是一个充满无穷奥妙的科学天地。这对于钟爱科学的我来说可真是“如鱼得水”啊!

科技的作文 篇6

  “我宣布,首届‘科技节’正式启动!”校长一声令下,全校师生便迫不及待地散开了,大家冲向不同的科技摊位,都想去“尝尝鲜”。

  哗!操场上人山人海,跑道旁的“小摊”更是数不胜数,项目也是五花八门的:有科技书摊,有亲自实践小制作,还有现场作画等等。

  瞧!一个摊位节目刚开始不久,就已围满了人。哦?那是什么项目呀?我好不容易透过人群中的缝隙才看到游戏规则:将积木塔中的方块抽出,规定时间内抽出积木多且积木塔不倒者赢。哈!看起来很好玩。我挤进人群,看到了两位等待开始的同学。

  “开始!”摊主一声令下,两位小选手小心翼翼地“冷战”起来。只见左边那位小同学咬着嘴唇,眼睛死死地盯住木塔,连大气都不敢出,双手还在不停地又推又抽。右边的那个选手也和对手一样紧张。

  “时间到!停止!”摊主边说边数着双方已抽出的积木数量。很快,胜负已决,赢的人得到了一枚奖章。

  我一看到奖章便心痒痒了,跑到了另一个摊位前准备一试身手。游戏规则是这样的:用少量的水和米搅和后装在一次性杯中,用筷子插入米中且提起者胜。

  哇!好像很难啊。看着前面几位挑战者都失败了,我心里不禁紧张起来。“嗯!把米按紧,再把筷子插进去,一定会提起来的!对!就这样!”轮到我了,我小声地对自己说。

  我拿起杯子,两只手指紧紧地按在米上,又用筷子插进粘乎乎的米中,并迅速提起。可结果令我失望:杯子依然纹丝不动。我认为是力气太小了,便加大了力度。可直到杯子被我按扁了,也仍然没有被提起。我满手是米,像前几位挑战者一样失望地走出了摊位。

  “失败是成功之母”只要努力,我肯定会得到奖章的!果然“皇天不负有心人”节目结束后,我总共得到了9枚奖章!

  这次“科技节”很有意义,它不仅让我知道了许多奇妙有趣的科学知识,还让我体会到了“失败是成功之母”这个道理,我很开心。在今后的学习和生活中,我会不断地努力创新,在创新中寻找科技带来的乐趣,并在失败的经验中寻找成功的因素。也许将来我不能成为最优秀的科学家,可是,能在生活中享受知识带来的快乐!

科技的作文 篇7

  从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅懂得了许多知识,而且还增强了表达能力。

  我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

  小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

  对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

  当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

  科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!

  科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

  人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好!科技的作文 篇8

  昨天,我们学校让每个人办了一个科技小制作。我想到可以做个小型电灯泡啊!因为我喜欢洋烛发出的微微的光,但点洋烛会有一股难闻的味道,我可以用小型电灯泡来替代它。首先,我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡,还有一节一号电池,一跟里面是铜丝的电线、一片小洋烛和一张漂亮的小纸片。前三项是由妈妈代买的,后两项是我要自己准备的。小洋烛片——我把一根洋烛烧出洋烛滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了,拿出来,切下来一原米厚的洋烛片。这个活可不好干了,切了好几次都失败了,就在我要放弃的时候突然来了灵感,一切就切好了。漂亮的小纸片——这个好办,找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。等材料都找好了,我就要开始工作了。先把电线剪两半,拔开两头的电线。把小灯泡绑在上面,还有一头烧起来,再把电池安上去,最后用透明胶把洋烛片粘上去,还要把电池粘牢。看起来好办,可我总是沾不上去,最后不得不用胶水把它们粘上去。小灯泡终于亮了起来。看着自己的小发明发出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖还要甜呢!

科技的作文 篇9

  随着时间的变化,高科技生活也离我们越来越近。今天, 我就和同学们一起去了威海市科技馆,感受到了高科技的作用。

  神奇的磁流体

  在科技馆中,我看见一百个像盛开的菊花一般的磁流体随着音乐有节奏的上下舞动,我很好奇,它是一种什么生物呢?是磁流体。原来,磁流体推进的基本原理是基于物理学中著名的弗来明定律,即通电的海水在与其电场垂直的磁场中,受到电磁力——洛伦兹力作用而运动,其反作用力推动船舶前进。这种推进方式无旋转机械传动,无螺旋桨和叶轮,消除了与旋转机械有关的噪声部件,因此,将大大降低推进器噪声,真正实现船舶的安静航行。

  奇妙的滑轮

  ”自己拉自己“是一项很有趣的项目,它主要是由三——五个滑轮加一条绳子组成的,人先坐在椅子上,拉动绳子,把自己拉到空中。在有五个滑轮的椅子上,拉自己是比较轻松的;而在有三个滑轮的椅子上,拉自己是比较费力的。为什么会这样呢?原来使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向,定滑轮改变力的方向,动滑轮省力。使用滑轮组时,重物和动滑轮的综合总量由几股通过动滑轮的绳索承担,提起重物时使用了几股绳索,所用的力就是总重量的几分之几。这样看来,当然是有五股绳索的比只有三股绳索的用力小了。滑轮被广泛地应用与生活中,其中,大吊车的吊环,通过定滑轮和动滑轮,将成千上万吨的货物吊起来。

  科技真发达呀!它就在我们的身边,但许多东西在不断地换新面貌,所以我们要掌握更多的科学知识,将来发明更多的东西供人们享用。

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