小学作文500字

时间:2021-08-31

有关小学作文500字合集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文500字 篇1

  每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是一年级的时候一次听写的事,回想起来,仍然记忆犹新。

  那一次听写练习,我们写了一百个生字。我很有把握,有信心得满分。当试卷发下来的时候,我果真全对。看到试卷上的100分,我高兴得跳了起来,巴不得马上就把这个好消息告诉爸爸妈妈,让他们也和我一起高兴。

  放学了,我蹦蹦跳跳地跑回家,还没到家门,就大声地叫了起来:“爸爸,爸爸,快开门,我有好消息告诉你们!”爸爸把我让进屋里,看见我手里举着试卷,没等我开口,就说,肯定是考百分了。我把试卷递到爸爸手里,说:“爸爸,有什么奖赏啊?”爸爸并没有和我一样高兴,而是仔细地查看试卷。呵,怎么啦?爸爸皱起了眉头。原来,我写错了一个字,把“就”写成了“就”,多写了一笔。我还庆幸老师没发现呢,不然,我得不到满分了。爸爸看我不以为然的态度,非常严肃的告诉我,学习就是要认认真真,不能有半点的马虎,错了就是错了,不然,这100分会害了你。你应该跟老师说清楚,只能得99分!我闷闷不乐,答应爸爸,明天去跟老师说明情况。这时,爸爸笑着对我说:“孩子,别灰心,只要努力,下次的100分等着你!”

  第二天,我找到老师,要求老师重新评我的试卷。老师摸着我的头,亲切地说:“你真是一个诚实的好孩子!”老师拿出红笔,在我的试卷上重新评上99+1,“这一分是你的诚实分,是老师奖赏你的。”我望着老师,看着试卷上的又一个满分,眼睛里露出了泪花……

小学作文500字 篇2

  寒假已经来到,相信很多同学既充满惊喜,又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。为了帮助大家合理高效的安排寒假学习,让大家度过一个快乐轻松的寒假!

  刚放假,我和几个好朋友就商量着去彭楚慧家玩儿玩儿,今天,终于如愿以偿了。

  我们一路走一路唱歌,不一会儿,就到了,彭楚慧见了我们非常高兴,说要带我们去山脚下的猪鼻孔里玩儿,我们异常兴奋。

  走过几段山路,跳过几条小沟就到了。说是猪鼻孔,只不过就是两根水泥管子,圆圆的洞只通山的后面,看上去,就像猪的鼻孔一样,因此叫它猪鼻孔,汪文提议说:我们去探险吧!翻过这坐山,我们再从那边的洞口往这边走,好不好?好!兴奋极了的我们马上同意了。又马上开始翻山,翻过山,我们就看见了洞口,好强的我第一个冲了进去,用双脚撑着墙壁,因为底下的水太脏,谁也不愿意落水,可万万没有想到那洞很长,我的腿都麻了,好不容易到了洞口,可谁知,洞口横着一大滩水,我不敢跳,害怕掉下去,但后面的同学又一个劲的催我,我一闭眼,使劲儿一跳,咚!的一声,我掉进了小水滩,一身都湿了,心理的一股火气扑扑!地往上窜,后面的同学要我找块儿石头垫着,我也不理,独自生闷气,待他们都过来之后,一个个都来安慰我,帮助我把湿了的衣裤脱下来,放在汪文生的火上烤,彭楚慧还把自己的校服借给了我,拿来水果大家共同分享。

  那甘甜的果汁,那清清的溪水都化做了一股甘泉,浇灭了我心中燃烧的怒火,让我更加珍惜着来之不易的友谊了

小学作文500字 篇3

  烦恼,相信这个字眼大家都不陌生。每一个人都有自己的烦恼,它就像一双黑色的大手,掐的我们喘不过气。今天,我就来倾诉一下我的烦恼。

烦恼一:个子矮

  每当寒假回到老家时,我就躲在家里不肯出门,这都是那万恶的身高惹的祸。哦不,又来了!我的叔叔来到了我家,便开始问起我的成绩。听到我两科免考的好成绩时,他笑着摸了摸我的头,“成绩还不错,就是这身子到没怎么长。”我的脸“刷”地一下红了,心里想着一定要多吃菜,不挑食,快快长高。三个月后,个儿没怎么长,肉倒是长了不少。天!我要疯了!

烦恼二:成绩

  我在班上成绩还算不错,成绩不用怎么担心。可世上哪有“常胜将军”。这回语文试卷发下来了,“哦哦”85分,刚好一个“优”。完了完了,这回我又要听老妈的“脑歌”了。望瞭望四周,果然有好几个同学的分数超过了我。“唉”,我拖着沉重的脚步朝家走去。

烦恼三:课程排满

  五天的学习生活结束了,又到了双休日。有几个同学来找我玩,我心里也想出去玩,就想跟妈妈说一下,课外辅导请个假不去了。谁知她板着一张脸,说“这些都是主课,怎么可以落下,你自己抽时间玩去吧”。“可我只有星期日晚上有空,还要做作业,那怎么办啊?”我委屈的小声的对妈妈说。“那就不去了呗。”妈妈满不在乎地耸耸肩膀,回去做饭了。

烦恼四:是一个好学生

  好学生。这个词大家都很羡慕,这怎么能算是一个烦恼呢?且听我细细道来。因为我成绩好,经常在和同学玩得很开心的时候白老师叫去发作业本或者辅导同学。导致我很少有时间好好地、尽兴地玩一会。有几个同学不会做了就来问我,不告诉就要挨“瞪眼神功”,所以,我只好硬着头皮告诉他解题思路。还有就是好学生不能太“疯”,不能大笑一顿,即便十分好笑,也不能“哈哈哈”地大笑。最多只能捂着嘴笑一下。

  “小小少年,很少烦恼……”我哼着歌,希望那些烦恼不要再缠着我,永远,永远……

小学作文500字 篇4

  大眼睛,塌鼻子,小嘴巴……这就是我的.形象。真是无巧不成书——我写的字就和我的形象一样:“眼睛”大、“鼻子”塌、“嘴巴”小。用两个字概括,就是:难看。

  世界上恐怕很难找到一个天生写好字的人。好字是后天练出来的,不是先天带来的。我的毛病恐怕就出在这个“练”字上——练得不认真。

  就说上个星期六做作业的事吧。老师布置了许多作业。我回到家里,吃了晚饭,洗涮完毕,就准备写作业了。

  妈妈打开了电视。电视上播放的,是我久久盼望的《西游记》片断。

  我的心马上被一个跟头10万8千里的孙悟空“抓”走了。

  我一边看电视,一边写作业。《西游记》播放完了,我的作业也写完了。写成个啥样,自然可想而知。

  第二天,我把作业交给老师。老师批改完了作业,公布了字写得马虎、潦草、难看,需要重做的同学名单。

  第一个名字就是我!

  我的脑袋“轰”地一下,似乎变得比斗还大!朦朦胧胧中,不知听谁说了一句:

  “叶磊的字是写不好啦!”

  我心里很难受。我真想把昨天晚上边看电视、边做作业的事告诉老师,可我到底没有拿出勇气来。

  吃一堑,长一智。教训使我认识到:干什么事都要集中精力,不能眼睛看着这,手里干着那。

  当然,我现在的字写得还不能说很好,但起码工整了。干净了,不是乱麻一团了,使人看了不感到头疼了!这自然是练习的结果。这是老王卖瓜——自卖自夸吗?不是。这是事实。我相信,只要坚持认真练习,我的字一定会写得越来越好的!——可是,我的形象是不是也能变得好一点呢?