实用的考试作文八篇

考试作文(2)

时间：2021-08-31

考试作文篇6

　　首先，我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

　　审题和开头段同时进行，一边看题一边写，这不是回避逻辑错误，GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据，并指出题目有错误。同学们会发现，在我们写作第一段的时候，逻辑错误会不断的涌现出来，而当我们把有问题的假设以及原论证的.逻辑结构清理以后，该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

　　在写完开头段并审好题后，大家要趁着头脑清醒，把主要的逻辑问题都打出来。

　　原文可能出现六七个逻辑错误，而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分，直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说，如果你忽视了非常致命的逻辑错误，那么即使你把其它的错误批驳得再好，所用的语言再美，字数再多，最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来，实际上大家只要把主要的错误都清理出来，进行有利的攻击，同样可以拿到六分，正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间，因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写，力争在某点上把敌人驳的体无完肤，但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候，时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止，切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻，不如把所有的主要问题都涉及到，即使不很透彻，也比前者要好。简而言之，Argument这部分展开批驳的时候，与其“断其一指”，不如“伤其四指”。

　　在完成了提纲之后，就要逐一展开正文段落了。

　　正文段落的展开有两种的顺序，第一种就是先攻击主要的问题，GMAT写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误，也花最多的笔墨，以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式，都应遵循展开文章的一个整体原则，也就是挑你最有话可说的先说。实际上，顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

　　一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多，那么可以在最后一个正文段集中批判一下，而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误，我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量，没有正确或错误之分，但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段，我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷，因此每段的句子数量并非越多越好。

　　结尾段的功能只有两个，即再次指出原论证有错误，并指出如何能弥补该错误。

考试作文篇7

　　上午，8：00，大门“哗”地一声打开了，这也代表着我们的一次大考正式开始了，内心无比紧张啊！正想着我该如何应付这次考试，我就走到了考场的教室门，径直走到了我的座位上，静静地等待着月考大哥给我的车轮战：语、数、英三门大将的轮番上阵，究竟是三员老将的内功深厚，还是初出茅庐的小子略胜一筹呢？让我们拭目以待吧！

　　首先是敌方阵营的语大将出手了，毕竟是老前辈了，虽然他自封“考试难度降低”，但仍生龙活虎地跳到我面前叫嚣。“是可忍，孰不可忍。”于是我拿起手中的武器便向他冲来，不一会儿便和他厮杀起来。这一招我躲过去了，而下一击我必中招。他把我全套装备打废了不说（笔没水了），还搞得我遍体鳞伤。不仅如此，还没有占到他的便宜，真是偷鸡不成反蚀把米啊！

　　下一位是女将军数学，一向以仔细认真著称的她这次也不例外，当我小心翼翼地走进其阵地时发现我中了埋伏。既来之，则安之。明枪总比暗箭易躲啊！最终以我普通的一击破了她的招式。不过还是放心不下，于是打扫了三遍战场（检查卷子）才向下一位性格古怪的老将走去。

　　说其性格古怪，是因为他的难度时高时低，却让人防不胜防。我也很讨厌他，因为我常常看不懂他的招式（也就是看不懂试题）。因此时常马失前蹄，从而马革裹尸而还。又因为我已遍体鳞伤，所以我不能恋战，多一刻的争斗就多一分危险。最后因为其招式实在是古怪（看不懂题），于是我就只能和他同归于尽（瞎蒙）。在最后一刻，考试结束铃响了，我也就不必忧我性命了。

　　真心希望我能通过啊！