实用的小学生写考试的作文400字锦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学生写考试的作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生写考试的作文400字 篇1

　　秋风习习，拂过一张失意的脸，使原本疲惫的脸显得更疲惫。又一阵秋风吹过，风儿轻轻地亲吻我的脸，使压积再心里多日的泪水一下地涌出来。慢慢的走，轻轻的哭，细细的想：自己为什么那么笨？为什么什么都不如别人？自己活在这个世上到底是为了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎样才能变回以前那只高傲的“白天鹅”？

　　李白认为，既然天地间有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我才必有用，千金散尽还复来”之横世。让全世界的人都为李白的自信而感到骄傲。

　　李清照认为。人，活在世上，就应该做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”之豪情壮志，让人们永远记住她，做人就要做一个有骨气的人。

　　这一切的一切，一切的一切，都源于自信。

　　或许，换种思维思考也不错。在体育课上，我可以像只小鸟一样自由、欢畅，超水平发挥；在语文课上，我可以像条鱼儿，在知识的海洋中遨游，在知识的世界里畅想：在历史课上，我可以像棵幼苗吸吮着雨露，走进历史，听到关雏和鸣，看到兼霞苍苍。领略七月流火，可执子之手，之我心忧。聆听了老子天道合一的深邃，观摩了孔子育人的奥秘，点评了孟子的雄辩，挥挥手，作别千里奔波的墨子，探寻濠上的庄子是否又化作彩蝶翩翩飞……

　　想到这儿，我便加快了脚步，抹了抹挂着泪珠的眼睛，因为我明白，一个人的一生中不免要遇到一些挫折与失败，如果，她（他）挺过了，恢复会以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）没有挺过，让消极、逃避来取代自信。因为害怕，所以消极。因为逃避，所以没自信。那么，这种人脸狗熊都论不上。

　　我要做人中豪杰，不做狗熊。

小学生写考试的作文400字 篇2

　　1月28日，我们进行了三年级期末考试，我被分到了二（3）班教室。考前老师说：会做的题绝不失分，不会的细心思考，争取得分，另外注意书写工整，卷面整洁！发卷子时我已经胸有成竹，只是在问自己：我可以考双百分吗？

　　监考老师一说开始，我就沙沙地写起来，一看题目都难不倒我，一块石头总算落了地。最后写到了作文，写一篇自己去过的地方，心想：这次作文真简单，以前我们又练过，于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个坏蛋把车箱捣了个窟窿，把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给偷走了。现在我承认考试是有点粗心了，竟然把语句修饰这茬儿给忘了，结果作文扣了2分。

　　作文写完了，我发现卷子反面的字体没有正面写得好，还检查出xuàn写成了xuàng，我马上改掉了。

　　考完回到自己教室，我看见同学们脸上一个个都露出了灿烂的花朵，都认为自己能考一百分。

　　成绩一出来，我看见语文九十六分，数学一百分。一提到数学，我就满脸开花，一提到语文，我就有些不高兴了。

　　这次考试，我对语文不太满意。但是，我不能灰心，只要我三年级下学期学得扎实，平时多积累优美词语，加强我的课外阅读与写作，最后，考试再细心一点儿，就可以考二百分了。

小学生写考试的作文400字 篇3

　　我们都经历过课堂上的考试，实际上课堂外还有很多丰富的考试呢。

　　今天，正好是大年三十，我们一大家子都聚在一起，欢聚一堂。我很高兴，因为很多亲人已经好几年没有回来了，所以姥姥和姥爷笑的嘴都合不拢了。

　　吃完年夜饭，姥姥把我们几个孙子孙女叫到小屋里，小屋有炕，炕上放着饭桌，姥姥从兜里掏出五六个红包放在桌子上，有的薄，有的厚，有的袋子是大一点的，有的袋子是小一点的.。我有两个弟弟和一个姐姐，还有一个哥哥，两个弟弟眼疾手快。刚要抢厚的，就被姥姥制止了。

　　姥姥说，“这五个红包每人拿一个，不许抢，从小的开始。”弟弟挑了一个最大红包，就高兴地跑了出去，另一个弟弟也精心地挑一个最厚的红包跑了。轮到我了我拿的是最薄的，把两个红包比我厚的，大的，留给了哥哥姐姐，我拿了那个薄的也走开了。

　　我们大家都躲在角落里数钱，知道了自己有多少，还更想知道别人有多少，于是我们就开始比各自的钱多还是少。

　　小弟弟有五十，大弟弟有六十，哥哥和姐姐都是八十，令我惊奇的是，我的是最薄的，可里面的钱也是最多的，竟然是100元。

　　通过这件事选红包的事情，让我明白了，姥姥是想用这样的方法教育我们，贪心的人反而得到会更少，反而宽容、大度才能获得更多。

　　这次姥姥给我们设置的考题可谓别出心裁，不过我得了满分。

小学生写考试的作文400字 篇4

　　令人紧张的期中考试结束了，考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了！

　　今年的期中考试题非常简单，但老师说过：“考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次考试。但是，最终简单的考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”

　　可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次考试造成了无法弥补的失误！

　　唉！考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。

　　考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对考试题应对自如。