描写小学生开学的作文400字(2)

时间:2021-08-31

描写小学生开学的作文400字 篇5

  2月11日,是我们开学的日子,过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

  一路上,回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活:与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场,锻炼身体、玩耍嬉戏;上课铃响了,又把刚刚远去高飞的心收回来,飞奔回教室,努力地思考,辛勤地写作……

  到了学校,我怀着激动的心情走进了教室,看到了一张张熟悉的脸,连我一个,不多不少,仍然是快乐的二十七人团体!同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索,我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹!

  坐到座位,有一种莫名的幸福愉悦感,这种感觉,是对人来说,陌生的.地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了,看着英语老师黄老师走进教室,那种和蔼又不失严格的眼神,真使人有一丝温暖的感觉,是呀,老师们的眼神,虽然已经看过了许多遍了,但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪,我有这么好的老师呢!肯定是我前世修来的福气!跟老师学习,每一次举手发言,都像把一个烦恼丢掉一样。

  现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动,真想上去吻几下!我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门,甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆,而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说:“幸福学校生活,就在大同小学!”不过,也有一种伤心的感觉,这一学期学完,我就得去大同中学了,也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过,我会继续努力的!

  我的新学期愿望是:我能在学习上更上一层楼,争取能和同学们奋斗到清华大学!

  开学啦!好运多多!快乐处处有!

描写小学生开学的作文400字 篇6

  很快,我们愉快的假期结束了,取而代之的是新学期紧张、忙碌的学习。我们应该在新学期里制定一个良好的学习计划,这样才有助于我们在新学期里更好地学习。

  在新的学期里,我要更加努力地学习,争取在每一个考试中都考出令人满意的成绩。在新的学期,我也将会自主、独立、按时完成各科老师留的作业。

  新的学期我也要阅读更多的与学习有关的书籍,增长课外知识,扩展知识面。这样才有助于我们更好地学习,了解课外知识也很重要,所以我应该多读一些课外书,多悟出一些道理,了解一些事情,多关心一些实事。

  在新的学期我不光要在学习上取得进步,各个方面都要有进步,例如,在礼貌方面,并且提高参加学校活动积极性也很重要。

  新学期我也要对我的作息适时做一下调整,让我有足够的时间去学习与休息,这样才能让我的生活更加有保障,也会使我变得更健康,良好的作息时间对我们的学习和生活都由许多意想不到的好处,的确如此,所以我们应有一个好的作息时间表,这能使我们的生活更加充实更将健康。

  在新学期我们还要有好的学习状态,这对我们经后的学习生活将会很有帮助,良好的学习状态会使我们充满求知欲,我们才会踏踏实实地学习。

  新学期来临了,我们也告别愉快的寒假,让我们向马儿一样在知识的海洋里驰骋。

描写小学生开学的作文400字 篇7

  新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:

  作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。

  发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。

  待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。

  诚实守信,不说谎话,知错就改。

  每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报

  感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!

描写小学生开学的作文400字 篇8

  时间在飞逝,一眨眼的功夫,开学已经两周了。唉!我原想给自己的新学期来个“开门红”,可是万万没有想到,“开门红”变成了“当头一瓢凉水”,我真希望这瓢凉水能把我“浇”的清醒些。

  以前,我认为,上语文课只需要坐端正,认真听讲,脑子里记住老师讲的内容就行了。但是到了六年级,我发现除了上课认真听讲以外,还必须得及时记笔记,俗话说得好“好记性不如烂笔头”。数学方面,以前,我认为做数学题,只要答案正确就可以了,公式、概念能省就省,做题的过程也是能省就省,单位名称不带也没关系,大不了扣一分,可是自从开学两周来,我却在公式、计算过程方面错了许多题,看着一道道题旁边的一个个红叉叉,它们好像对着我笑,那种笑,是一种胜利者的狂妄的笑,笑中带着嘲讽。顿时我领悟到了,六年级数学是如此的“苛刻”,做题不只是要求答案,比答案更重要的是解题的过程,另外,别小看单位名称,它在题中起着很重要的作用,万万不能忽视,还有概念、公式……这些都需要熟练。噢,从这几个方面来看,这“一瓢凉水”浇在我身上,对我的帮助还是蛮大的。英语方面,不能光记单词,还要熟读课文,多听、多背,最重要的是口语的练习,要坚持自己的好习惯,睡前听而是分钟的录音磁带。

  好快呀,两个星期过去了!

  这两个星期,新老师,新教室,所以感到一切都很新鲜。有了同学们的陪伴,比起暑假里的无聊、寂寞,感觉要充实多了。

  再过一个学年,我们就要升初中了,因此,我要调整好自己的状态,绷紧神经,对自己严格要求,一定要考上理想的中学。

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