描写小学生开学的作文400字(2)
时间：2021-08-31描写小学生开学的作文400字 篇5
上学期，硕果累累的我不仅收获到了好成绩，还收获了许多做人的道理，快乐地跟着时光老人的脚步迎来了愉快的寒假。
时光飞逝，转眼间又要迎接新的一学期，新的起点，新的知识。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友和老师，会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是五年级下册了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
终于又回到了温馨的校园里，同学们都长高了许多，长大了许多。可大家爱说话的毛病依然没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……还有人对我说：“终于见到你了，好想你!”让我很感动。
在这刚开学的新的一天里，我之所以没能进入良好的状态，是因为我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我马上就意识到了这个错误，并调整过来，进入了积极的学习状态。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。以一个全新的`面貌来面对一切，不留遗憾，因为在以后的日子里等着我们的，还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
来吧，让我们一起展现一个新的自我!
描写小学生开学的作文400字 篇6
八月份已经来临了，离上学的时间又短了一些，我们到了九月份就是六年级生了，有更大的责任，更重的学习任务。我知道，当六年级生并不容易，但时间一去不返，该来的始终要来的。
在上个学期中，我的数学成绩明显下降，原本一开学还有几次100分，但后来，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了个89，这次分数，是我从一年级到五年级的数学期末考的最低分，虽然这次全班都考得不怎么样，但我看得出来，试卷上错的都是粗心大意，老师在评语上也说过很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。语文也不错，这次考了97，比平时考得好。而英语，唉，身为英语科代表，竟然没有考到100，我知道，不是每一次都会考到一百，偶尔有一次失手，不算得了什么！但我这次并不是第一次失手啊！反正上学期的成绩不怎么样。
在五年级的时候，我当了每周二的班长，我知道，班长其实真的不好当，但我喜欢的就是管理，我不知道我的管理能力怎么样，肯定没有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己！
在本学期，我要努力改掉我的坏习惯—粗心大意！在我的印象中，六年级生是霸道的，蛮不讲理的，转眼间，自己却到了六年级，我要将以前六年级生的霸道，蛮不讲理的一面改掉，当学弟妹眼中的好姐姐。做好自己，当好同学们的好班长。为班级做力所能及的事，当好老师的小帮手。这就是我本学期要定下的计划，希望能好好进行！
描写小学生开学的作文400字 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间又开学了，下面就让我向大家描绘几幅开学的画面吧！
画面一：热火朝天
一个月不见的教室，走进去不免有些脏。于是老师便决定来个“开学第一战”——大扫除。分工完毕后，同学迅速开动。扫地的人，像一个个排雷兵，他们手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送进“销毁站”。拖地的人就像一个个书法家，他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，就开始卖了的“写”起来，不一会一幅“大作”就完成了。擦窗户的人则像一个个蜘蛛侠，攀上爬下，左走走右看看不一会儿，窗户就脱下了一件旧的“灰衣服”。在大家的合作之下，教室又变得干干净净。
画面二：黯然神伤
班会课上，老师说要宣布这一学期的班干部成员时，我既有点忐忑不安又有点迫不及待，我非常紧张的望着老师，等待老师宣布结果。可当听到这学期我不在是生活部长时，我没有一点心里准备，那颗信心满满的心，一下子就好像跌入了万丈深渊。虽然我还是生活部的一员，可我仍想痛痛快快的大哭一场，表示我满心的不愉快。不过，我也暗下决心，这学期我一定要好好努力，只要有机会我一定把生活部部长一职争回来！
这就是开学两个星期一来我印象最深刻的事。
描写小学生开学的作文400字 篇8
一个人的生命纪录是被不断更新的，也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，
新学期开始了，生命纪录再度更新。以前懒惰的我已经已成过往，我也不劳大家记挂了它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我!
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