小学四年级描写植物的作文：菊花

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级描写植物的作文：菊花，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级描写植物的作文：菊花1

　　当八月前的阳光化成记忆的时候，初中的殿门敞开了。我原以为所有的纯洁，所有的天真，所有的微笑都会从这一刻停止，但不是这样的。

　　初中的日子很枯燥，乏味，但无可奈何，我好似一只看不见光明的白菊花。但是，你给我带来了初中的第一份快乐。

　　你还记得吗？开学的第一天，我们是同桌。不，一学期我们都是同桌，你是我在学校遇到过的最好最好的同桌。你很和蔼，你很亲切，并且你还很善良。每天我们会一起去食堂吃饭，如果是我要参加活动，你就会给我端一份饭菜，放到我的课桌里面，一直等到我来了并且吃完。许多同学都爱说很多很多的闲话，虽然他们怕我会找他们麻烦不当着我的面说，但我终日知道了。但你还是那样的对我好。放学时，我们一起在路上踏着小路说说小话，那时的你笑得多灿烂啊，多自由啊。大多时候，我们会在上学时的公交车上相见，仿佛百年未遇的老朋友，很激动、很高兴。

　　虽说初中很苦，但每天看到了你的微笑后也就没有任何的苦恼了。

　　时间在过，人在笑。我原以为的初中也会是很美好的。

　　还记得吗？那个三月，我约你出来放风筝。我们的“白天鹅”是飞得那么的高，白白的身子，长长的颈儿，和蔼的目光仿佛你一样……风很清爽，带着淡淡白菊花的香气。你说你累了，我们便到河岸上面的冰激凌店喝奶昔，你说樱花奶昔很香甜，便打包了一份。那天的晚霞很绚烂，仿佛很多很多好喝的果汁调到一起，又仿佛一杯彩虹酒，很多颜色的，很美很美……回家的路上，你把手中的奶昔让给了我，你说我爱喝这的……

　　还记得吗？你为了把英语课代表的职位让给我而常常在英语老师面前说我的好话，英语老师不愿意说我英语不太好，你急得竟然哭了出来。

　　还记得吗？我过生日的那天，你送我了一套《四书五经》。虽然我当场很高兴，但当你走后，我便很懊悔，因为我知道你只能靠爷爷写写文章来过日子，听舒舒说你爸爸妈妈在你上三年级时就离婚了，又各自结了婚。很少会来看过你。（舒舒是她的妹妹，和我弟弟在同一班级上学，我在院子里经常碰到她。）谢谢你的生日礼物，我一辈子也会记得你的。

　　后来，你没来上学了。听老师说你生病了，不能来学校了。但我当时并没有着急和难过，因为你曾经告诉过我要平和与微笑的活着，直到永远……

　　现在离放“白天鹅”刚刚一年，亦是三月。我买了些黄菊花和白菊花，很香的，不知道你喜不喜欢，放到你的墓前吧。希望你能嗅到……看——白蝴蝶来了，好可爱的，好像看到你一样，是那么的和蔼、安详……

　　看，三月的风筝飞得很高很高……

小学四年级描写植物的作文：菊花2

　　周末的早晨是人们难得休息的机会，特别是对于我这种在暗无天日的试卷里，漫无目的的写着数学，圆周率的孩纸来说，一场可以睡到自然醒的好觉，比送我脑白金还来的强。这几天连续的气温骤降还有阴郁的天气，躺在温暖的被窝里是再好不过。

　　可惜啊，也许真的是因为太冷，或者是坚持了五天的早早起床，悲催的告别了睡眠，告别了温暖的床。正准备迟早餐。却发现，没有粥什么都没有。天哪，在如此清冷的早晨，竟然要我哼着小调，唱着小曲，冒着严寒去买早点。真是个让人不愉快的早上。

　　大街上连个人影都·没有，冷冷啊，清清啊。我冻得哆哆啊，索索啊。开始后悔自己一个人跑出来受罪了。

　　【有些时候，抬头望上去的，不止是一片风景】

　　也许是因为我真的是太过于无聊，原本每天都匆匆走过的路竟然在此时百无聊赖的我看起来是多么的可爱。那些带有江南风味的的古朴的建筑，那些被岁月侵蚀的痕迹，更多的像一首诗，安宁的流入我的心房。活着本身原本就是美丽的。

　　突然，空气中，一阵来自秋天独特的气息，不错是菊花，我记得有一句关于菊花的诗自己是很喜欢的，说的是菊花不畏严寒的勇气。“我花开后百花杀。”那种傲视群雄的傲气和来自女人身上特有的慵懒，是我喜欢菊花的原因。

　　于是下意识的抬头向上望去，看到一个衣着朴素的老人，站在阳台上拿着花洒在给菊花浇水。房子是很老旧的，因为是同乡人，多多少少听过这个人的故事，听说以前是个老师，后来退休了，就在家里养花。关于他的故事，让我想到了老舍先生。我只是个初中生，看不了什么大作家的文章，看不懂倒是其一，更多的是体会不到意境。记得六年级的时候读过老舍先生的《猫》，就觉得他是一个拥有童心的作家，没有掺杂如今太多的文藻的奢华，单纯的口语的形式，竟好像如一位经久未见的老朋友般得贴切。于是就背了下来。那个时候，觉得老舍先生就是一个细腻的男子，甚至在不了解他的情况下，我竟自行认为他与我一般年龄。

　　满院的菊花，在阳台边上，多的数不胜数，就快溢出来的感觉，白色的黄色的菊花是常见的，还有淡蓝色，在清冷的初秋的早晨，在没有阳光的照耀下，也烨烨生辉。没有太多繁华的坠饰，没有太多噪杂的修饰，就像青春的孩子，在一大片一大片的绿色的海里，在嬉戏在玩耍。大门是开着的，荷花也在里面，只是自己突然觉得，孤零零的荷花，怎么及满院的菊花来的更灿烂？

　　【收获的，不仅仅是菊花】

　　看着那些带着青春活力，洋洋洒洒的菊花，所有的烦躁·都消失了。感谢在那个清冷初秋的早晨满院的菊花，带来的，不止只是来自菊花的清香，还有美的享受。

小学四年级描写植物的作文：菊花3

　　从前，小榄镇的乡间里有一位园丁在自己家门前的小花园种了许许多多的鲜花，园丁每天给花儿们浇水、施肥、捉虫。在园丁的精心培充下，这里花儿长得十分茂盛，盛开着五颜六色的花朵，芬芳迷人，香飘万里。在这附近的一条沟里，一丛美丽的绿草长着一棵棵小野菊花。一天，园丁看到小菊花在温暖的阳光照耀下，像花园里花朵一样美丽。于是，带回了几株菊花到花园里栽种。

　　在温暖的春天里，万物复苏。花儿们醒来了，耳边似乎传来花儿们的对话。一株小菊花向右边的红玫瑰打招呼：“你好！我是一株野菊花，是园丁伯伯带我来你们的花园共同生活的。”红玫瑰听到野菊花说的话后，眼神立刻露出了鄙视，她感到自己高人一等了，说：“哼！你们想和我比美，差得远呢！你们能开出比我更鲜艳漂亮的花朵吗？哈！哈！哈！不能吧？”接着是昙花，一株昙花向几株小菊花挥挥手：“你们呀！真的不要与我们昙花家族比美了，是比不过的。虽然我们开花的时间很短，但我们开出的花有谁能比我们妖艳而美呢？人们把我们们开花说成‘昙花一现’，你们能比得过我们吗？”昙花说得太自傲了，这时花园里所有的昙花都在嘲笑那几株野菊花。那几株野菊花没有吭声，把泪水藏在内心，坚强地活着。

　　玫瑰花、昙花的嘲笑声让花园里所有的花儿都听到了。大家都起来嘲笑那几株菊花，只有在野菊花左边的仙人掌默默不语。最后，仙人掌实在听不进去了，愤怒地说道：“你们为什么拿自己的长处去取笑别人的短处呢？可耻！”没想到，花儿们没等到仙人掌说完，便异口同声地骂仙人掌：“绿刺鬼，你少管闲事，你长得是世界最丑的植物，没资格说话，我们不用你来教训呀！”花儿们骂完了，就不理野菊花和仙人掌，随风飘动，各显美姿。

　　那几株野菊花被仙人掌为自己说话感动了，一边哭一边说：“仙人掌大哥，真的不好意思，连累你们的家族也被嘲笑了，对不起！”仙人掌安慰菊花说：“没事，你们不要说对不起，我们同住一个花园都是一家人，应该互相关心，互相帮助，每个人都自己的长处和短处。短处有时不会在较短时间暴露出来的，让时间来证明这一切吧！不要灰心，坚强的活着。不要辜负园丁对我们的栽培。”菊花们听了，擦干眼泪，齐声说：“我们要坚强抬起头来生活，要经得起别人嘲笑的考验，经得起自然天气的变化给我们的考验。要让时间证明我们的坚强意志，不能任何嘲笑的声音把我们吓倒。谢谢仙人掌大哥的鼓励。”

　　日子一天天地过去了，几株小菊花在仙人掌哥哥的鼓励下，丝毫没有理会花儿们怎么嘲笑，也没有动摇它们的坚强活着的意志。

　　暑去秋来，刺骨的寒风飒飒地吹来了，那些名贵的花儿在秋天的时候已经凋谢、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季节独自开放，为花园增添生趣。

　　在冬天的清晨里，菊花望着太阳徐徐升起，菊花们都开心地笑了，它们充满了自信对着凋谢的花儿们说：“我们是不畏秋风寒冷，坚强不屈地生长着，开出美丽、鲜艳的花朵，这是我们家族顽强生命的精神呀！”