黑板上的记忆作文

时间:2021-08-31

黑板上的记忆作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的黑板上的记忆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

黑板上的记忆作文1

  岁月如同一掬清水,无论平摊还是紧握在手心,都会一点一滴从指缝间流逝。岁月冲淡了一切,却冲浓了我对小学的思念。——题记

  小学生活中,那块黑板是我们快乐的源泉,它就如同一道灿烂的烟火,绚烂着我们的小学生活,变得更多姿多彩。

  窗透初晓,四月的春风吹拂着河岸旁的柳树。柳枝在风中乱舞,柳絮白的像雪,也随风飘散,落入碧绿的湖中。我早早地起了床,伴着妈妈的嘱咐,迎着和煦的春风,骑着自行车到了学校。

  “唉,又是我第一个到教室。”我暗暗说道。话音刚落,我的好朋友就推开了门,放了书包,直往我这边来。“你懂得。”他笑着说,眉毛随他的话此起彼伏。我们便三步作两步地跑上讲台,趁教室没有人,我们在黑板上画了几个同学的“肖像画”。每一幅画的都是人模猪样。我们越画越起劲。到了画自己的时候了,在这个关键时刻可不能“掉链子”。我们两人使出毕生绝学,先用粉笔勾勒出自己的轮廓。刚开始还是得心应手,可随着工序的越来越复杂,我们的画也没了原先的人模人样。他讥笑着说:“看你这鼻子,歪歪扭扭的;鼻孔还一大一小,好生‘俊俏’。”我的嘴巴也抄起刀子:“你的耳朵还少了一只呢!那么‘仔细’啊,还敢说我!”在你一言我一语的“激战”中,勤快的班主任早已在窗前伫立已久,我们看着老师,立刻涨红了脸,活像秋天的红苹果。

  我们的心是“十五个吊桶倒水——七上八下”。望着老师那张似笑非笑的脸,我们低下了头。接着老师带着点怒气说道:“来那么早就是为了玩的吗?你们是早晨七八点钟的太阳,充满着活力。”老师说罢,默默地走开。同学们也陆续走来,望着黑板上的“杰作”,每个人都笑的很灿烂,当然也少不了刚被骂的我们。

  如今,望着昔日的这张黑板,模糊却又清晰,上面再也没了我们的“杰作”,可是,快乐却一直铭刻在了上面,铭记在了每一个同学的心中。

黑板上的记忆作文2

  黑板上“诚实答卷”四个字如警钟,时时地敲击着她的心房,让她永远难以忘记。——题记

  她最忘不了那次考试,尤其是黑板带给她的记忆。那黑板上的字教会了她从小到大都没学会的东西,那黑板犹如一位严厉的监考老师,越是沉默不语,她的心就越觉刺痛了。

  静子是一个一般的女孩,成绩也恰好处于班级正中间的水平——第二十名。她对黑板没有太多的留恋,只是那次,黑板上的那几个字深深地刺痛了她,让她无法忘怀。

  那天是期末考试,静子垂头丧气地走进了考场,原因是她在商场上看中了一部音乐手机,粉红色的,女孩儿们都喜欢的颜色,只要她这次考试进入班级前二十,她父亲就买下这部手机送给她。对她而言,考进前二十并不难,但是,当她准备苦作舟到十二点时,她发现那些平时简单的内容此时却那样难,她咬着牙背,背了半天什么也没记住,她真恨自己这个学期没好好学。

  这场考试的科目是她最讨厌的物理。当时间过去一大半时,她的卷子还有大片的空白。她想到了那部粉红色的手机,她更急了,可是越急越不会。她想到了作弊。趁老师不注意,她向前排扔了张纸条。很快,前排的人传给了她。她正想打开纸条抄上去的时候,后面传来了严厉的目光,她吓得一下子我紧了手中的纸条,一动不敢动。可是,不对呀,明明只有一个监考老师,难道还有一个针*摄像头吗?时间一分一秒地流逝着,眼看时间就要到了,她更急了,坐立不安,看着写完的同学东张西望,面对那部手机,她又动心了,她深吸一口气,正要打开,不想身后的那束目光再次射来,她顿时慌了手脚,再也不敢看那张纸条了,直到交卷铃响起,她交了卷。她站起来,回头望向身后,她终于明白,她的身后根本没有什么针*摄像头,只是那张黑板上,写着四个大字:诚实答卷。她想,这四个字比任何一个监考老师都有用。

  她最终没有获得那部手机,但她获得了比手机更重要的东西,那就是诚实。黑板上的那四个字,如警钟,时时地敲击着她的心房,让她永远难以忘记。

黑板上的记忆作文3

  黑板,是从小到大陪着我们成长的好朋友,学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师,教会我们数不清的知识。

  黑板上记载着悠久的历史,让我们了解了古人的才华、生活和智慧,以及战争的残酷;黑板上有美术老师的一幅幅美丽、漂亮的画;黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌;黑板上有奇妙的数学,让我们学会了计算、思考和推理……

  黑板,带给我们的不只有知识,还带给了我们美好的回忆。一次班会上,老师在黑板上写了“朋友”两个字,老师说真正的朋友是生活中相互关心,学习上共同进步,有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下,我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来,让我的那些有趣的回忆更加深刻。

  黑板给了我勇气,记得以前,选“三好学生”、“班长”……我都是从来不去的。但是四年级的有一次,老师叫我去参加竞选“班长”,我写好了稿子上去演讲完后,开始投票了,几秒种后,黑板上我名字后面一个个“正”字出现了,最后定格在了26票,从没有1票到26票,我看着黑板,他也看着我,仿佛在向我微笑,还说着“好样的,孩子”。从那时起,我就有了信心。

  到了现在,我又一次去竞选班长,老师在黑板上画着“正”字,当票投完以后,我有六个正字,全班第二,成功了,我选上了班长,那一刻我兴奋又激动。

  黑板带给我们太多太多的回忆,他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑,心情顿时明朗起来。