竞争作文(2)
时间：2021-08-31竞争作文 篇3
这个世界上到处都有竞争，大至国家科研竞争，小至小孩成绩竞争。
——题记
我的班级，在全年级中还算可以，但是有两件事我一直都忍不下来，就是我的成绩和一个人。我本来来到这个学校的时候，都还是信心十足的，可就是在这第一个月考中，我吃了闭门羹，我成绩太差了，差得我想哭，差得我气馁，差得我大脑一片空白，那时我只想找个地缝钻进去，好好哭一场，我考得太差了：全班倒数第三。当我听到成绩时，差点没晕过去，从此，我决定要在班上努力追赶，否则我不是人!
而那个人，就是A君，他这个伪君子，是我最“恨”的人了，就在那次月考下来，我对成绩正感沮丧时，他不但不安慰我，还以成绩为之本，对我说：“你多少分呀?来，我看看，哇，好厉害呀，全班第三哟，还是倒数的，你再看看我，才全班多名?哈哈哈……”这个家伙，他简直就是我的冤家，他的`笑声就是《哈利波特》里的马斯福，气得我七窍生烟，简直要扑上去咬他一口，我的内心就像一座小火山，更加确定了超越的目标。这件事像我的跟屁虫似的，一直挂在心上，真不只是该恨还是该谢，恨是恨他的嘲笑，谢是谢他让我确定了目标。
我们这代龙的传人面临着巨大挑战，曾经就有日本人扬言要在21世纪的时候打败中国，竞争，就从天而降，径直飞到我们的面前，为我们主持比赛，要胜利，只有努力打败敌人才行!我们拿什么打败敌人呢，就是爱国!要让我们经历磨难，雪灾，独，地震，这些天灾人祸，都是在考验我们的爱国之心，要我们努力向前冲!就让我们一起大吼：中国加油!!
人无十全十美，竞争也一样，他也有丑恶的一面，比如议员选拔中使用无耻手段，取得了不光彩的胜利，这种竞争结果是人人鄙视的。如果全国作弊率达到43%，可以想象，5亿多的人，全是一群游手好闲的人，那么整个中国就会被别人打垮，这就说明了问题：小竞争与大竞争相连的。
竞争到处都有，不过我希望，好的竞争多一些，让那些不好的竞争见鬼去吧，好好把握竞争，它可能会引领你走上成功之道，铸造你生命中的辉煌时刻。
竞争作文 篇4
竞争之于路，尤美德之于花
竞争之路是通往成功的荆棘之路，虽指向成功，但难免路尽鲜血。美德之花却是这条危道上的朵朵鲜花，尽管为血染成，但它为这残酷的路添上了动人的景致，赢得了行路人欣赏的目光。
“不具备良好的道德修养的人，不能干好工作。”张媛媛便是这样一位凝血为花的人。人才中心的几次让坐虽然使她失去了面试的先机，但却为她赢得了赞许与尊敬。她的谦让不是犹豫，而是深层次的自信与沉着，一种足以让抢坐者自惭形秽的品质。
然而美德绝不是成功的全部。美德之花，若没有成功的给养，也必将凋零殆尽。
宋襄公以德霸于春秋，但美德不是战车，也不是兵卒，它在诸侯之争中是那么的苍白无力。庄周与世无争，唯愿“曳尾于涂中”。呵！你可知不争者也只能“曳尾于涂中”罢了！什么鲲鹏之逍遥、蝶梦之奇幻，也不过一纸空谈而已！圣人有名：孔子说，学而优则仕；孟子说：当仁不让，舍我其谁。这便是竞争的力量。德而不竞，只能使德悬于高阁之上尘封，惟有倚德而竞，方能使美德之花于竞争之路永绽。
当苏联研制出了世界第一艘载人航天飞船，谁将成为第一个飞出地球的人类成为全球心系的问题。苏联经过严格的选拔，决定了三个候选人。当时的加加林并不出众，而就因在参观三人心怡已久的载人飞船时，一个褪去军靴后再登船的简单举动让飞船的总设计师记住了这个年青人。总设计师决定将荣誉给予尊重自己劳动成果的人，于是，加加林成为了史上第一个太空人。
成功与美德和竞争同在。奥林匹亚山上那亘古不灭的火种时刻提醒着人们这个道理。奥林匹克是竞技的盛会，但它追求的是和平与美好；无论何时，只要奥运会开幕，世界上任何战争都要无条件停止。诸神的法令就是这样让美德与竞争化为“更快、更高与更强”。
惟竞是举，则竞争必遣责于美德。
惟德是举，则美德也必淘汰于竞争。
惟有美德与竞争并存，才能让竞争的荆棘路上永绽绚丽的美德之花！
竞争作文 篇5
竞争大赛就要开始了，评委是语文课本和数学课本，参赛选手铅笔盒和书包。
裁判一吹哨，比赛就开始了，语文课本说：“铅笔盒，你先说说你的优点和用途吧！”铅笔盒立刻脱口而出“我的用途是装笔类，所有的笔都在我的肚子里，而且，我还尽职，你们看，我肚子的边上光被铅笔的头扎着，可是，我没说过一次痛，不像那个烂书包，成天和主人不能离开，把主人的背都压弯了！”“一边去！”书包说，“你凭什么说是我把主人的腰压坏的，我告诉你，我之所以沉是因那两个评委和别科的书本都塞进了我肚子里，再说了，你不也挤在我肚子里吗？你不是也给我增加重量吗？再说了，我整天装着一大堆书本，而你不就整着一些破笔吗？你觉得那样就牛了吗？你知道这么多书多么重吗？你肚子里面的破笔，有几两重啊？这比赛就算你赢！”“你……”“你什么你，这场比赛我赢定了！我有功劳！”“反正我是最尽职的，谁都不能和我相比！”
“停！”语文课本说，“大家都有功劳，没有了铅笔盒，主人没笔，不能写字，但是，没有书包，主人也不能抱着书本去上学啊？”“是！你们都有优点！”参赛双方听了羞愧地低下了头。
从此以后，他们互相帮助，共同为主人服务。
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