一次成功的经历作文(2)

时间:2021-08-31

一次成功的经历作文5

  每个人都经历了一些事,最终明白了这样做才对,这样做才好,这样做不对等等。我也经历了很多事,最让我有印象的是那一次成功的经历。

  记得小时候,妈妈带我出去,街道上有许许多多的人,夜游很多好看的玩意儿。妈妈带着我来到了一个公园,那里琳琅满目,五彩缤纷,小草长着嫩绿的芽,小花开始绽放自己的美丽,还散发出浓浓的香味,让人流连忘返,走着走着,看见很多人在玩单车。在我的央求下,妈妈也给我买了一辆。

  兴奋地坐上去,脚踩了起来,可,我的怎么不动呢?妈妈告诉我,我是反着踩的,应该要往前踩。妈妈用手按着我的脚往前用力,车走了起来。我还没兴奋地喊出口就摔了下来,膝盖疼得我眼泪都出来了。我不服气地又爬上去,可不一会儿,又摔了下来。这时,我有些泄气了,有些害怕了。扶着车,都不敢把脚再跨上去。妈妈说:“女儿,你要勇敢一点,不要摔了几次,就不敢骑了,这样,你就学不会骑单车。你要多试一试,试多了,就会了。”在妈妈的鼓励下,我又鼓起了勇气。

  踩起有摔倒,慢慢地,我也有了一些小经验,身子坐正,手抓牢车头,脚用力地往前踩,终于,我骑着单车向前跑去。我成功的学会了骑单车。

  这次骑单车的成功的经历中,我悟出了,碰到事情要多尝试,不要轻易放弃。

一次成功的经历作文6

  我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。

  有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。妈妈见了说:“力大一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,终于把蛋打好了。我拿了筷子,学着妈妈的样子把蛋搅均匀。谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫‘‘,本来我不想学了,但是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!

  这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀!

一次成功的经历作文7

  今天是星期天,趣事乐翻天,一件成功的事。同学们,你们在星期天做了什么趣事?先听听我在这一天的趣事。

  这天上午,我在家里闲得没事,便策划怎么玩,可玩也没个伴儿,还是没趣儿。这时,奶奶拎着一大袋西红柿回来了。我灵机一动:就做个西红柿炒鸡蛋吧!于是我来到厨房,拿出两个鸡蛋,拿着其中一个在桌沿儿上击出几个缝儿,学着大人的样子在碗上方掰开。结果不是我想的那么简单,鸡蛋被我抠破了,幸好我洗了手,要不手上的蛋液就浪费了。我又去洗了手,便去请教烹饪高手??奶奶。可奶奶说:“不行,哪能这么小就学做饭呢?烫着了怎么办?不行,不行!”我嘟嚷道:“我不小了!”这时妈妈过来了,我转身去求妈妈。妈妈在我的软磨硬泡下,终于答应我,让我试试。于是,妈妈在一旁指导,教我怎样打鸡蛋。鸡蛋终于打好了,我又开始搅拌蛋液,把蛋液搅拌好后,置于一边,我就又去切西红柿,这可是我拿手的。我把西红柿用清水洗净,放在案板上,开始用菜刀小心翼翼的切。几分钟后,十几个不规则的方块西红柿被放进碗里。我又在妈妈的指导下,在蛋液里撒入了适量的盐。开炒啦,我把煤气罐拧开,然后在锅里放上油,等油热后,把搅拌好的蛋液倒入锅中,拿来铲子,把鸡蛋搅开,等鸡蛋成块就把它抄出盛在盘中。接着,锅里再放少许油,把切好的西红柿放入锅中,加入少许盐,铲来铲去。把炒好的鸡蛋倒入锅中,稍加翻炒,抄出,盛在盘中,大功告成!一道我亲手烹饪的美味佳肴——西红柿炒鸡蛋,登场!我就着馒头,吃着这一盘西红柿炒鸡蛋。此刻,我的心里流入一股甜甜的味道。这是我第一次尝到这么美味的菜肴。

  通过这次体验,我更深深地体会到了父母的辛苦。他们多不容易啊,一道普通的菜肴,都是这么辛苦才做出来的,他们日复一日,年复一年的重复着,不辞辛苦,不怨烦人。父母多伟大啊!

一次成功的经历作文8

  《一次成功的经历》每当想起这件事,我就感到非常自豪。

  那一次,我成功了! 那是小学三年级上趣味数学时发生的一件事。一天,老师在黑板上刷刷写下一道题,并对我们说:“大家好好琢磨琢磨,我下节课再讲解”;说完,便在讲台上坐下来批改作业了。这道题,是个火柴棒的游戏题要求只移动一根火柴棒,使算式成立。

  刚开始,我心想关于火柴棒的问题我不知做过多少了,这道题自然也不在话下。我胸有成竹地拿出笔计算起来。不对呀,好像有点问题;还是不对呀……不知算了多少遍,可就是不对劲。唉,还真不能小看这道不起眼的题。我偷偷看了看周围的同学,大部分已经放弃了努力,只有为数不多的几个同学还在继续奋斗。

  不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出来。我又抓耳挠腮地想了半天,一会儿咬着笔杆,一会儿奋笔疾书,一会儿敲敲脑袋……还是毫无进展哪。 叮叮……,下课了。同学们一窝蜂地全涌了出去,教室里现在只剩下我一个人了。我也很想出去放放风,但这道未解的题就像是一堵城墙,拦住了我的念头。

  我静下心来,又认认真真读了一遍题目;我决心已定,一定要将它拿下!我开始琢磨以前解同类题目的方法,一个、一个去试,但还是行不通。看来,得换个思路。 想到这儿,我突然灵机一动,想:打破常规,把火柴棒放在两数之间也可以呀。于是,我列出了这样一个算式虽然是成立的,但移动了两根火柴棒;我又把加减号换了个位置呵!正好!我终于做出来了!我赶紧把答案拿给老师看,老师满意地点了点头。我暗自窃喜,哈哈,这次我成功了! 上课了,老师问同学们这道题谁做出来了。班上只有我一个人高高举起了手。

  这次成功的经历,使我明白了,一个人只要坚持不懈,他终究会成功的。