激动的一刻作文9

　　佩戴鲜艳的三行杠，穿上整洁的校服，成为新一代的精英，成为大队委的一员。

　　我成为大队委的一员是在早晨。9点左右，从广播中传出了校长激动的声音：“请x班的楼创同学、五x班的xx同学。x班的陈帅和刘涵同学，第三节课在队室集中。我一听完这个消息，又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委，惊恐的是我可能会被校长批评了。我又侥幸地想：队室是好学生，参加过大队委评选的同学。但愿不会！虽然这样想，但我也还是少不了一分担心一分忧虑，毕竟是校长嘛！下午第三节课，我迟疑着走每一步，真希望时间老人的交通工具抛锚了，。在种种忧虑和担心之际，到了队室门口。站在这儿，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。

　　呵，真好，不是校长，是教音乐的虞老师！这是我的一种反应。虞老师的眼神让人不寒而栗，但比严厉的校长好多了，亲切多了。有劳动委员，有副大队长，有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子，还要四个人一起轮流检查，并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征，这是祖国的烈士用鲜血染红的，用生命换来的。这是激动的时刻，我一定会有所行动，为少先队争光，绝不给大队委抹黑，拖它们后腿。

激动的一刻作文10

　　“欢迎收看本届奥运会，现在为您播放的是男子游泳比赛……”

　　我国游泳健将孙杨从后场走出，只见他不紧不慢，好像对比赛很有把握。他站在跳台上，抖一抖手，他手臂上的肌肉来回摇动。瞧！他正在调理自己的呼吸，呼气、闭气、吐气。他跃跃欲试，迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。

　　比赛要开始了，选手们手心都是汗，慢慢地戴好泳镜。只听一声哨响，选手们从跳台跳入水中，就像一条灵活的金鱼。孙杨的脚上下摆动，头一会儿入水，一会儿浮上来呼吸空气有更充足的氧气。他的手往前冲，这样似乎可以让他游得更快些。解说员们喊着“孙杨现在排名第一，他能否保持这个排名呢？”其他选手也不甘势弱，游得越来越快，完了，孙杨被超过了，他可没那么弱，和第一不分上下，排名一直在变化，那选手还留了很多体力，猛的一下冲了过去。时间一点一点地过去了，孙杨还是排在第二。就返回地那追动的，瞬间孙杨突然冲了过去，要赶上第一了。

　　在场的中国观众瞪大了眼睛，一片鸦雀无声。就在孙杨冲刺的那一瞬间，观众们大喊：“孙杨加油！”不管孙杨有没有听到，但还是大喊着。

　　孙杨似乎听到了观众的喊叫，追上了游得最快的选手。他们在呼吸空气时相互对视，双方似乎都瞪着灯笼般大的眼睛。就在最后几秒钟，孙杨的手臂伸得很远。哇，他第一个浮上了水面！观众们十分惊讶，从椅子上突然跳下来，欢呼着。孙杨手握拳头面对着观众。

　　此刻，解说员激动地喊着：“孙杨赢了，孙杨赢了！”

　　我兴奋地在客厅里跑了一圈，谁也意想不到我激动的心情。

激动的一刻作文11

　　天气晴朗，风和日丽，我和我表弟一家全副武装站在温和的阳光下，每个人都背着一个个看起来沉甸甸的背包，这是要去干什么呢？是去郊游吗？原来是去爬山哦。

　　我们一行人急匆匆地吃了一碗香喷喷的面条，便快马加鞭地向游客中心走去。到了人满为患的游客中心，看那一条条长龙似的队伍，心里便涌起了不好的感受，想起我上次在云南玉龙雪山海拔4000米的地方排一个多小时的队，排得我整个人晕乎乎的，高原反应差点晕倒。但是为了爬山，只能硬着头皮去排队。排了大约半个小时，终于把票买到了。

　　我们先坐车坐到半山腰，再接着徒步爬那顶峰，最后爬下来。坐车上山的时候，我坐在车里饶有兴趣地看着窗外的景色，看见一棵棵树快速地飞向我身后。突然，车子好像竖起来了，吓了我一大跳，再看看窗外，吓死我了。你们知道我看见了什么吗？我看见了差不多160度的盘山公路。我不敢看了，太惊险了。我在想：司机不怕吗？司机真是太厉害了。

　　到了半山腰，我们下了车，向山峰走去，黎叔叔一下车就吐了，我们继续向山峰走去。走了一会儿，脚痛死了，可是还要坚持走到山顶啊。我们艰难地往上走着，一步、两步————不知走了多少步，终于到了山顶。我们立刻瘫坐在椅子上，吃着零食补充能量。休息完之后，便开始欣赏山顶的美景。山顶云雾缭绕，能见度很低，猛烈的风吹在身上，凉飕飕的。

　　欣赏完美景之后，便开始下山了，下山的路比上山的路轻松多了，但要长上不知多少倍，我们专走小路，因为小路比大路的距离短一些。路上遇到一些景物，总要停留一会儿，欣赏一下美景。终于走了一半了，此时，我的腿已经像灌了铅一样，迈不动了。于是我找了一根棍子撑着向山下走去。就快到了，还剩500米——300米——100米，终于到了。

　　这一刻，我真的激动。我终于战胜了自己！

激动的一刻作文12

　　忆银河中，泛着一只小舟。我坐在舟上遨游星河时，看见一颗最亮的星星，便过去触动了它，那画面不停地在我的脑海中放映……

　　那时正值初夏，天气闷热，太阳肆意地烘烤着大地，班级篮球赛正如火如荼地进行着。我紧张地注视着女子组的比赛，这一战的对手六（3）班十分强大，“久经沙场”的她们个个生龙活虎。我不禁气馁了，因为我们班的队员在外形上太逊色了，可事实改变了我错误的看法。球场上驰骋着双方队员，比赛激烈地进行着，双方队员的分数不分上下，我们没有指导老师，只能凭自身在球场上的经验来“作战”了。球场上犹如两只老虎在全力地争食，又如双龙戏珠。两条朝气蓬勃的龙在球场上争夺着那颗掌握大局的球，争夺着胜利，争夺着整个班集体的荣誉！

　　瞧，我方队员全力以赴，进攻与防守都面面俱到，整个阵容接近完美，飒爽的英姿在场上你追我赶。比赛快接近尾声了，也意味着成败就此一举，队员们的额头上布满了豆大的汗珠，汗珠又划过脸庞，滴答滴答地散落在地面上。惊心动魄的时刻来临了！裁判将要吹哨，三班胜券在握，我们班再进一个球，也只能是平手，三分球的难度太大了。在这危急关头，我方队员一个箭步，大步流星地冲上去，紧握着手中的球，轻盈地跃起，象征着胜负的哨声从不远处传来，伴随着的是我们兴奋的尖叫声：“进了！我们赢了，赢了！”

　　那一刻，我很激动！全场——全校洋溢着满满的激动！