怎么样才能更好地把值日的场景写出来呢?下面是小编为您推荐的材料：

　【作文一】

　　每个人都乐意享受干净的环境，但不一定每一个人都会愿意创造一个干净的卫生环境。脏水溅身，满头是汗，弄不好还得挨批，最后落得了一个吃力不讨好，图什么呢?就算值得好，也只是得到几声表扬。因此，每次留下来值日的人屈指可数，只有那么零零星星的几个。可是，近期老师生了气，非要抓装逃兵”，让他们吃吃苦头。经过几次“杀鸡给猴看”后，同学们当“逃兵”的大大减少了，可值日质量还是很低。然而，对此老师也无可奈何。

　　今天，轮我们这组值日。随着老师高呼“下课”两字，我们值日生繁忙的工作便开始了。

　　首先，我自以为是地去抢擦黑板，以为找到了最轻的活儿而偷着乐，可是后来我才知道我犯了一个巨大的错误。我在擦黑板时一不小心将板擦掉在地上，而使沙土“声名鹊起”，沙土纷纷脱离栖身的“航空母舰”——板擦，向着我的眼睛与鼻子直逼过来…。。我一边揉着眼睛，一边剧烈地咳嗽着，嘟嘟哝哝地开始扫地。突然，有人叫我说：“咱们比比谁扫得快吧?”我立马答应下来，于是便飞快地扫了起来。我一口气扫了三行，但还是输了。可再一比较时，才发现我扫的十分干净，可他却飞踢撩打，十分马虎，扫过的地方一片惨不忍赌。哦，原来我赢了!

　　之后开始拖地。我很卖力地拖着，可是因为我常当“逃兵”，所以我这个“菜鸟”拖得很是吃力，拖完后一看，遍地都是自己的脚樱最后，在一个同学的鼎力相助下，我终于胜利完成了任务。

　　值日总算结束了。我们看着明亮的教室，整齐的桌椅，干净的地面，听着老师的夸奖，心里甜滋滋的，有种说不出来的愉悦。

　　啊!这是一次多么令人难忘的值日，它会使我永不忘记人类勤劳双手的神奇，丰硕劳动成果的喜悦。同学们，让我们热爱值日，热爱劳动吧!让用我们勤劳的双手将周围的环境装扮得更加洁净，为我们的教师创造良好的卫生环境吧!