我的幸福家庭作文500字 篇5

　　就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧：在学校的幸福生活中有老师的关爱，有同学之间的和睦。打架就像一家人一样，在一起开心的学习，开心的玩，我们大家互相帮助，互相促进，这都是我们自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友，学校的幸福生活就是这样的了。

　　除了学校的幸福生活，还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈，妈妈也很幸苦，又要做家务活，又要照顾我，多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家，一个月才回来那么一次，但他心里一直都很关心我，爱我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭，很温馨，这个家虽然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口，所以这家变得充实，美丽。

　　无论是在生活中还是学校生活中，无论是苦，是累，是难过，是快乐、是兴奋，这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败，多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的，失败时我们一起分享是苦涩的，但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始，因为我们已不再是小孩子，是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了，什么叫伤心，什么叫关心，什么叫帮助，什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!!

我的幸福家庭作文500字 篇6

　　上个星期天将近午时，爸爸买完菜回来，要妈妈洗菜。可是妈妈没有像往常一样爽快地答应，而是用手插着腰大声对我和爸爸说：“今天的午饭由我来做，你们俩就去洗菜吧。”我和爸爸对望了一眼，异口同声地说“你也会做饭？”在我的印象中，妈妈从来都没有做过饭。妈妈好像心情特别好地晃着脑袋说：“今天我来露一手。”我和爸爸只好无奈地去洗菜了。

　　等我们洗完菜，妈妈信心十足地系上围裙，一手一个把我和爸爸推出厨房，然后把厨房门关了起来。“滴滴嗞——”厨房里传出妈妈点火的声音。我还是有点不放心，就把厨房门开了一条缝，只见妈妈手拿油壶顺着锅沿绕了一个圆圈把油倒进去，油冒烟了，妈妈才把切好的西红柿倒进去。“嗞啦——”锅里发出了巨大的声音。接着妈妈笨手笨脚地把搅拌好了的鸡蛋倒进锅里，用锅铲把锅里的混合物铲来铲去，最后把锅盖盖上。这时她也没闲着，没想到她一边哼着歌，一边竟然在厨房里走起前几天才学的广场舞的舞步来。一只曲子还没走完，她突然停下脚步，好像想到了什么，连忙打开锅盖，自言自语道：“哎呀，我竟然忘放盐了！”我无语地缩回头……

　　妈妈炒好菜，把菜端上桌。我看到那热气腾腾的菜，有一种不好的`预感。果然不出我所料，爸爸指着那盘“西红柿炒鸡蛋”说：“这盘菜怎么那么咸啊，而且好像还有点糊的味道？”妈妈的表情顿时好像被石化了。我指着那盘“清蒸鱼”说道：“这个菜的味道还好一点。”妈妈听到我表扬她，转过神来得意地龇牙咧嘴地笑了。爸爸瞪了她一眼：“桌上只有两菜一汤，那碗汤好像没放盐哎，你还好意思笑？”妈妈的笑容立刻僵住了，像被雷劈了一般呆立了好久……

我的幸福家庭作文500字 篇7

　　每当吃起香喷喷的开心果，我就会想起我家的“开心果”—— 的表妹。

　　表妹今年三岁半，小名叫“娜娜”，她那张红扑扑的脸上有一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，还有一张惹人发笑的小嘴，非常可爱。

　　一次，表妹在家找自己心爱的皮球，找着找着，就到了小姨放毛线的小包，她看到一个黄色的毛线球，以为那是自己的皮球，便拿了下来，放在地上，一脚踢出去，毛线撒了一地，她好像感到很好玩似的，又拿了一个放在地上拍起来，可毛线球就是弹不起来，便上了电脑房，找到小姨说：“妈妈，皮球没气了，帮我打点气吧。”我正好也在场，听了这句话，便我小姨一起哈哈大笑起来，她以为我们没听见，又说了一遍，我们笑得更欢了。

　　妹妹虽然调皮，但也是有优点的，她已经会孝敬老人了。

　　一天，小姨带表妹来我家吃饭，妹妹看见奶奶进了门，便一把夺过奶奶的拐杖，接给我，指了指墙角对我说：“姐姐，帮我放那儿，好吗？”我高兴地答应着，吃饭了，妹妹拉着奶奶的手，向桌前走去，奶奶却故意说：“我不吃，你去吃吧！”妹妹这下急了，眼巴巴地望着奶奶，好像在等她回心转意，奶奶笑了，说：“走，我们吃饭去！”妹妹这才高兴了，便到她的指定位置坐下，这一坐，我们都笑了，这人、坐位置也不看，她脸对着墙，这叫人怎么喂呀？妹妹转过头看着我们笑得这么开心，自己也跟着傻乎乎地笑了起来，我们笑得更厉害了，妹妹不好意思了，她一头扎进奶奶怀中，但眼睛还眯着一条缝在偷偷地看着我们呢！

　　娜娜妹妹你实在太可爱了，给我们带来了许多欢乐！你真是我们家名副其实的“开心果”。

我的幸福家庭作文500字 篇8

　　我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我。

　　爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。

　　妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱本职工作，责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。

　　如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足。

　　我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导。